寻找春天的足迹作文-生活处处是课堂
社会实践教学调研报告格式要求
一、封面格式要求
见后附页。
二、正文格式要求
(一)标
题
论文题目(居中,黑体小三号)
(二)摘要
摘
要:摘要应反映论文的主要内容,
概括地阐述实践活动中得到的基本观点 、
实
践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适
当,中文摘要一般以
200< br>字左右为宜,英文
摘要一般至少要有
100
个实词。摘要包括:
(
1
)“摘要”字样(黑体
5
号)
;
(
2
)
摘要正文
(
200
字左右,
宋体
5< br>号)
;
(
3
)关键词(
3-5
个,黑体< br>5
号)
;
(三)正文内容(宋体小
4
号)
1.
首先简要说明调查目的、调查对象、
调查方法等基本情况,然后再写正文内
容。
2.
正文是实践论文
(报告)
的核心内容,
是对实 践活动中得到的结论和观点的详
细叙述。
注意要做到论述充分,
有理有据。
3.
各级标题格式:
一级标题:
顶格,
三号黑体,
一、
二、
三、
二级标题:空两个字,四号黑体,
(一)
(二)
(三)
三级标题:
空两个字,
小四黑体,
1. 2.
3. 四级标题:空两个字,小四黑体,
(
1
)
(
2
)
(
3
)
1
正文内容均为小四号宋体
(四)结束语(宋体小
4
号)
结束语包含对整个实践活动进行归纳
和综合而得到的收获和感悟,
也可以包括实
践过程中发现的问题,
并提出相应 的解决办
法。
(五)谢辞(宋体小
4
号)
谢辞 通常以简短的文字对在实践过程
与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教
师、答疑教师和其他人 员表示谢意。
(六)参考文献
注意:文中引文序号应和文后参考文献序
号一致。
各类参考文献条目的编写格式及示例如
下:
?
(
1
)专著、论文集
?
[
序号
]
著者
.
书名
[
文献类型标识
].
出版
地
:
出版者
,
出版年
.
起止页码
(
任选< br>).
例
如:
?
[1]
刘国钧
,
陈治业
,
王凤奇
.
图书馆目录
[M].
北
京
:
高
等
教
育
出
版
社
,1957 .15-18.
?
(
2
)期刊文章
?
[
序号
]
著者
.
题名
[J] .
刊名
.
年
,
卷
(
期
):
起止页 码
.
?
[3]
张楚廷
.
教学要素层次论[J].
教育研
究
,2000,(6):65-69.
?
(
3
)报纸文章
?
[
序号
]
著者
.
题名
[N].
报纸名
,
出版日
期< br>(
版次
).
2
?
[5]
谢希德
.
创造学习的新思路
[N].
人民
日报
,1998- 12-25(10).
注:专著为[
M
]
,报纸为[
N
]
,
< br>期刊
文章为[
J
]
,论文集为[
C
]
,学位 论文为[
D
]
,报告为[
R
]
(七)小组成员、指导老师
为统一格式,
方便装订成册,< br>请在
“参
考文献”结束后空三行,注明“组长和小组
成员”
(包括姓名 、学号和指导老师。
(与封
面相同)
(后附社会调查报告格式范文)
3
《中国近现代史纲要》
课程社会实践 调查报
告
(黑体
4
号)
关于大学生崇拜偶像的调查研究
(题目黑体三号居中
其它均为
宋体四号)
班级:
10
级工商管理
组长:徐永辉
2
电话:
组员:
郭鸿飞
2
王晓龙
2
李惠萍
2
景婷婷
2
郝浩浩
2
刘旭东
2
郜海礼
2
史秋生
2
公鹏飞
2
张昀辉
2
4
张
恒
2
聂
慧清
2
苏亚静
2
英
杰
2
月
15
指导老师:
实践时间:
2011
年
3
月
5
26
日—
4
日
网络对大学生影响程度的调查报告
(黑体小
三,居中)
(机制
11-1
班
李玉凤
刘志国
张国烨
等)
(宋体五号,居中)
摘要
:
随着信息技术的发展和完善,
网络时代已经正在以前所未有 的速度在我
国迅速普及来临。
“网络文化”已经成为大
学校园中的一种新的文化现象。
本论文从加
强和改进大学生思想政治教育的紧迫性出
发,重点分析了网络对大学生成长 的正、负
面影响。在揭漏网害的基础上,对思想政治
教育工作的困难问题,
提出了预防 性措施应
的对策,特别是面对日益严峻的网络危害,
应尽快使网络成为大学生寻找新的求知空< br>间、
开辟新的信息渠道和掌握高新技术服务
的有益工具。
为提升大学生思想道德 文化素
质、
营造和谐的社会公德氛围起到了积极作
用。
(宋体五号)
关键词
:
大学生
思想政治教育
网络
影响
(黑体五号)
调查目的
(黑体
4
号)
网络对当代大学生的影响程度、影 响
方面及对策。
(宋体小
4
)
调查对象
(黑体
4
号)
安阳工学院、安阳师院在校大学生。
调查方法
(黑体
4
号)
6
问卷调查、实地访谈等方法。
(正文一级标题:黑体
4
号,其他标 题均用
黑体小
4
号,除标题外,均用宋体小
4
,行
间距22
磅;一级标题与上段加一空行)
本论文通过对大学生进行抽样调查的
方法来分析并总结网络对大学生的影响,
结
果显示部分人的时间都浪费在网络上,
女 生
占
50
占
%
,男生占
50%
;从年级来看:大一
占
60%
,大二占
20%
,大三占
15%
,大四占
5%
。
一、网络对大学生的正面影响
(黑体
4
号)
调查显示,
网络对大学生的正面影响有
以下几方面:
(一)开凿信息渠道,广纳百川营养
(黑
体小
4
号)
根据调查情况得:
对于问卷调查中的第
5
题有
80
﹪的学生认为网络可以广开学生的
信息渠道,获得营养。计算机网络的逐步普
及,使得大学生能够从各种网络上获得千变
万化的时代信息和人文科技知识。
(二< br>)
开拓知识视野,
有所创造
(黑体小
4
号)
调查结果表明:对于问卷中的第
7
、
14
题有88.5
﹪的学生认为网络确实开拓人们
的视野。网络是知识和信息的载体,它作为
一个全新的事物进入我国,
引发了创造性极
强的大学生群体的极大好奇。
(三
)
友情互动,共同提高
(黑体小
4
号
)
网络最突出的优点是它的交互性(在
问卷中的第
5
、9
题有
75%
的学生都是这样认
7
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