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u3000u300 0活动名称：名字的故事
u3000u3000活动目标：
u3000u30001、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和含义 。
u3000u30002、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴 趣。
u3000u3000活动准备：
u 3000u30001、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。
u3000u30002、写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。
u3000u3000活动过程：
u3000u3000一、寻找 名字的秘密
u3000u30001、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的 是什么字？（幼儿的名字卡片排成四排，做好标记）
u3000u30002 、你能找到自己的名字在哪里吗？（“我的名字在第几行、第几个，我叫***）
u3000u30003、这些名字都一样吗？
u3000u30004 、总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，有的名中有个别字 是一样的，有的字是边旁上一样的。
u3000u3000二、寻找姓的秘密 ：
u3000u30001、名字中的第一个字是什么？
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u3000u30002、你们的姓是怎么来的？
u3000 u30003、能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么？
u3000u3 0004、小结：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。
u3000u3 0005、你知道有哪些姓吗？（幼儿举例，教师写出黑板上没有的姓氏，当幼儿说出黑板上的姓时，教师把这张 卡片拿出来，让幼儿了解）以擂台赛的方式进行讲述，以激起幼儿的兴趣。
u 3000u30006、教师总结：我们中国的地方可大啦！一共有10几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的 姓我们就叫他百家姓。（出示自制《百家姓》的书）
u3000u3000三 、说说我的名字：
u3000u30001、你们的姓是跟爸爸妈妈的，不是 随便起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小秘密吗？
u3000u300 02、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的，都是有一定意义的，表达了爸爸妈妈对我的期望， 和对我们美好的祝愿。
u3000u3000四、延伸
u3000u30001、你喜欢自己的名字吗？
u3000u 30002、你除了这个名字，还有别的名字吗？别人会怎么叫你？
u300 0u30003、你愿意为朋友取一个即特别又好听的名字吗？
u3000u 3000效果记录：
u3000u3000近阶段我们正在进行“我和别人不 一样”的小主题活动，通过活动让幼儿知道我是人群中的一个，体验和大家做朋友的快乐，尝试用不同的方式表达 自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。有的孩子在探索中发现我们的名字也是不同的，但对于自己的 名字的独特性和含义了解的比较少，所以我们为孩子提供了一个认识名字的机会。在活动前我们请家长与孩子谈谈 孩子名字的含义和故事，在活动中孩子们通过观察比较、大胆的交流表
达，让他们了解自己名字 的与众不同以及家长对自己的期望。当幼儿在教师的引导下，他们显得兴奋和好奇，这种学习的积极性将成为他们 继续探索的动力。
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本文更新与2020-11-24 17:22，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/19181.html