关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

修正带:一带一路作文800字完美版

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-08 23:56
tags:追梦作文800字

幸福是什么作文四百字-酸甜苦辣

2020年11月8日发(作者:倪鸣时)
一带一路作文800字
轻轻打开古老的地图,一条红色纽带般的曲线贯串亚欧大陆。闭上眼, 我似乎正伫立在长安
城内,抚摸那红柱上凸起的图案,似在恺撒大帝的盛宴上观赏华光万丈的丝绸;又似 站在风
沙遍布却昌盛不衰的丝绸之路上,聆听渺渺大漠中传来的悠悠驼铃声……

两 千多年前,政治的清明、思想的前卫、社会的安定、经济的发展,缔造了一个繁荣的新时
代——西汉王朝 。当人们猜测着离这千里之外被称作“西域”的神秘之地时,他拜别武帝,朝
那未知的西方驶去,他便是 大汉的使者——张骞。虽然一路上困难重重,还几经囚禁,或许
他自己都不知道,正是这一个个烙印在茫 茫孤漠中的脚印,却走出了奇迹!自张骞开辟通往
西域的道路后,汉朝西域的使者相互往来。从远古时代 的贸易,发展到今天的世界经济交流,
其中,丝绸之路经济带发挥着重大的纽带作用,但是“一带一路” 不是历史的延续。

放眼21世纪,一个神奇的构想——“一带一路”震惊了整个“地球村” !习近平总书记在2013
年9月和10月,先后提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝 绸之路”的战略构想,
它引起了国内和相关国家、地区乃至全世界的高度关注和强烈共鸣,之所以产生如 此巨大的
效果,是在于这一宏伟构想有着极其深远的意义,蕴藏了无限的机遇。习主席“一带一路”的构想与古代“丝绸之路”有着本质的不同。十八大之后,“一带一路”的倡议,表明了中国在
国际 关系上的主动性,它成为中国的一张名片。“一带一路”不是历史上“丝绸之路”的重现和
再建,而是前 无古人的一项创举!“一带一路”,凡是加入和合作的邦国,都能够从中受益,
它也是一个能够让后代子 孙们受益的伟大事业!

“一带一路”战略的实施不仅有机遇,也充满了挑战,需要我们有一 定的风险意识,并未雨绸
缪。必须在世界和平的基础上,严格秉承互利共享的原则实施我们的这一战略, 恪守联合国
宪章的原则和宗旨,坚持开放合作、合谐包容、市场运作,坚持互利共赢。
“一带一路”,一幅跨世纪的宏伟蓝图;一个璀璨夺目的经济舞台;一根根四通八达的经济脉
络;一 株扎根于强盛之都的常郁之树……

