名字的故事教学设计

2020年11月24日发(作者：方范)
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名字的故事教学设计

The story teaching design of names

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名字的故事教学设计
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育 机构，幼儿不仅
可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的 自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。 便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

活动名称：名字的故事
活动目标：1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解
自己名字的独特性和




含义。
2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。
活动准备：
1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字
的小故事。




2、写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。
活动过程：
一、寻找名字的秘密
1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字？（幼
儿的名字卡片排成四排，做好标记）
2、你能找到自己的名字在哪里吗？（“我的名字在第几
行、第几个，我叫***）


3、这些名字都一样吗？
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