上学：我的老师450字作文7篇

2020年11月9日发(作者：孟少农)
我的老师450字作文7篇
我的老师，她戴着一副眼镜，头发短短的，脸上总是带着和蔼 的笑容，让人感到非常的
亲切。下面是小编为你整理了我的老师作文450字，希望能帮助到您。
我的老师（1） 赵老师，您是一位教学经验很丰富的老师，您给我留下了难以磨灭
的印象，我永远忘不了您。
赵老师的个子不高，但是长着一个草莓形的脸蛋，看起来甜甜的，还有一双水灵灵的大
眼睛，鼻子小小的 ，她的嘴巴，指引着我们的未来。
记得有一次我上课开小差，真不巧被老师给发现了。老师没有批 评我，而是走到我面前
敲了敲我的桌子。看老师的眼神，我便知道，老师是想说：上课时，不要开小差要 认真听讲。
于是我立马就坐正了，老师看我坐正了，就回到讲台上继续上课。
还有一次， 我们正在聚精会神地写自己的作业，突然老师走了进来，好像很生气的样子，
手上还拿了几本作业，老师 把作业放到讲台上之后，就叫我们把笔都放下。我感觉是要批评
人的样子，我们就把笔都放下了。之后老 师叫了几个人，狠狠骂了他们一顿，原来是他们字
写得不好看。
老师我看着你，想着你， 你是多么的善良，多么的美丽，多么的让人难忘啊！老师，您
像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您 像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；你像粉
笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁一样，不辞 劳累，培育了小花。
我忘不了您，我亲爱的赵老师。
我的老师（2） 初中了， 多了几门功课，多了几个老师，有的老师现在连名字都记
不起，但有一个老师我对他很熟悉。但除了每天 上课外，又不常见他。他姓王名昌波，我们
都叫他王老师，他自称“休眠火山”。他的脸上有两条“皱纹 ”，从鼻子两旁，绕过嘴角，然后
便无了踪影，他还有个特点，我不知道同学们注意了没有，但是我发现 了，当老师的手从上
往下摆并停在空中时，不像我们四指伸直，而是中指、食指，无名指挺直，小指两关 节同时
弯曲，平常人不太容易一下“形成”的样子！
我想我熟悉他，可能是因为我在开学 之前就认识他，因为妈妈常在我面前说起他，常夸
他教得好，写得好。还可能因为我和他一起主持过“幸 福花开”。总之，他好像很难接近，但
有时课下又好像很喜欢开玩笑。我不得不承认，他是个两面派，一 面严肃，一面温柔。
“休眠火山”这个称号，真的太恰当了！我们随时都要提防火山爆发，在学校 里，都会有
人猝不及防的被“岩浆”烧伤。他上课一般不会让我们血压升高，但有时一旦有发火的迹象，
我们就会血压升高，其实我们都很怕他。有一次，班里很多同学没交随笔（类似日记），这“休
眠火山”再也挺不住了，最终还是爆发了！虽然用暴力不好，但从此以后再也没有那么多人
不交随笔了。 这“休眠火山”生气起来挺好玩的，嘻嘻。
这就是我新语文的老师，记住哦！王昌波老师！
我的老师（3） 老师是我们一生的指导师，是他们用心良苦地把自己的知识都教给
我们。
而我有一个既有趣又严厉的老师，她总是说：“地上总是有纸片，你们都没看到吗？……”
“叮铃 铃”，上课了，同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本，还有谁没
交？”一个又一个举起 了手，又把作业本交上去。“还有一个！全部站起来，报到名字的同学
坐下来。”
老师严 厉地看着每一个人，好像要吃掉我们，最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过
去，把书包拉出来，把所 有东西都塞进去，说：“别读了！”只见他的眼泪一滴又一滴地落了
下来。张老师越看越生气，直接把书 包从四楼扔了下去。“嘭！”书包落到了草坪上。
事情结束后，老师说：“这个单元的作文就可以 写一写书包下的小草是有怎样顽强的生
命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了 笑穴，一直笑到了下课。
下课后，每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包，又看了看下面被压着的
草。
“我相信，经过这件事，你们一单元的作文一定写得很好。”张老师边整理边笑着说。
这就是我的老师，她又有趣又严厉，还让无知的我们变成了现在的五年级学生。
我的老师（4） 我的数学老师宋老师是一个脾气有时温柔有时严厉的女老师，她的
身材十分苗条，留着一头像樱桃小丸子 的头发，头发下面有一双水汪汪的大眼睛，还有着高
高的鼻梁，鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴，我特别 喜欢她！
