大学生寒假社会实践手抄报日记格式图片

2021年1月26日发(作者：驻京办主任)
手抄报日记格式图片























































手抄报日记格式图片

篇一
:
手抄报格式

手抄报要求
:
一、以教师节为主题
;
(1)B4
纸
;
(2)
边距
:2.5
厘米

(3)
行距
:
按笔记本上的格
;
用铅笔画格。

(4)
中缝
1
厘米。

(5)
可有插图，但插图不易太大。

(6)
底面不涂色，用钢笔书写，不能用魔笔。

(7)
内容要丰富，报面要写满。

二、以中秋为主题
;
(1)B4
纸
;
(2)
边距
:2.5
厘米

(3)
行距
:
用铅笔画格。按笔记本上的格
;
(4)
中缝
1
厘米。

(5)
可有插图，但插图不易太大。

(6)
底面不涂色，用钢笔书写，不能用魔笔。

(7)
内容要丰富，报面要写满。

篇二
:
小学手抄报图片

小学手抄报图片
(
波板

快乐果盘手抄报欣赏

读书手抄报图片——读

《唱支颂歌给党听》手

中学生元旦节手抄报
:
圣诞节黑板报设计图

关于班级的黑板报设计



小学生新年黑板报设计



我是语文的小主人黑板



关于描绘明天黑板报



我劳动我快乐黑板报



快乐的一家人黑板报设



《千里之行始于行规》



有关于植树的黑板报图

讲普通话写规范字黑板

随着近年来“绿色学校”
创建活动的推广，我国有越 来越多的学校开始重视对学生进行环

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境教育，并且采取多种措施，争取成为“绿色学校”大家庭中的一员。数
据表明，截至目前，



全国共创建各级“绿色学校”16933
所。国家环保总局、教育部曾于
2000
年和
2003
年联合



表彰了两批共计
284
所全国“绿色学校”创建活动先进学



校，今年年底，还将表彰第三批全



国“绿色学校 ”。“绿色学校”创建活动不仅使老师和学生的环境素养得
以提高，学校环境



得到改善，而且还通过学生带动家庭，家庭带动社区，社区带动公民，使
更多的人参 与到保



护环境的行动之中。与此同时，“绿色学校”创建活动也成为 国家环保模
范城、生态省、生



态市、花园城市等重大环境建 设工程的评价内容之一
;
有的地方政府还将其
纳入地方行政工



作目标和政绩评估系统中。



“绿色学校”创建活 动始于
1996
年。当年
12
月，国家环保总局、教育
部、中宣部联 合



颁布了《全国环境宣传教育行动纲要》
(1996,20 10)
，提出创建“绿色学
校”的倡议。什



么是“ 绿色学校”,在总结经验和借鉴国外生态学校理念的基础上，我国提
出了自己的“绿



色学校”概念，即在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为
指导，在全面日常



管理工作中纳入有益于环境的管理措施，充分利用 校内外一切资源和机
会，全面提高师生环



境素养的学校。它 以环境素养为核心，以绿色课程、绿色管理、绿色生活
和绿色校园
4
个方



面为基本领域。



“绿色学校”创建伊 始，并没有具体的文件可供指导，边工作边摸索经
验。
2000
年
11


月，《绿色学校指南》的基本思路第一次公开，经过国家和地方环保部门
多次讨论、修改，



《绿色学校指南》
(
暂定稿)
于
2003
年
3
月出版。在这份“指南”中，既有
“ 绿色学校”



