-
教学资料范本
幼儿园大班语言教案：名字的故事
编 辑：__________________
时 间：__________________
无论是在幼儿园和家庭，还是在幼小衔接机构中，不少成人都简单地将 幼小衔接视为提前学习小学学业知识和熟悉小学课堂规则，以抢跑姿态来帮助儿童做入学准备。这种短期主义做法 常以牺牲儿童的游戏时间和全面发展为代价，对儿童的终身发展是不利的。我们应当立足儿童终身可持续发展来规 划幼小衔接工作，不仅要考虑儿童入小学初期的适应问题，还要考量儿童小学后期及毕业之后的发展问题。
页码 / 总页数
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2020-11-24 18:03，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/19280.html
-
上一篇：五年级名字的故事作文300字
下一篇：大班社会名字的故事教案反思