王亚平太空授课观后感实践报告范文3000字

2021年1月26日发(作者：民国投机者)


在一个多月的暑假生活中，为了更好的了解社会，响应“大学生生涯教育”的号召 ；也
为了给个人今后发展奠定坚实的基础。
我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的
社会
实践
活动。
现在活动已经圆满结束，
我在此做一个
总结
，
作为大学一年级暑假的社会
实
践
报告。





活动的动机




< br>在权衡了各项大学生可能参与的社会
实践
活动之后，我认为：家教是一份切实、有
价值的方案。
作为一名师范学院的学生，
尽管我本身属于非师范类专业，
但“为人师 表”这
个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得，做一个好老师是非常具有挑战性的；同时，
如何出色的胜任老师的工作，
对我也是一个很大的磨练。
所以本着这样一个向往，
我 选择了
组织家教这项社会
实践
活动。





活动的准备





为了能够增加此 项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织，自己分配，自
己招生，
自己工作”的基本宗 旨。
其中这里的“自己”实际上指的是一个群体：
即所有参与
到我组织的这项活动中来 的和我具有同等学历的朋友们。
他们分别是：
万健
（南京邮电大学
信息工程与 自动化管理系）
、
施政
（南通大学数学系）
、
蒋舒
（南京工 程学院光电工程系）
、
贾楠（盐城工学院经济管理学院）等。在组织好人员之后，我于
17
号晚迅速草拟了两份材
料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。（材 料见附页）





活动的实施





在
1
月
19
号散发了“爱心辅导介 绍”广告之后，我们很快接到了许多家长的询问，
并陆续登记好姓名和联系方式。
1
月
21
号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任
务，
其中我具体负责了 一名四年级学生的语文及英语辅导工作。
会议结束前我们再次学习了
“爱心辅导活动会员条例” 。
下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系，
商定具体的实施
细节。




22
号活动正式开始，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条 例中的规定，牢记认真负
责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊敬学生 家长，礼貌
用词，
耐心听从家长的建议。在具体学科指导中，
我发现：这个孩子存在着 偷懒和粗心的坏
习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间但增大学习频率的方法,
为这
个孩子的提高作出了一定的贡献。
活动结束时，
在我和孩子家长共 同组织的测验中，
他取得
了全优的好成绩。





在完成自己任务的同时我还统筹着全局，每天与其他四位同学保持密切的联系，时
刻 提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。