家训小故事幼儿园中班社会：生活中的礼仪行为

2021年1月26日发(作者：江山为聘全文阅读)

幼儿园新课程标准教材


教

学

设

计

( 2019
—
2020
学年度第二学期
)




学

校：


年

级：


任

课

教

师：





幼儿园教案
/
幼儿园中班
/
幼儿园中班社会教案

编订：
XX
文讯教育机构

幼儿园教案

文讯教育教学设计

中班社会：生活中的礼仪行为

教材简介
:
本教材主要用途为学习教 案中的内容
,
提升自我能力、提升个人素质、提升德
智体美劳等作用，本教学设计资料 适用于幼儿园幼儿园中班科目
,
学习后学生能得到全
面的发展和提高。本内容是按照 教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行
教学使用。




活动目标：



1
．

回忆生活中见过的文明礼仪行为，并能说出自己对礼仪行为的了解



2
．了解手抄报的制作方法，并尝试制作。



3
．在日常生活中能遵守规则，用自己的礼仪行为引导身边人。



活动准备：




手抄报图片、纸、
ppt


活动过程：



一、

引导幼儿讨论图片，导入活动。



1
．展示图片，引导幼儿观察并说出：这些图片里的人你喜欢吗，为什么？



2
．那你遇到这种情况你会怎么做？



总结：看来我们新苗幼儿园的宝宝都是懂礼仪，讲文明的好孩子。



二、讨论怎样引导周围的人讲礼仪。


第

2

页

共

4

页