我的老师作文600字

2020年11月24日发(作者：郭可盈)
我的老师作文600字
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在
耳……
不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能
当上学生的知心朋 友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、
游戏、然而你们却做到了……你 们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们
的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿 一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶作文人
网你也可以投稿，实质上包含了许多；英语老师表面上只教 英语，实际上她给予了我们很多，
很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师 没有将他送到政教处，
而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成 一个好同
学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就
会馨香无 比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向
的时候，听一句老师的 良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐
有了抵触的表现。她没有作声，而是 把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认
真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道 理，去教育他们，去引导他们，让他们成
为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍 。同学们遇到不会的问题时，
她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅

关于老师的作文：我的良师作文600字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖 国辛勤的园丁——教师——最恰当的描
写，也是对徐老师最真实的写照。——题记
徐老师 ，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，
把每一个学生都当做自己 的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。
记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后 ，按秩序散场。但因为长时间的不活
动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看 就要跟大地来个亲密接
触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我 安心。阳
光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也
哑了 。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。
从此，我又记住 了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里 ，她多次找我进
行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上 回
答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时， 她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多
穿衣服；寒冷的冬天里，她 会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我
感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给
我指 引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，
我爱您！
点评：感情真挚，抒情自然是本文的成功之处。作者选取读初中时的几件小事，从中赞
美了 徐老师：如姐姐般亲切，似慈母般细心，同严父般严厉。读罢此文，一个关爱学生，心
地善良，工作细心 ，方法得当的优秀教师形象跃然纸上。同时，此文详略得当，在详写三件
事的同时，又用一组排比句略写 了几件事，使得文章血肉丰满。
点评教师：

我们班的新老师刘老师作文600字
开学了，听说要换老师，我们很期待，说要换什么好老师。这不，老师来了！
我们赶紧端端正正地 坐好，迎接新老师的到来。“来啦！”有人说。我们随即一片掌声，
新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄 老师说，这位老师姓刘，是一位好老师，她教的学生都
考上什么六中啊、九中等重点中学，而且都是免费 生！我们听了，都很羡慕呗刘老师教的哥
哥姐姐们。
刘老师的自我介绍让我们佩服得五体 投体。说她是一位很严格的老师，每个学校没有一
个不认识她什么的。我心想：“这位老师，一定是个好 老师！我一定要更努力学习、加把劲，
让刘老师喜欢我！”老师来后，还定了不少班规，仔细一看！我们 班还有许多人有这些毛病，
包括我。我真感谢刘老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。
刘老师对我们非常好，有些人却身在福中不知福。
刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私 语；刘老师认认真真地写好词语、好句
子，有人却不写，在下面传纸条；刘老师仔仔细细地读，有人却在 下面“挖金子”；刘老师不
知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却视而不见。你们知道 吗？这是一位
非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会后悔。
虽然刘老 师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样？是因为她
想然我们改掉坏毛病、考上 免费生啊！在我认为，刘老师是这年级中最好的老师了。
刘老师把我们当她自己的孩子一样看待， 我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢？我
觉得啊，除了自己的一个好妈妈，第二个最好的妈妈就是老 师了。我爱我的妈妈，同样，我
也爱我的刘老师！
老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放 的花朵；老师是一棵大树，我们就是大树底下的
一株株嫩绿的小草；老师是宽阔的天空，我们，则是躺在 天空里的一朵朵白云！！

关于老师的作文：我最敬爱的老师作文600字
我 从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一
切奉献给了教育事业 ，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
七年级的英语老师给我的印象最深。他是 一位女教师，姓左，他的头发乌黑发亮！不大
的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切 ，同学们都甜甜地叫他：“左老
师！”
笑，是美好的。但我的心目中，左老师的笑最美。 以前，我以为老师是最让我害怕的。
然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白： 老师不是令人害怕的，
而是令我们感到和蔼可亲的！左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以， 我们都爱
听他讲课。
但左老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业， 同学们就开始“大
闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起 了“热
闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸
一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说：“谁让
你们这么闹 的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识
到了自己的错误，乖乖 地抄起来。最后，也许是左老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下
来。他语重心长地说：“同学们，时 间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那
么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时 间，又能提高学习效率。”啊，这是左老
师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激 励自己，以后一有时间就看
书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢 ？愿左老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲
切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对左老师的爱戴之 情！

关于老师的作文：我爱的孙老师作文600字
孙老师是我们的班主任。 中等个儿，长圆的脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里迸出的
话语，总是那么生动、流利。像一架永不生 锈的播种机，不断在学生们的心田上播下理想和