创建指南、评估指南，还有“绿色学校”创建活动管理指 南。同时，从
2002
年
4
月开始，


国家环保总局宣教中心开展了《中国绿色学校发展策略和运行管理研究》
项目，计划于今年



年底或明年年初结题，结题后将颁布新版的《绿色学校指南》和新的评估
标准。



“绿色学校”创建活动之所以取得如此斐然的成绩，除了国家有关部门每
两年一次对全



国“绿色学校”创建活动先进学校进行表彰起到了较好的带动作用外，对
“绿色学校”理论



的积极探讨、开展全国性培训、召开重大会议、加 强国际交流等，都对
“绿色学校”创建活



动起到了有力的推 动作用。国家环保总局曾组织多期针对省级“绿色学
校”主管人员及中、



小学校长和教师的培训，向他们宣讲“绿色学校”理念、创



建“绿色学校”的具体思路和优



秀案例
;
与国外环保组织积极合作，开展培训工作
;
开展全国性的相关活
动，先后举办了全


国“绿色学校”环境教育多媒体大赛、环境意识———中国少年儿童环境
绘画比赛等多项大



型活动，在社会上营造出保护环境的良好 氛围
;
组织召开重大会议，加强国
际交流。



国家环保总局宣教中心“绿色学校”项目主管曾红鹰表示，“绿色学校”
创建活动也存



在一些问题，亟待在今后的工作中加以解决。各地普遍存在环境教育培训
不足的问题，目前，



全国各级环保部门开展的培训只能满足平均每年 两万人
(
次
)
的需求，还有
大量的学校管理



者和教师需要加强环境教育和培训。各地在环境教育方
(
转载
于
:
博

威

范文网
:
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)
面的相互交流比较
匮乏，跨地区间的

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交流对于提高环境管理和环境教育教学非常重要。此外，一些学校因为产
生的污染轻 ，往往



忽视环境管理工作，忽视环境友善行为的实施。



毋庸讳言，经过
8
年的发展，“绿色学校”如今已成为涉及地区 最广、参
与学校和师生



最多、影响面最大的全国性的环境教育项目。然而，国家



环保总局宣教中心有关官员表示，



“绿色学校”创建活动是 一项长期的工作。全国有
60
多万所中、小学校，
但目前拥有各级



“绿色学校”称号的只占总数的
2.5,
。而且，“绿色学校” 目前只在全国
中小学、职业学



校、师范学校及幼儿园当中评 选，没有包括大学。希望通过继续努力，到
2008
年，全国各







































级“绿色学校”能够达到
7
万所左右，占学校总数的
11,
。

新氧气源于绿色

健康生命源于自然

同处蓝天下

共栖地球上——让我们的世界更好

保护环境迫在眉睫

共建绿色家园任重道远

保护人类生态环境

倡导全球绿色文明

同顶一片蓝天

共护一方水土

花草丛中笑，园外赏其貌

带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远

愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
;
欲揽春色入自家，无可奈何成落花
;
一花一草皆生命，一枝一叶总关情
;
草木绿，花儿笑，空气清新环境好
;
种一棵树，种一枝花，世界会更美好

保护环境，始于手上，止于嘴上

今天节约一滴水，留给后人一滴血

没有地球的健康，就没有人类的健康

请让我们的校园永远充满绿色

草儿绿、花儿香，环境优美人健康
!
鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护
!


绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命



创建绿色学校，促进可持续发展



环境保护重在自主探究，实践体验。
2008
年度绿色学校创建计划



一、指导思想



认真贯彻、落实《全国 环境宣传教育行为纲要》，以此为学校环境教育的
指导思想，继续高度重视创建“绿色学校”工作，把环 境教育作为重点来抓，
进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，影响于家庭，服务于社会的环境建设模式。倡导校园绿色文明，提高广大师生的环保意识和素养，争
创泰州市绿色学校。< br>
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二、主要措施



我校的环保教育取得了一定的成绩，已经被评为姜堰市绿色学校，以后的
创建工作迈 出了实质性的步子。在今后的一年里，我们将进一步加强环保教
育，推动学校的各项工作。本年度，我们 将巩固以往创建的成果，采取扎实的
措施，在环境教育的实效性上做文章。通过教育一个学生，影响一个 家庭，带
动一片社区。
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1
、突出课堂渗透



学校教育是以课堂教学为主的教 育，环境教育应立足课堂，利用课内教育
的主渠道，持之以恒地进行渗透。为了提高干部、教师关于环境 科学知识和自
身环境意识，要定期组织教师进行环境科学知识和环保法规的学习、考核，组