全国二卷作文教育知识与能力模拟卷1

2021年1月26日发(作者：李和1979重生)

教育知识与能力模拟卷
1
一、单项选择愿（本题共
21
小题，每小题
2
分，共
42
分）

1.
教育的质的规定性是指教育是（）的社会活动。

A.
培养人

B.
传递生产经验

C.
传递生活经验

D.
传递科学文化知识

答案：
A
2.
《学记》是世界上最早的教育著作，提出一些教育原则和方法 。关于《学
记》，下列说法有误的是（）。

A.“
建国君民，教学为先
”
阐述了教育与政治的关系

B.“
学不微等
”
阐释了启发式教学

C.“
教学相长
”
阐释了教与学的关系

D.“
化民成俗，其必由学
”
揭示了教育的重要性

答案：
B
3.
在我国古代社会发展中，每个不同时期的教育内容有所区别。 宋元时期的
教育内容主要是
(
）。

A.
六经

B.
四书五经

C.
三科四学

D.
六艺


1

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13



答案：
B
4.“
玉不琢，不成器；人不学，不知义
”
揭示了教育的（）。

A.
个体功能

B.
社会功能

C.
经济功能

D.
政治功能

答案：
A
5.
某位学者曾说：
“
动物尤其是略为高等的动物，完全同人一样，生来就有
一种由遗传而得到的潜在的教育。
”
根据他对于教育起源的论述，可以推断这位
者可能是（）。



基

C.
凯洛夫

D.
利托尔诺

答案：
D
6.
为了让学生了解中 国戏曲这种传统艺术，提高艺术修养，育新中学举行了
以
“
走进戏曲大舞台
”
为主题的文化周，让学生体验戏曲表演的魅力，理解戏曲
的思想艺术内涵。在课程分类中，这属 于
(
）。

A.
学科课程

B.
活动课程

D.
隐性课程

C.
地方课程


2

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13



答案：
B
7.
在教材编写过程中，课程内容前后没有 任何的重复，只是单纯地按照知识
本身的逻辑结构来展开呈现在教科书中。这种教材编排方式是（）
A.
单一式

B.
直线式

C.
螺旋式

D.
综合式

答案：
B < br>8.
通过物理课本中的电流图的讲解让学生理解抽象知识，掌握实际的操作技
能，这体现 教学过程的（）。

A.
间接性

B.
交往性

C.
示范性

D.
教育性

答案：
A < br>9.
维果斯基提出了
“
最近发展区
”
的概念，在教学中不仅要 关注学生已有的发
展水平，也要注意教学的最高界限，即不能超出儿童的最近发展区。这就要求
教师在实际教学中要贯彻（）。

B.
巩固性原则

C.
量力性原则

D.
启发性原则

A.
因材施教原则


3

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13



答案：
C
10.
教师通过不 断给弹簧秤上挂砝码的方式来演示
“
弹簧伸长长度和受力的关
系
”
， 这说明该教师使用的方法是（）。

A.
实验法

B.
讨论法

C.
演示法

D.
谈话法

答案：
C
11.
佳佳总是睡懒觉， 每天背诵课文的任务都无法完成。每次被老师批评
后，她都会暗下决心，明天一定要按时起床，但均以失 败告终。针对佳佳这种
情况，老师应该重点锻炼她的（）。

A.
道
xx


认识


情感

答案：
A
12.
佳佳的学习成绩一般，但 小提琴拉得非常好。因此，班士证经常鼓励佳
佳参加小提琴比赛，还帮助她补习功课。这说明班主任坚持 了（）

A.
疏导原则


救失原则

C.
导向性原则

D.
知行统一原则


4

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13



答案：
B
13.
小冰一边做作业一边唱歌。体现了注意的哪种品质（）

A.
注意的
xx
B.
注意的稳定性

C.
注意的分配

D.
注意的转移

答案：
C
14.
红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产 生冷的感
觉。这种现象是（）。

A.
感觉适应

B.
感觉对比

C.
感觉补偿

D.
联觉

答案：
D
15.
在观察一本书时，从 正上方看或是从斜上方看，尽管在视网膜上成的像
是不同的，但我们总把它感知为长方形的。这体现了知 觉的（）。

A.
选择性

B.
整体性

C.
理解性

D.
恒常性

答案：
D

5

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13



16.< br>刚开始学汉字的孩子不能很好地区分
“
未
”
跟
“
末< br>”
或
“
日
”
跟
“
日
”
这属 于
（）。

A.
刺激泛化

B.
刺激分化

C.
刺激消退

D.
刺激比较

答案：
A
17.
在桐桐的眼里，努力学习数学不是因为对数学有极大的兴趣，也不是因
为想掌握 数学知识，提高能力，而是为了得到父母的赞赏，老师的夸奖。桐桐
的学习动机属于（）。

A.
认知内驱力

B.
附属内驱力

C.
自我提高内驱力

D.
成绩内驱力

答案：
B
18.
毛佛鲁曾经说过：
“
一个人失败的原因， 在于本身性格的缺点，与环境无
关。
”
性格的缺陷会导致一个人的失败，这表明人格具 有（）

A.
统合性

B.
稳定性

C.
独特性

D.
功能性

答案：
D

6

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