诗歌朗诵评分标准小学生怎么写记事作文_记叙文写作指导

2021年1月26日发(作者：风流大法师)
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小学生怎么写记事作文
_
记叙文写作指导

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小学生怎么写记事作文
_
记叙文写作指导



在 记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一
项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，
也就有了基础。
德国大作家歌德曾经说过：
“
一个人只
要能把一件事说得很 清楚，他也就能把许多事都说得
清楚了。
”



(1)< br>怎样记叙好一件简单的事一、要交代清楚事情
发生的地点、时间
;
要把事情的经 过、因果写明白。一
件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结
果等六个方面的内容， 因此，只有把这些方面写清楚
了，才能使别人明白你写了一件什么事。



然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据
文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要 直接
点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及
其变化，
将它们间接表示出来 。
如
“
鸡喔喔叫了起来
”
，
就是指天将亮了
;“< br>西边的太阳就要落山了
”
，指的是傍
晚，等等。



二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在
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记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果 ，是构
成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，
在记叙中一定要写好事情的起因、经 过和结果，特别
要把事情的经过写具体，
给人留下完整而深刻的印象。



三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展
和结果的过程，按照事情发展的顺序 记叙，文章的条
理就会清楚明白。



确定记叙的顺序以后，还要 安排好段落层次。适
当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理
分明，必须在动笔之前 ，仔细地想一想，文章应该先
写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理
出来。写记叙 文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安
排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。



(2)
怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚一、运
用顺叙。



顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙
述。这样写，可以将事物的发展过程 ，有头有尾地叙
述出来，
来龙去脉，
十分清楚。
运用顺叙写成的文章，
它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致
的。



顺 叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺
序的，
也有以空间变换为顺序的。
在叙事 性的文章中，
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大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。


< br>按时间顺序进行叙述时，
必须严格地安排好顺序，
写清楚叙述的时间。现实生活中任何事 情都不会突然
发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常
常要根据事情发生、发展、高 潮、结局这一事情发展
的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。



当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要
写出事情过程的四个层次
(
发生、发展、高潮、结局
)
。



二、运用倒叙。



倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断 提
在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。



需要指出的是 ，运用倒叙的写法，必须注意交代
清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的
界限、必 要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文
章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。



三、运用插叙。



插叙是指在叙述中心事 件的过程中，由于某种需
要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙
述。



需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙
述线索，要注意与上下文 的衔接。这样，文章的结构
不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

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有些小朋友看见同学写出一些好文章来，便惊叹
道：
“
这些内容，
我也熟悉的，
怎么我没能把它们写出
来
!”
这个问题值得深思，说穿 了，那是因为你缺乏从
小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是
少见的，
一 般人所经历的大多是平凡的、
细小的事情。
自古以来，
好文章数也数不尽，
大 多写的也是平凡的、
细小的事。
《红楼梦》
写的是封建社会大官僚仕宦家族
中 的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说
是平常又平常的了，
但它反映的思想意义却是 深刻的，
成为举世公认的巨著。



(3)
怎样从小事中 写出深意一、提高思想水平，训
练一副见微知著的好眼力。



照 相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照
相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的
人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到
事情的里层，发现其中蕴含的深意。



二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含
的深意。



在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深
入地去想一想，不只注意 到它的表象，还要去挖掘它
的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头
脑和锐利的好眼 力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深
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意。



三、把事情放在一定的背景中去写。



背景就是时代环境，指的 是社会变迁和政治动态
等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它
和事情发生的背景联 系起来，那就不寻常了。



四、
“
事
”
与
“
意
”
的榫头要对得合适。



从 小事中写出深意来，容易犯的毛病是
“
事
”
和
“
意
”
的榫头对得不准，
往往是主观上
(
意
)
想
“深
”
，
客观
上
(
事
)
显得内容单薄。 因此，我们在具体写的时候，
避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意
“
拔高
”
的毛
病。



有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的 内容是
一家人愉快地吃早点的情形，结尾是：吃完早点，我
开了院门一看，只见人们穿着美丽的 新衣服，三个一
群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主
义明天。



这段话的结尾处，犯有
“
拔高
”
文章思想意义 的毛
病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共
产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和
“
走向光
明的共产主义明天
”
联系在一起，
那
“
事
”
和
“
意
”
的榫头
就对得 不合适了。



总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或
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