以真为话题的作文公司早会小游戏_工作总结完整版

2021年1月26日发(作者：可望不可及)


《公司早会小游戏》




公司晨会小游戏




[
猜动作
]



事先准备一些纸片，上方写好各种职业，或者体育户外。然后让每个人 分别抽一个，不好
让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。




[
喂东西
]



能够选两排人，三个一组，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥。




[
电影
]



分成
2
组，同样准备一些小纸片，上方写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。
MATRIX
，
SPIDERMAN
，< br>SUPERMAN
都很有意思的




[BINGO]



来个
BINGO
游戏吧． 一张纸．
100
个问题
1010
．首先回答完一行或一列的有奖．问题
为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．




[
超级模特大比拼
]



各队抽出两名队员， 务必有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等
候，另一队员在道具处拿
6
根头绳员戴假发的男队员扎完
6
个小辫后，再跑回道具处，依次
将围裙、头花 、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以
模特步方式走回拿头绳队 员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。（道具：假发
3
、头绳
18
、围裙
3
、头花
3
、胭脂
3
、口红
3
、长条桌< br>1
）此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化
妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。< br>



[
追忆婴儿时代
]



时刻
5
分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演狼外婆，手中提 一小筐，筐
内放三瓶牛奶，牛奶务必放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其
他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队
为 获胜。（道具：头巾
3
、围嘴
9
、奶瓶
9
、鲜奶
9
、小筐
3
）




[
众鸡争食喜迎春
]



时刻
5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一齐，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比
赛开始后绑在一齐的 两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，
拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食 装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。（道具：绑绳
3
、
啤酒瓶
3、小盆
4
、小碗
3
、大米）




[
快乐呼啦圈
]



规则：由两人上场比拼， 一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿
够
10
枚别针，就算胜 利！（哗啦圈、别针、塑料绳）




[
动物大连蹲
]



各队抽出三名队员，随机 抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动
物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲错 的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动
物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其 有领导在场上时，可连续喊领导所带动物
名多次，绝对爆料。




[
双龙戏珠接力赛
]



规则：每组派两名队 员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程
中球不能够落地！看那一队在最短的 时刻内将行程走完（球）




[
夹气球跑
]



两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放 一个椅子，到了终
点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再回到起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地， 两人要
从起点重新出发。在同样时刻内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快回到起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一齐，始终夹住
气球< br>



[
动作接龙
]



规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！




[
夹波珠
]



规则：由两人上场比拼，同在 一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时刻内夹的波珠的数量多，
多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生 筷）




[
心有灵犀猜成语
]



规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字） 向同伴
提示！（纸片
A4
、成语）




[
金鸡独立
]



这回但是真的成语接龙了。 但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），
当在规定时刻内接不上成语时要把脚下的报 纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成
语让后面的人继续接，到最后就会出现有人金鸡独立来 接成语。直到最后，脚一向持续在报纸
上的人胜出。




更多小游戏：




眉目传情




规则：




1
、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作（越搞笑越好）。




2
、请
3
男
3
女上台，交叉排列成一行。




3
、主持人将
1
号学员叫到一边，将资料和动作教给他。




4
、当
1
号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给
2
号，不能说明。




5
、
2
号学员领悟后（也许不领悟更好），再继续表演给
3
号，依此类推，直至传到最后< br>一名。




6
、请最后一名学员说出他明白的意 思，然后依次往前直到
1
号学员。




7
、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖。




你喜爱动物园的动物吗




规则：




1
、主持人宣布以区为单位进行比赛。




2
、讲解游戏规则：假设大家正在逛动物园，会看到各种动物们。大家发挥脑力，说 出究
竟看到了什么动物。首先由主持人开头，比如
1
区四条腿。
1
区 就紧之后说出四条腿的动物老
虎，然后立即说出
3
区
2
条腿，
3
区仅之后说出
2
条腿的动物老鹰。所有动物只能使用
1
次，不可重复




3
、如此反复，过程中若有有停顿， 主持人与观众一齐喊
5
、
4
、
3
、
2
、< br>1
倒计时，完毕
后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最后的区获胜。




