“漫画”老师五年级作文500字随笔5篇

2020年11月24日发(作者：杭锡命)

“漫画”老师五年级作文500字随笔
5篇


老 师，就像一片知识的海洋，而我们在这片智慧之海畅游，
那么你知道漫画老师作文该怎么写吗??为了方 便大家，一起来看
看吧!下面给大家分享关于2020“漫画”老师五年级作文500字随
笔5 篇，欢迎阅读!
漫画老师作文1
一头乌黑的头发，一双小而尖锐的眼睛，一身黑色 西装，组
成了黄老师。黄老师是我的书法老师，他的特点就是智慧，善于
处理同学们之间的矛盾 。
一节书法课，我和郑扬闹了一点不愉快，吵了起来。我们越
吵越激烈。黄老师见状，大 步流星地走了过来。黄老师温和地劝
我们：“文博，郑扬，别吵了!有什么事给老师说，好吗?”我们见
黄老师这么温和，不但不听，反而越来越激动。黄老师又劝了一
次，可仍然不管用，我和郑扬的 嗓门儿反倒提高了八度。
黄老师见这样完全是在火上浇油，便使出了他的“杀手锏”。
黄 老师弯下腰搬了个椅子，又拿了个大苹果，一屁股坐在椅子上，
边吃边大声喊：“加油!加油!”还不住 地挥动着手臂。那表情，不


是在看两个人吵架，而是在看一场精彩的球赛。我和郑 扬一脑袋
问号：“黄老师，这是抽什么风了?”我们不由自主地停下了嘴。
没想到老师竟 然还在挥动手臂，鼓动我们继续“唇枪舌剑”：
“G0!GO!我还没看够呢，继续继续!”我和郑扬脸 上红一阵白一阵
的，不知说什么好。黄老师见成功“和事”，便走过来，温柔地抚
摸着我和郑扬 的头，问我们：“答应老师，以后还吵不吵了?”我
们都说：“不吵了。”黄老师笑着说：“老师相信你 们，不会再吵
了。”我们点点头，重新拥抱在了一起。
在黄老师的影响下，我们学会了谦 让，学会了“大事化小，
小事化了”。因此，班里的学习气氛更加浓重了，我们的字也越
来越好 ，这都是“智慧”老师的功劳。
漫画老师作文2
我们的语文老师，本姓于，可他的 所作所为使我们情不自禁
地想到“严”这个词，于是，“严”老师声势浩大地出现我们面前。
之所以说“严”老师“严”，不是胡编乱造，信口开河的。而是
有铁证如山的证据。就从写字上说吧，“ 严”老师是一个名副其实
的强 迫症患者。只要看见乱七八糟，丑出天际的字，她就全身
上下没 有一处不难受。有时还会大发雷霆。此时此刻的“严”老师
已经把语文老师的影子丢得无影无踪，变成了 一丝不苟，铁面无
私的“包公”。一心一意地纠正某个同学的坐姿，然后就是：“站