尊敬普通人-读者读后感
部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文、知识点
及练习题
【导语】《白鹭》一文描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵
味,给人以美 的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。以下是
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为大家精心整理的内容,欢
迎大家阅读 。
【篇一】部编版五年级上册语文第一课《白鹭》课文原文
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬 ,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻
常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑 毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,
减之一分则嫌短,素之一忽则 嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整 个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗
?
< br>黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且
具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗
?
——
不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
___________________
本文作者郭沫若,选作课文时有改动。
【篇二】部编版五年级上册语文第一课《白鹭》知识点
一、生字组词
宜
yí
(相宜、适宜、事不宜迟)
鹤
hè
(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)
嫌
xiá
n
(嫌恶、嫌弃、讨人嫌)
朱
zhū
(朱红、朱鹭、朱砂)
嵌
qià
n
(镶嵌、嵌在、嵌入)
框
kuà
ng
(镜框、木框、条条框框)
匣
xiá
(匣子、镜匣、木匣)
哨
shà
o
(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩
ēn
(恩情、恩惠、恩爱)
韵
yù
n
(韵母、风韵、琴韵悠扬)
二、多音字
好
hǎo
(好像)
hà
o
(好学)
难
ná
n(
困难)
nà
n(
灾难
)
三、近义词
精巧一精美
配合一协作
适宜一适合
孤独一孤单
恩惠一恩典
铿锵一高亢
四、反义词
精巧一粗劣
配合一干扰
生硬一自然
恩惠一怨恨
清澄一浑浊
优美一丑恶
五、理解词语
精巧:
(
技术、器物构造等
)
精细巧妙。
适宜:合适;相宜。
生硬:勉强做的;不自然;不熟练。
嗜好:特殊的爱好。
流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。
孤独:独自一个;孤单。
恩惠:给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
清澄:
(
水、天空
)
清亮。本文是清亮明洁的意思。
美中不足:虽然很好,但还有缺陷。
铿锵:形容声音响亮而有节奏。
六、词语搭配
(
精巧
)
的诗
(
粉红
)
的朱鹭
(
灰色
)
的苍鹭
(
雪白
)
的蓑毛
(
铁色
)
的长喙
(
优美
)
的歌
(
孤独
)
地站立
七、词语拓展
含有
“
不
”
字的四字词语:美中不足
卓尔不群
求之不得
局促不安
水泄不通
出其不意
月语拓展
攻其不备
诲人不倦
自强不息
应接不暇
纹丝不动
心照不宣
八、句子解析
1.
色素的配合
,
身段的大小
,
一切都很适宜。
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本文更新与2021-01-26 16:30,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/189198.html