4
、主持人宣布获胜的区，请区主任上台领奖。




5
、注意事项：主持人要事前收集整理动物种类及
4
条 腿、
2
条腿的分类。




含沙射影




规则：




1
、主持人请
3-4
名参与者上台。




2
、被询问者背对白板站立。




3
、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。




4
、主持人将白板推过应对观众。




5
、主持人问以下几个问题：




⑴
这件事你愿不愿意做？




⑵
你喜爱每一天做几次？




⑶
你喜爱一个人做还是和谁一齐做？




⑷
你喜爱白天做还是晚上做？




⑸
你喜爱在家里做还是在外面做？




对于每 个问题，回答者都务必选取其中一个答案。最后，主持人请回答者自己看看黑板上
的主题，回答的最搞笑 者胜出。




晨会
10
分钟小游戏




游戏瞎子穿拖鞋




目标




1
。改善学习方法




2
。创新潜质训练




游戏准备




1
。参与人数：选出一名志愿者




2
。时刻：
5
分钟




3
。道具：蒙眼睛的布，一双拖鞋




4
。场地：大的会议




游戏规则和程序




1
。选出一名志愿者，同 时在地上画一道横线，同时在线的前方
56
步远的地方放一双拖
鞋。




2
。告诉志愿者他的任务就是在被蒙上双眼的状况下，将这双拖鞋穿到脚上。




3
。告诉他人，在志愿者行进的过程中，他们要给他以指引，但不能够误导他。




4
。给志愿者蒙上眼睛，让他原地旋转三次，然后宣布游戏开始。




游戏思考




1
。作为志愿者，当你的眼睛被蒙上之后，有什么感觉？




2
。有了其他队员的帮忙后，你是否觉得任务简单了？




经典培训小游戏
1
初次见面
(
消除隔膜的游戏
)



见面
3
分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一 个会议或培训的刚开始，
如何让大家更加活络，是关联培训是否成功的关键，下方的小游戏就可用于消除 大家的陌生感。




游戏程序和规则




1
。第一步：




（
1
）给每一个人都做一个姓名牌。



（
2
）让每位成员在进入培训室前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的< br>姓名牌。




（
3
）等所有人到齐后， 要求所有人在
3
分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自
我说。




2
。第二步：




（
1
）主持人作自我说，然后告诉与会人员：很高兴来到这儿！




（
2
）快速绕教室走一圈，问：如果你这天不在这儿，你会在做 什么不情愿做的事情呢？




（
3
）注意让问答持续在一个简单活泼的氛围之内。




相关讨论




1
、当你在寻找你的 姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人？经过了
这个游




戏，你是不是感觉大家的距离近了好多？




2
、在第二步中，当你们谈到自己能够不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发 现坐
在那里听




课是一件比较惬意的事情？




总结：在开始的课程中，主持人必须要注意持续一个用心、幽默的态度 ，以便让大家迅速
的消除




腼腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来；同时有助于大家用心的发言。




如果没有调动起来情绪，学员没有用心举手回答的话，讲师能够有意识的点名让同学回




答，以调动气氛。




参与人数：群众参与时刻：
20
分钟场地：不限道具：姓名牌




应用：（
1
）团队沟通




（
2
）培训或群众活动前的熟悉和沟通




（
3
）主持人开场白，帮忙主持人与大家进行沟通和交流




经典培训小游戏
2
情感病毒
(
提高情商的游戏
)



