纸鹤折纸教案

2020年11月25日发(作者：缪晋)
纸艺教案《纸鹤》
一、教学目标
1、思想品德目标：发挥集体智慧，培养学生互帮 互助、共同提高劳动技能
的团结协作精神。激发学生感恩的心，培养他们的爱心。
2、基础知识目标：了解折纸鹤的方法，学会折纸鹤。
3、能力目标：掌握折纸鹤的方法，培养学生的动手能力和动脑能力。
4、创造思维目标：进行创新思维训练，培养学生的创新意识和创新精神。
二、教学重点、难点
1、教学重点：在学会折纸鹤的基础上体验情感、学会感恩作为本节课的重
点。
2、教学难点：如何折成“双层细长菱形”作为本节课的难点。
三、教法学法
1、教法选择
折纸课主要在于让学生学会动手动脑，培养良好的劳动习惯。教无定法，贵在得法，只有充分利用劳动技术课的特点，才能让学生学会学懂。采用分步骤讲
授的办法，让学生了 解折纸鹤的每个环节和要领。让学生更直接、更清晰、更快
捷、更全面的明确折纸鹤的方法，把复杂的简 单化，激发学生的兴趣。
2、学法指导
（1）、实践法：“眼过千遍，不如手过一遍”，鼓 励学生勇于实践、乐于
创新，在实践中掌握知识、培养能力。
（2）协作法：分小组比赛式进行制作、创新实践，以培养学生团队精神、
合作意识。
四、教学用具：卡纸、双面胶、各色纸张、多媒体
五、教学过程
（一）导入：
１、向同学们讲述关于千纸鹤的动人故事（用对媒体投放相关画面）。
２、“故事讲完了，你 们有什么感受”，通过学生的回答来激发他们情感。
“你们想不想做一只纸鹤送给自己的亲人？”从而激 发学生的参与兴趣。
今天我们就来学习折纸鹤！（出示课题：折纸鹤）