寒假作文600字期中考试后的反思及整改措施

2021年1月26日发(作者：傅博)
期中考试后的反思及整改措施

期中考试结束了，我觉得本次期末考试的成绩没有提高 ，特别
是优秀率，及格率不尽人意。对于本次考试有不要进行反思。

本次试卷试卷上 反应出学生的应变和基础能力还是比较差，基
础题的失分较以前稍有进步，
基础运算题较以前做 的比较不理想，
但
是应用题的错误率还是较高。
由此可见虽然在平时做的比较多，讲的
也比较多，但学生掌握的情况不理想，没有充分理解题目的意思，只
是泛泛求解，应用题尽管在考试之前讲过但还是失分较高的，
计算题
平时练的比较多，
但是做的 情况并不乐观。
暴露出了平时教学中的一
些弱点

：

1< br>、
平时教学中，
我总以为数学教学重在理解，
没有给学生足够
的练习时 间，
上课给学生这类题的练习和思考的反馈的时间较少。
特
别是对基础差的学生缺乏跟 踪辅导。

在平时的教学中急于求成，没
有给全体学生打下良好的基础。
< br>2
、
对某些差生要求不太严格，
只求按时完成作业，
没有进行高
要求，造成优秀率和及格率下降。

3
、
考试不仅近考查学生的知识掌握情 况，
更是检验学生良好学
习习惯的一个机会。
从学生答卷中感觉到大部分学生的学习及 做题习
惯很好，
但有一部分学生
习惯没养成，
不会检查试卷，
看漏题 而失分。

4
、
做题浮躁，不能静下心来认真读题，积极思考。
一遇 见换汤
不换药的题型就乱做，不思考。
遇到灵活性较强的题，则更是束手无
策，
变通或举一反三的能力不够。


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针对以上出现的问题，在今后的教学 中，我计划从以下几个方
面多下功夫：

（一）要求学生做到

1< br>、
听课专注，
眼随老师、
脑想问题，
积极投入到课堂学习中去，
多思多发表自己的观点。对学生学习上有一定目标，因人而定，让他
跳一跳才能实现的目标，
给他灌输一种勇争上游的思想，
一种不服输
的劲。

2
、

每天回家，让孩子回顾当天知识，了解掌握情况，你就会
知道他们课堂是否专注或是否掌握了当 天内容；
在做练习时发现问题
应及时将这类问题给孩子梳通，而不能直接告诉。若他仍然没懂， 明
天还会存在问题。将这类题抄写在错题本上。之后再举一反三，再变
数字或变情境再试试。< br>
3
、

哪方面弱，就去找来专攻这类题，一般情况均是理解能力< br>跟不上的孩子会反复出现这种情况。不能一点则通，只有多讲多做，
在做中去逐渐领悟。这就叫勤 能补拙。

（二）我在工作中做到：

1
、
在平时上课的时 候要狠抓基础知识，
多作多练，
切实培养和
提高学生的基础能力。要学生说题目的算理 ，也许不一定会错，但有
时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷
上 很清晰地反映出来。学习排除计算干扰的本领。

2
、立足于教材，扎根于
生 活
。教材是教学之本，在教学中，我
们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不 忽视有些

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