“一带一路”是我们每个人的追梦之路,它没有终点,只 有无限的前行,它将是造福世界人民
的希望之路、幸福之路……


朋友在一家外企工作,同事间竞争非常激烈,她入职三年内见证了无数员工来来去去,而部门内最后只剩她一 个三十岁以下的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她,她反而越过老
员工抢先加了薪。我问 她制胜法宝。本以为会得到职场真经,她却说是跑步。每天早上五点半起床,去健身房跑上8公里,一年四季风雨 无阻,绝不给自己找任何借口。她说,不要小瞧这8
公里,这三年跑鞋跑坏了两双,失去了睡懒觉的时间 ,但身体素质越来越好,没有因为生病请假过一次,精神状态一直很棒,耐力也逐渐提高,抗压力越来越强。更重 要的是,每天早晨挤地
铁的那40分钟,看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情,她就觉得自己赢了,赢 在了起跑线上。推开公司的大门,看见一脸疲惫日渐发福的同事们,她觉得自己赢的不是年轻,赢的是坚持。她说,当我自律,人生无敌。听过这样一句话:哪怕对自己有一点小小的克制,人也会变得强而有力。我对此 深有感触。做了近四年的职业写作人,我从自律中得到了太多好处:早上6点半
起床、晚上9点半上床的 作息,给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动,让我减掉了30斤的体重,守住了20岁的腰围。严格的时 间管理,给了我月写6万字、年读150本书、看100
部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改 变,肌肉和骨骼变得强壮,一份时间有了双份的价值,耐力得到了锻炼,自信心逐渐地提升。我越自律,便越能感 受到内心的强大,更想去深
挖自己的潜力。这份约束,让生活走入一个良性循环。我踏过的,是不曾虚度 的昨天;我去向的,永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人,但你是否知道,他们并非< br>个个天赋异禀,他们在才华之上,更相信自律的力量。美国年轻企业家马克?扎克伯格,每年年初都会制定 个人挑战计划,并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲,不是因为
与生俱来的语言天赋 ,而是他相信坚持的力量,肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中 说到写作秘诀:“聪明人,用的都是笨办法”。靠铁一般
的意志力,30余年间,她每天在书桌前写作6 、7个小时。我们更应看到,自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律,让一个人通过意志力,不断地修正瑕疵, 在日积月累的坚持中变得强大
而有力。这是一个人在命运面前,主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似 的体会。一个早起运动读书的周末,虽然给你即刻的挣扎,但在一天结束时想起,内心是充实的。而一个躺在床上
煲剧的周末,虽然当下是快乐的,但睡前想起,内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律 为信仰的人终将笑看昨天,而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点线上悔恨当初。
20到30岁这十年 间,我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受;一类面向未来,在诱惑面前自律节制。 人生在世仅数十载,为什么我们不选择容易一点的生活方
式,而要如此苛刻地对待自己呢?因为,这十年 让我看到:不自律,终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达:当我自律,人生无敌。关于学习的概念。作者 指出学习不是像电脑一样往
白纸上进行记录,也不完全是一个刺激互动的训练过程,作者接受了建构主义 的理念,认为学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分,作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。< br>作者认为学习者是有知识背景的,学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判断,选择是否接受新的 知识,在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战,在冲突中吸纳新的知识,对
原有知识结构进行重组 ,形成新的知识结构并以此循环。关于文化与环境背景。作者强调了这个观点,从生物学和社会学多个角度来强调 背景的战略意义。背景会促进也有可能排斥新的学习,
也就是原有的知识结构会形成“学习墙”,如何突 破“墙”需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这个观点进行证明,只是不断的重复、阐述 和强调。作者认为,教育者
