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最新五年级上册漫画老师作文600字5篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-24 23:32
tags:小学作文, 小学教育, 五年级

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2020年11月24日发(作者:华士方)

【篇一】五年级上册漫画老师作文600字

老师,学生,这两 个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有
几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂 上一起学习吧!可我偏偏就遇到
了这么一个有趣的老师。

进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人
称“长袍老师”,有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出
光芒 。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。

“长袍老 师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配
音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上 咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时
还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画 出比较富有且嗓
门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,
都要夸上一番 ,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,
就像一条永远流不断的河,一直夸,使 劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识
哩!

“长袍老师”既有趣,又亲切和 蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,
在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发 言。有时自己转晕
了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整
栋楼都听得见; 有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师 ,像个表情包老师,像个朗
诵老师,像个漫画里走出来的老师……

【篇二】五年级上册漫画老师作文600字

每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,
心中涌上一股莫名的怀念。

她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不
姓严 。叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。

可是当接近 她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,
你和我相见,我一定会百般地教你本领 的。”那一刻,我心中一想:果然,人不
可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。



记得有一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧< br>的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问
老师时,老师却说 :“小张,老师已教书26年了,一直都在努力捐钱给山区的
孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大 棉衣,也想让他们读上大量的课外书,
小张,你懂老师的苦心吗?”

那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。

想起那一次老师的教导,我就备受鼓舞。

老师有一套独特的教学方法。那天,我正一头 扎在学习中,正所谓“严师出
高徒。”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有文化水平。老师十分 谦虚
地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们
一点学习方 法而已。”

我喜欢这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。

【篇三】五年级上册漫画老师作文600字

生活有时就像漫画 一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不
同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样 的“怪”老师。

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头
中分的短发,一 双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜
牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最 个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有
多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的 老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的
时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾 了。有一次,我
们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘
动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城
市的创建,强调了卫生习 惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀
讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为 同学们的一句话、一个动作,
也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越 好了,
成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找 麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不
是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班 干部去值
日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多
“平凡 ”的同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,
有时候甚至是“没事找事”地带 着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都
那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总 是笑着回答:“不累,

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