在我上小学一年级的第一天，我竟然忘记带铅笔盒和数学书了，坐在教室里的我非常着< br>急，正在我不知道怎么办时，宋老师看出了我的窘迫，她走过来温柔地对我说：“你怎么
了？”“ 我没带铅笔盒和数学书！”宋老师笑眯眯地说：“没关系，我把我的借给你用，下次想
着带就好。”宋老 师和蔼的话语让我不安的心一下子平静了下来，我心想：这个老师真好！
当然，宋老师可不是只对 我这么温柔，她对每个人都一样，比如我们班里有一个学习很
差的学生，我们的语文老师和英语老师都不 管他了，只有宋老师还不放弃他。
宋老师也有严厉的时候，有一天上午上数学课，我们都心不在焉 地在听课，宋老师发现
了，就惩罚我们中午不许休息，直到听懂课程为止，我们这时都感受到了宋老师严 厉的一面。
虽然宋老师有时温柔，有时严厉，但我们知道她都是为了我们好，我一定要好好学习，
用好的成绩回报她。
我的老师（5） 我的语文老师是李老师。她长得眉清目秀、文质 彬彬，一副圆圆的
眼镜折射着智慧，头发扎成马尾辫显得非常精神。
我怕李老师。每天晚 上她都会布置很多作业，要写很长时间才能完成。而且每当我的成
绩有一点波动，她就会生气。看着她严 厉的目光，我惭愧地低下了头。
我爱李老师。她悉心培养我。在我刚上一年级的时候，她发现我有 善于语音表达、不怯
场的优点。就推荐我参加学校的“童梦之星”大赛，我一下子冲进了前10名。她经 常指导我
参加各类活动，取得了许多成绩，能力得到了提高。最近我得了江苏省中小学生诗歌比赛二等奖，李老师为此也得了优秀指导老师奖。看着她赞许的目光，我感觉自己长高了许多。
我想 李老师。去年暑假，她嗓子做手术，开学了也没来为我们上课。我约了几个同学去
她家看她。我们到她家 时，她正在休息，看到我们来了非常的开心。看着她感动的目光，我
心里热乎乎的。
我一定不辜负李老师对我的期望，要更加努力取得更好的成绩。祝愿她身体健康、永远
快乐！
我的老师（6） 教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师，她可是一个“老科学”。
因为陈老师教 科学至少也教了8年。在她面前，我们所学的科学知识实在是少得可怜。
今天这堂课是科学课，上 课铃一打响，全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。
全班都认真而又安静地等候着老师，因为 每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会
做些奇妙而有趣的科学实验，并附上幽默诙谐的预言， 轻轻松松地将枯燥的只是印在我们脑
海里。
不过一会儿，陈老师便拎着一个大箱子进来。 老师开门见山地说：“大家都知道，不同
的溶液倒在一起有可能会产生化学反应，今天我们来做一个小实 验。”老师从箱子里拿出了
一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液，缓缓倒入试管中，“请同学们 看好了，见证
奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了，紧紧地盯着试管。只见原本淡 黄
的溶液加入了另外一种溶液后，瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”
形。陈老师得意洋洋地解释道：“这两种液体，一个叫硫酸铜，另一个叫……”我们都听得入
了迷，仿 佛我们就是科学家，正在做实验似的。
“今天我们就讲到这里，下课。”
“下课” 两字话音刚落，清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅是一位“老科学”，
还是一位“老时钟” 哩！
我的老师（7） 提起我的语文老师，我们都非常敬重她。因为她是我们班的班主任。她有一双明亮的眼睛，小小的耳朵，还有一张樱桃似的嘴巴，我可喜欢了。他喜欢笑，可我
们做错时 ，他的脸就变沉默了。语文老师很大方，每次到了期末，就买了一大堆奖品给我们。
我们经常一起 做游戏。我们男生喜欢踢足球，女生喜欢跳皮筋，我有时踢足球踢得太重，
就飞到女生头上了。老师的眼 睛睁得和皮球一样圆。如果走到女生旁边，老师的眼睛变得比
饼干还要扁。我看了一下，老师仿佛在说： “下次小心点。”这时我流了一身冷汗，小伙伴说：
“继续踢吧。”我回过头去又继续踢球，我走到一位 小伙伴面前说：“你怕不怕老师？”他说：
“不怕。”我又说：“有本事下次做一下坏事，让老师知道。 ”“不不不。”他害怕地说。
有一次，有一位同学偷了一大堆奖卡，老师知道了说：“谁不承认错 误，等我找到了，
把他的奖卡当做垃圾处理，那个人被吓得面如土色，可依然不承认错误。第二天，老师 知道
是谁偷的，老师在一节课上，把他拉出来狠狠地批评了一顿，以后我们再也不想犯错了。
我喜欢我的语文老师，因为她的严厉和宽容，让我成了好孩子。