情感是人与人交往中的重要因素之一，强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间传播。




游戏规则和程序




1
。第一轮：




（
1
）所 有人围成一圈并闭上眼睛，主持人在圈外拍一下某学员的后背，确定情绪源。




（
2
）学员们睁开眼睛，散开，在屋里任意交谈交流。




（
3
）情绪源透过眨眼睛将不安情绪传递给其他三个人，而任何 一个获得眨眼睛信息的人




都要向另外三个人眨眼睛，将不安情绪再传染给他们。



（
4
）
5
分钟后，大家坐下来，情绪源、那三个被他传染的、被那三个人 传染的，直到所
有被传染




的人都站起来，你会惊奇于情绪传染的可怕性。




2
。第二轮：




（
1
）你 要治理不安情绪传染，就是制造快乐源，即用真挚柔和的微笑来冲淡大家不安的
阴影。




（
2
）让大家围成一圈，并闭上眼睛，告诉大家你将 会从中选取一个作为快乐源，并透过
微笑传递




快乐，任何得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。



< br>（
3
）在学员的身后转圈，假装指定快乐源。然后让他们睁开眼睛，声称游戏开始。



（
4
）自由活动
3
分钟，< br>3
分钟后，让收到快乐讯息的同学举起手来，然后让大家指出他
们认为快




乐情绪源，你会发现大家的手指会指向很多不一样的人。




（
5
）实际上根本就没有指定的快乐情绪源，是他们的快乐感染了他们自己。




相关讨论




（1
）不安和快乐哪一个更容易被传染？当你被传染了不安的情绪，你会真的感觉到不安
吗？




（
2
）对别人要传染给你不安的预期，导 致你真的不安，你想让别人对你微笑促使你给予
微笑。



（
3
）在团队里，个人的情绪是否会影响到其他人，是否会影响到团队的工作效率？为防< br>止被别人




的负面情绪所影响，你需要做什么？




总结




1
、实验证明，当妈妈的表情痛苦时，多数婴儿都会不安，大 哭。人的情绪是会传染的。




2
、经常去一些快乐的地方，舒缓紧张情绪，你会发现微笑其实很简单。




参与人数：不限时刻：
3
分钟场地：室内




应用：沟通技巧，舒缓压力，提高工作效率的技巧




经典培训小游戏
3
穿衣服
(
增强队员间的信任和默契度的 游戏
)



沟通的一大误区就是假设别人所知道的与你知道的一 样多，比如下方这个游戏就以一种很
喜剧的方式说明了这一点给人际交往带来的不便。




游戏规则和程序




1
、挑选两名志愿者，
A
和
B
，其中
A
扮演老师，
B
扮演学生，
A
的任务就是在最短的时
刻内教会
B
怎样穿西服（假设
B
既不知道西服是什么，又不知道就应怎样穿）。




2
、
B
要充分扮演出当学员的学习潜质比较弱的时候， 老师的低效率，例如：
A
让他抓领
口，他能够抓口袋，让他把左胳膊伸进左袖子里，他 能够伸进右袖子里，以极尽夸张娱乐之能
事。




3< br>、有必要的话，能够让全班同学辅助
A
来帮忙
B
穿衣服，但注意只能给 口头的指示，任
何人不能给
B
以行动上的支持。




4
、推荐给
A
一种卓有成效的办法：示范给
B
看 怎样穿。以下是工作指导的经典四步培训
法：




(1)
解释就应怎样做。




(2)
演示就应怎样做。




(3)
向学员提问，让他们解释就应怎样做。




(4)
请学员自己做一遍。




相关讨论




1
、对于
A
来说，为什么在游戏的一开始总是会很恼火？




2
、怎样才能更好的获得
A
与
B
之间 的更好的沟通？




总结




1
、在游戏的开始阶段，
A
总是会觉得很恼火，这主要是正因A
的预期与
B
的实际潜质不
一致所导致的，
A
认为一般 人都就应会穿西服，而
B
恰恰是不会穿西服的，两者之间产生落差，
自然会让
A
觉得
B
很笨。




2
、对 于反应迟钝或潜质比较弱的学生来说，老师们就应首先要端正自己的心态，要将其
调整到与学生相符的状 态上，千万不好对学生表现出不满和鄙视，就应多和学生沟通，帮忙他
们确认自己的潜质。这一点也能够 推广到日常的人际交往中。




3
、在沟通的过程中， 微笑和肯定是十分重要的，肯定别人做出的成绩，即使是微不足道
的，正因那样能够帮忙他们巩固自己的 自信心，更快地掌握所要学习的知识。




参与人数：
2
名志愿者，群众参与时刻：
20
分钟场地：不限道具：西服一件




应用：（
1
）有效沟通技巧的训练（
2
）创新潜质的培训




经典培训小游戏
4
晋级
(
消除疲劳、提高用心性的游戏
)



在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通， 又有助于活跃办公
室的气氛，增强大家的工作用心性。




游戏规则和程序




1
、让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。




2、相互找同伴猜拳，或者其他一切能够决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进化
为小鸡，能够 站起来。




3
、然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为 凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜
者才能再进化为小鸡。




4
、继续游戏，看看谁是最后一个变成的凤凰。




相关讨论：本游戏的主旨是什么？




总结：




这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在 猜拳的过程中，能够让大家玩得津津有味，因
此这个游戏是一个典型的能够调节气氛的游戏，让大家在玩 乐中相互熟悉起来，相互更好的沟
通。游戏能够帮忙主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方，有 助于成员的创造性和用
心性的发挥，正因良好的环境才能给人以良好的情绪，而良好的情绪又是发奋工作 的源泉。




参与人数：全体参与时刻：
15
分钟场地：不限道具：无




应用：




（
1
）沟通刚开始时的相互熟悉