应该充分了解、尊重学习者的知识背景,扮演引导者、约束者、导演等角色来 帮助学习者突破“学习墙”。要创造环境来帮助小朋友加深印象。根据小朋友的背景,借助多媒体环境创造对知识
点的不同体验,引发小朋友间相互的观点冲突,调动小朋友的兴趣,才能更好的帮助小朋友进行学习。学 习的进程不是线性的,是波动的。学习的过程是一个冲突、质疑、争论和接受的过程,
学习从来都不是简 单的过程。作者的观点得到了印证。在交流中,希望达到交流的效果,就必须对受众的背景进行详尽的了解,教学 本身是一种交流,作者的观点在实际中得到了印证。关于
学习进程的波动性。越接近物理原型的理论感觉 越接近科学的本质,作者用了波动性来解释学习的进程,个人觉得特别形象,有助于读者的理解。这个观点很有现 实意义,当下付费知识、碎
片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷,快餐式学习非常盛行 ,任何真正的学习是需要经过一个冲突的过程才能够实现的。我读过两本记忆方法方面的书,对于记忆来说的确< br>可以有些窍门,但这种记忆不是知识,应付考试什么的可以,用来作为学习是不行的,知识要组织进了自己 的知识体系才能够在实际中得到应用。学习来不得投机取巧,学习论只能够帮助学
习者和教育者发掘学习 的动机、突破“学习墙”、创造条件营造环境来形成知识冲突、引发思考、引导学习者破墙而出,并不能帮学习者 思考,也不可能像电脑一样写进学习者的大脑 。“墙”
的形象比喻。年龄越大,学习墙越坚厚,这可能 是造成成年人比青年更难接受新鲜事物的原因,因为成年人在经历中不断强化了知识结构,更容易对新的知识进行 排斥和挑战,学习的机会成
本对于成年人来说也相对较高,在动机方面阻碍了成年人接受新的知识。例如 在老年人接受储蓄卡方面,首先就会担心资金安全,不相信冷冰冰的机器会吐钱,如果吐出来的钱不对怎么办,< br>这些都会让老年人本能的排斥储蓄卡。
冲突是学习的起点。 只有引发冲突,在冲突中辩论思考 ,学习者才能够对原有知识体系进行审视、更新和重构。我们接受职能手机替代PC,接受屏幕键盘替代实体键盘 都经历过这个冲突,
在这个过程中我们实现了学习,接受了新的知识,改变了我们原有的对互联网的认识 ,改变了我们对键盘的认识。终于明白了这本书讲了个啥玩意:学习是一个人的事,学习者不能一个人学
习。全书围绕着这两个观点展开。尽管围绕的是两个,但其实核心论点只有一个:学习是……,也就是说与学习者 相关的学习是什么才是最为核心的论点。第二部分共讲了四个事儿:1.什么
是学习;2.如何开始学习 ;3.如何正式滴学习;4.学习不能一个人儿学首先,说什么是学习。焦尔当认为学习是学习者个人的个体知识 体系炼制的过程,或说学习是自我发问,学习是和现实对
质,学习是与他人对质,学习是自我表达,学习 是论辩,学习是建立网络。所有的这些意思,已经在第一部分提到“先有概念”时暗示到了,学习当是个人的先有 概念受挫而发生接受、塑造
或者炼制的过程,这一个观念是焦尔当反复讲的,是本书的最核心观念。其次 ,如何开始学习。开始学习是需要动力与欲望的,这种动力焦尔当认为,要是内在的可持续的,要来自于学生主< br>体,当然,切到好处的打动学生的教学也是一门艺术。再次,如何学习。.学习的思想前提:焦尔当认为在 学习中需要解构我们的“先有概念”,在这过程中常会遇到阻碍,阻碍有时在感性、
理性、无意识层面。 他把这种阻碍称为“墙”。我们应该理解墙,它是思维的组成部分。2.学习的工具包:形象化、具体化,包括角 色扮演、比喻、类比、隐喻等,还有一个工具包就是建立模
型,我不太会 最后,学习不是一个人的事。 这其实也在重申教师的重要性,也在重申交流的重要性。因为学习伴随着对“先有概念”的解构,而我们常需要在 “先有概念”的操作下进行我
们的行动,这是困难的,我们需要媒介。需要突破学习者惯于处理的情境, 过渡到一种对思想程序更广泛的调用上去,这是在突破局限,同时也是学习的本质。我的读书反思:上次那位前辈
说的读书法确实很好,但我觉得有点儿不适合我。因为每本书的写法不一,每个读书人的读法不一,这样 导致笔记差别很大。我之前纠结过一段时间,现在整理了第二部分后,有些解惑了。
这本书可以从教师的 角度做笔记,可以单从学习理论的角度做笔记,可以梳理学习理论在法国理论家那里的特点…一本书的内容所带来 的侧面太多了,一种读书笔记法,其实不能涵盖,还是
如同 璠 所说的,如水赋形。我上次其实想的, 要把焦尔当说的所有话都会在某类,某某类中。发现他说话乱七八糟归不了,这就是我错了,我不知道我在找什么 ,我不知道这本书对我哪方
面有用哪方面是枝节。正如他所举的博物馆的例子,博物馆就是很多很多的答 案,你没有问题或者没有主要的兴趣,要么你忘记它,要么在它里面忘记自己。我不要第一种,不要第二种。

赞美奶奶的作文-大连游记


神奇电脑作文400-中彩那天


我的六年级300字作文大全-回到三国


过年真好作文600-凡卡读后感500字


周末发生的事情的作文-路灯像什么


关于写简单的作文-品味生活作文


行为影响位置作文800-生活的滋味


艾滋病与毒品作文-心在等候



本文更新与2020-11-08 23:56,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/1988.html

一带一路作文800字完美版的相关文章