关于雨的歌曲试验报告的写法

2021年1月27日发(作者：武关)
一、标准实验报告的格式

按照美国心理学会（
American Psychology Association
）
2001
年的《
APA< br>出
版手册》
（
Publication Manual of APA
）
（第五版）中的描述（这本出版手册已被
美国大学心理学及相关专业作为教材），如图
3-1
所示，一份标准的实验报告的
各个关键部分应该以固定的页码顺序排列如下：


封面包括文章的题目、
作者姓名和工作单位、
以及行文标题。
手稿 中每页的
右上角会有短标题（
running head
），它是由题目中的几个词构 成，主要用于编
辑时确认手稿。
当手稿被打印发表的时候，
这种短标题就称为行文标题 ，
它会被
打印在手稿的封面上。

第二页包含短标题、摘要（
Abstract
）及关键词（
Key Word s
）。关键词一般
是在摘要后，列出和文章内容息息相关的几个单词或短语。此外从第二页开始 ，
除了最后的图片页外，每页顶端都要列出短标题和页码。

实验报告正文从第三页开 始，首先是文章的完整题目，紧接着是引言
（
Introduction
）
。
通常来说，
无须给引言加注小标题。
写完引言后，
紧随方法部
分（< br>Method
），无须换页。一般来说，小标题”方法”应打印在它所在行的中
央。注意图
3-1
中第四页的格式。
在撰写方法部分时，
应写上几个下一级子 标题，
如”被试”（
Subjects
）、”仪器”（
Apparatus< br>）和”程序”（
Procedure
）等，
以帮助

读者快速 明确相关信息。
方法之后紧跟着结果部分、
讨论部分，
和此前一样，
仍不必换 页，
小标题打印在行的中央。
需要注意的是：
正文中不要直接出现图表，
只需 在相应位置标注出图表编号即可，
所有图表的详细内容都在正文之后另行打
印。
在讨论部分之后，
另起一页写参考文献。
参考文献是整篇论文中的写作格式
最为复 杂的一部分，因此写作时要小心准备。可以参考《
APA
出版手册》和最近
的期刊文章 。
如果实验报告包含有作者注或脚注，
则也分别需要另起一页写在参
考文献的后面。< br>一般当研究者准备发表论文时，
考虑受到过的各方援助，
需要写
作者注来表示感 谢；
而行文过程中若有些部分确需要另行注释，
就要按编号写脚
注，但一般并不鼓励研 究者写脚注。

最后需要另起一页，
开始报告正文中涉及的图和表，
先表后图 。
表格每页一
个，
前面要标上号码并设置简洁易懂的标题；
图则首先集中报告 所有图片的编号
和说明，
然后开始每页打印一张图，
背面要写上作者的姓名（或短标题 ）
以及图
的号码。

以这种方式组织手稿方便期刊编辑的工作，是研究报告正 式发表的条件之
一。
当然，
一般对学生实验报告的要求可能并没有上面介绍的这么严格 ，
例如学
生实验报告中的图表可以穿插在正文里。不过我们仍然建议学习
APA
标准格式，
因为它为每个人未来的文章发表和交流提供了很好的锻炼。
此外对于国内心理学< br>专业学生，中国心理学会参考美国心理学会的《
APA
出版手册》，并结合我国有
关科研论文写作的国家标准编的
《心理学论文写作规范》
（科学出版社，
2002< br>）
，
是目前我国心理学研究论文的撰写规范。
该书可以帮助学生在论文格式上达 到国
内发表的统一规范。



二、写作技巧

标 准的心理实验报告或期刊论文是由七个部分组成：
题目、
摘要、
引言、
方法、结果、讨论、以及参考文献。每一部分都有各自的写作技巧，现逐一交待如
下：


（一）题目


题目是为了让读者了解一篇文章的基本内容，
因此必须简洁明了。
它应该是
对论文的主要观点的概括性总结，
包括所研究的 变量
（即自变量和因变量）
以及
它们之间的相互关系，
如”
字母大小 写对记忆速度的影响”
，
就是一个较好的题
目，
它表达了重要的信息。
题目也可以是一个理论观点。
应避免使用含义笼统的
词语，这只会增加题目的长度并误导索引 者。诸如”方法”和”研究结果”这样
的文字，以及”一项
....
的研究”或”....
的实验研究”之类的繁琐用词都不宜出现
在题目中。
而且，
题目 中还要避免使用缩略词，
应给出术语的全名以方便读者对
论文进行正确而完整的检索。
APA
格式所规定的题目长度为
10-12
个单词；中国
心理学会规定的中文 期刊的题目则一般不宜超过
20
个汉字。


