带我去寻找-卢靓
高
中
历
史
教
育
实
习
调
查
报
告
新课程改革是一场全方位的深刻变革,正深刻影响、改变着我们的教学 。高中历史课堂教学的现状如何?根
据自己在两个月的实习期间里在一线教学的亲身体会和深入课堂的观 察和访谈结果设计了一份“高中历史课课堂
管理现状问题问卷调查表”。
1
问卷调查
1.1
调查对象和方法
结合自身在 实习两个月的时间里在一线教学的亲身体会和深入课堂的观察和访谈结果设计了一份“高中历史
课课堂管 理现状问卷调查表”。
问卷调查对象为随机抽取呃高一年级的
6
个班级的学生。
本次调查共发放问卷
300
份,各班各
50
份。高一(
5
)班共收回
45
份,有效卷
40
份;高一(
6
)班共收回< br>48
份,有效卷
47
份;高一(
8
)
班共收回
50
份,有效卷
47
份;高一(
9
)班共收回
47
份,有效卷
46
份;高一(
10
)班共收回
45
份,有效 卷
40
份;高一(
11
)班共收回
50
份,有效卷
49
份。
调查问卷共
24
小题,均为单选题。每题共四个选项,分 别是:
A
、总是
100
%;
B
、大多时候
75< br>%
??C
、偶尔
25
%
?D
、从不
0
%
调查问卷主要从明了课堂目标、积极参与学习过程、学科内容和学生的生活相联系、追求 自己的兴趣、体验
成功、收到迅速,真实的反馈、受到合理的约束、整合学习的时间、与同学积极交往、 得到与自己的能力水平和
学习风格相匹配的教学,共
10
项问题进行调查。
1.2
?
调查结果
表
:
高一问卷调查统计表
题目
⑴你明了每节课的目
⒈明了课
标吗?
堂目标:
⑵课上教师的要求明
确吗?
⑴你经常主动回答问
题吗?
⑵你在课堂上 有发表
⒉积极参
与学习过
⑶你对改变我们的课
程:
堂提出过意见吗?
⑷你花在小组和全班
活动的时间平衡吗?
⑴你认为课上所学在< br>你生活的其他方面有
⒊学科内
容和生活
⑵教师有否要求你在
相联系:< br>
课外收集信息或材料
用于课堂的作业?
⒋追求自
⑴你对本学科感兴趣
己的兴
吗?
29
32.22
33
36.67
25
27.78
3
3.33
3
3.33
24
26.67
53
58.89
10
11.11
用吗?
22
24.44
23
25.56
38
42.22
7
7.78
3
3.33
6
6.67
36
40.00
45
50.00
意见的机会吗?
选
A
选
B
选
C
选
D
占百分比
占百分比
占百分比
占百分比
人数
人数
人数
人数
34
37.78
46
51.11
8
8.89
2
2.22
52
57.78
33
36.67
3
3.33
2
2.22
3
3.33
11
12.22
48
53.33
28
31.11
16
17.78
32
35.56
32
35.56
10
11.11
11
12.22
31
34.44
32
35.56
15
16.67
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