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幼儿园大班语言活动《取名
字的故事》教案
幼儿园大班语言活动《取名字的故事》教案
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、 引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和含义。
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、 感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。
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、 事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。
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、 写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。
一、寻找名字的秘密
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、 请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字?
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、 你能找到自己的名字在哪里吗？
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、 这些名字都一样吗？
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、
总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的,
三个字组成的，只有一小部分的名字是由
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个字组成的。有的名中有个别字是一样的 有的
字是边旁上一样的。
二、寻找姓的秘密
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、 名字中的第一个字是什么？
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、 你们的姓是怎么来的？
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、 能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么？
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、 小结：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。
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、 你知道有哪些姓吗？以擂台赛的方式进行讲述，以激起幼儿的兴趣。
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、 教师总结：我们中国的地方可大啦！ 一共有
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几亿的人口，所以有好多的姓 那么
多的姓我们就叫他百家姓。
三、说说我的名字。
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、你们的姓是跟爸爸妈妈的，不是随便起的,
小秘密吗?
那你们的名字是怎么来的,
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、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的，都是有一定意文臂 表达了爸爸
妈妈对我的期望，和对我们美好的祝愿。
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、你喜欢自己的名字吗？
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本文更新与2020-11-24 17:53，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/19267.html