（二）摘要


摘要是对论文内容的简短而全面的概括，能够让读者迅速总览论文的内容。
并且， 与题目一样，摘要也是各种数据库中常见的检索对象。
APA
（
1984
）告 诫
所有作者：
”
一旦刊登在期刊上，
你的摘要就将作为印刷版或电子版的摘要 总集
的一部分开始其活跃而长久的生涯”
，
因此一个好的摘要是整篇论文中最重要的< br>组成部分。摘要既要具有高度的信息浓缩性，又要具有可读性，还要组织良好，
篇幅简洁且独立成 篇。一篇好的摘要应该具备以下特点：（
1
）准确性。摘要应
能准确反映论文的目的和 内容，
不应包含论文中没有出现的信息。
（
2
）
独立性。
摘 要应自成一体，独立成篇，对所有的缩写、省略语和特殊术语做出说明。
（
3
）
简练而具体。摘要中的每个句子都要能最大限度地提供信息，并尽可能地简洁。
APA
格式规 定的摘要长度不能超过
120
个单词；
中国心理学会规定的中文期刊的
摘要则 一般不超过
300
个汉字，而且英文摘要应是中文摘要的转译，需要简洁、
准确地将文 意译出。
摘要应以最重要的信息开头，
可以是目的或主题，
也可以是
结果和结 论。摘要中只需包含
4
个或
5
个最重要的观点、结果或含意。
一篇实验报告的摘要应说明：
要研究的问题，
如果可能的话用一句话来表达；
被试 ，详细说明相关特性，如数量、类型、年龄、性别、种类等；实验方法，包
括仪器、
数据收集程 序、
完整的测验名称、
使用的任何药剂的剂量和方法；
结果，
包括统计显著性 水平；结论、含意或应用。而报告的主体应该是对摘要的扩展。
（这就是为什么大部分摘要都要放在最后 写的原因）

三）引言


引言往往包括提出问题、
说明 研究背景、
阐明研究目的和理论基础等
3
部分
内容。

（< br>1
）提出问题。在正文的开始部分用一段文字提出所要研究的具体问题，并描
述研究策略 。
在开始着手写引言时，
需要考虑：
所要研究问题的重要性如何？假
设和实验 设计与该问题之间具有怎样的关系？该研究有何理论意义？与同领域
内先前研究有何关系？所要检验的理 论问题是什么？如何解决？好的引言会用
一段或两段文字来回答这些问题，
通过总结相关论点和 数据，
清楚地告诉读者做
了什么以及为什么这么做。

（
2
）说明背景。对以往的相关文献进行讨论，但并不是毫无遗漏地进行历史性
回顾。要假定读者对该领域具 有一定了解，不需要向他们做完整而冗长的说明。
也就是说，
在对先前的研究工作进行学术性回 顾时，
应只引用和参考与具体问题
相关的研究工作，
而不要引用和参考无关或只具有一 般性意义的研究工作。
需要
总结先前研究，
但应避免无关紧要的细节描述，
要 强调相关的发现、
相关的方法
论问题和主要的结论。
在介绍别人的研究时，
要 始终让读者觉得你正在建立自己
的研究题目。
同时，
还应公平地对待尚有争议的问题。
不管个人的观点如何，
在
陈述一个争议性问题时，应避免敌意和带有个人偏向的陈述。

（
3
）阐明目的和理论基础。提出了问题和说明了背景情况后，接下来就要 说明
具体的研究。
在引言的最后一段，
要定义变量并对研究的假设做一个正式的说明，
这些有助于增加论文的清晰度。
在写引言的结束部分时，
要记住以下问题：
我 打
算操纵什么变量？期望得到什么结果以及为什么我期望这样的结果？”
为什么我
期望 它们”
这个问题背后的逻辑应该是明确的。
并且还要清楚地说明每个假设的
理论基础。 至此，应该使读者认为你的研究正在填补一个重要的空白。


（四）方法


方法部分要详细描述研究是如何进行的，
说明你对变量的处理过程。
这部 分
一定要写得清楚、
完整，
尽量告诉读者他们需要知道的每件事。
这样的描述 可以
使读者对你的方法的适当性以及你的结果的可靠性和有效性
（即信度和效度）
进