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美德少年作文20篇完整版

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-25 20:50
tags:初中作文, 初中教育

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2020年11月25日发(作者:钱宏才)
《美德少年作文》

美德少年作文(一):

美德少年

在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不礼貌的行为,比如< br>上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一齐交谈,说脏话。这些不礼貌
的现象,严重损害 了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不
必放在心上。只有从生活的小事做起,才能 养成良好的生活习惯,做一个真正的
礼貌好少年。

一个美德好少年,要像书中 拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注
重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德 兰修女、威灵顿公爵、
毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难< br>追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在校园尊敬老师,团结
友爱;在社会讲究 卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲礼貌懂礼仪
的好少年。

同学 们,我真期望我们每个人能像书中描述的那些人物一样,从生活的小事
做起,远离不良的习惯,树立远大 理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做
一个美德少年。

美德少年作文(二):

美德少年

美德是什么?对了,是为他 人着想;为群众着想;为社会着想。在我们班,
有这样一位美德少年。她有一鬓刘海,一双浓眉大眼,一 张能说会道的小嘴。是
一个活泼开朗的小女孩。

在过马路时,只要她望见老奶 奶想要过马路,她就会立刻跑过去,一只手帮
老奶奶拿东西,一只手扶着老奶奶。在公交车和地铁上,他 只要一望见有老人,
孕妇,和母亲抱着孩子的,她就会立刻让座。

在每次捐款 时,她总会尽自己最大的力,帮忙灾区的孩子能够上学。遇见乞
丐时,她会用自己的零花钱,帮忙他,而 乞丐会感谢的说:谢谢你,小妹妹!

有一次,我有一道数学难题,想了好久都没有头绪 。许颖!我叫道。哎!许
颖朝我这边走来,一边答道。这道题怎样写阿我问道。哦,这题就应许颖细心地
讲解道。她就是这样一位乐于助人的女孩。

高尔基曾说过:你要记住,永久要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

美德少年作文(三):

美德少年

中华传统美德在华夏史上源远流长,自古至今,从未间断。前有古人,后有
来者。

发扬传统美德是我们新一代中学生的职责。

这天,我在爸爸的带领下,去超市买了十袋 水饺和一些水果,去看望自己的
奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸将水果放在桌上,动手帮爸爸煮起 饺子来,
不一会而,白花花的饺子浮出了水面,我明白这是科学中浮力原理,饺子熟了,
体积膨 胀,浮力增大,于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗,一字排开,两碗
留给爷爷奶奶,其余的送给邻居 老人家。不多久,奶奶回家了,一进门就闻到了
香气,就明白是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶,都 来到奶奶家,跟我们唠
叨唠叨家常,都夸我爸爸是个孝子,我是个孝孙女。我们都开心的聊了一个上午。

我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式,也是塑造人的基本素养的
形式 。我向老人尽孝,付出的只有一份心,收获的却是老人的全部。于是我明白
了:美德其实就在我们的身边 。一次帮同学拿衣服,一次帮忙妈妈洗脚,一次,
一次,都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人,在 校园团结同学,尊敬老师,
在这些看似简单的事情中,都能折射出我们的身上是否有美德基因。

美德之所以称之为美德,是因为它是一个真理,一种内在的美。

美德少年作文(四):

美德少年

同情别人是一种美德。上个 星期,我们校园组织全体同学给唐毅兰同学捐款,
我也用心参加,感到很快乐。这是我人生道路上的一道 亮丽风景线。

唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学,家里又贫穷,所以我们要为她伸出援助 之
手。这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动,使我激动的话。
于是,我决定 为唐毅兰捐款。

回到家里,我拿出了我自己的50元。这50元但是我在家,洗衣,拖 地,扫
地换来的,我原先想用50元买我想了很久的芭比娃娃。但是一想到唐毅兰,我依
然捐出 了50元。我想:芭比娃娃,你必须会谅解我的,因为我要帮忙唐大姐姐,
挽救她的生命。

要帮忙唐毅兰,这50元钱,实在太少了,所以我要动员家人捐款。经过我的
劝说,一向很 节约的外婆一下子拿出50元,一向乐于助人的外公拿出了100元,
一向做好事不甘落后的妈妈落落大 方,也捐了100元。再加上平时很忙、很少在
家的爸爸捐的100元,一共400元。

第二天,在校园里,我拿出了我的爱心信封。在那一刻,我仿佛看到:唐毅
兰同学恢复健康 ,重返校园,在快乐地读书。

同情是一种美德,帮忙别人是很快乐的。我透过这次捐款,感觉到自己明显
长大了。

美德少年作文(五):

美德少年

谎言这是一个 充满了欺骗也狡猾的字眼,通常人们都厌恶它。但是,在我的
字眼里,谎言又有这着另一种全新的解释。

不是所以的谎言都是充满了欺骗与背叛,我看到的,却是另一种截然不同的
谎言。

当你和你的心爱的人走在寒冷的冬季的夜里时,假如你的爱人是很寒冷,我
想你会毫不犹豫地将外衣披她 的身上,假如你只穿了一件单薄的毛衣,即使你已
经瑟瑟发抖,你也会说你不冷,因为你爱她。

这就是秀丽的谎言,我们都生活在这些被无形但又秀丽的谎言所包围的世界
中。

善意的谎言是秀丽的,当我们为了他人的幸福和期望适度的扯一些小谎,时,
谎 言即变为理解,尊重和宽容,包含着无限的幸福。

善意的谎言能让人找到更多笑对人生 的理由。善意的谎言,是赋予人们的灵
感,促使人们人坚强,执着,不由自主地去努力去争取,最后战胜 困难,绝处逢
生。

父母的一句谎言,让涉世不深的孩子重归正道;老师的一句 谎言,让彷徨学
子不再困惑;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生善意的谎言不会玷
污礼貌,更不会扭曲人性。

这种谎言不是欺骗,更不是居心叵测,这种谎言,是理解, 尊重和宽容,是
一种美德,没有任何的不纯洁。

美德少年作文(六):

美德少年

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收 入高低,再有多富裕,
我们都就应勤俭节约,我们要从此刻做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好< br>的勤俭节约习惯。

有一件事我记忆犹心。

那是去年春 节期间的一天,爸爸要在家里请客人,午后的时候,家里来了许
多客人,这下该我们忙活的时候到了。我 为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的
茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了 一桌丰盛的午
餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈
收 拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈望见了严肃地对我说:干嘛到掉
了,物价这么贵,不要浪费 粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该
珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。从 那以后,我懂得了节约饭菜。
透过这件事我受到了深刻的教育。

有一次,奶奶 洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:
以后要节约用水。还有一次,爸爸在沙发上 看电视睡着了,但是电视机还开着,
我就悄悄地关掉电视机。之后爸爸明白了这件事,夸我是个懂事的孩 子。

我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理
消费,虽然自己不当家,但也就应明白柴米油盐贵,这也正是我们因该务必做的。

美德少年作文(七):

美德少年

大家好,我是来自xxxx ,出生与xxxx年xx月xx日,是一个热心,乐于助
人,热爱班级体的xxx。总是忘不了自几是少 先队员,总是给自己胸前的这条红
领巾争光加彩。

这是一个阳光明媚的早晨, 我和三个小伙伴们在一齐玩。突然听见田地里有
哭的声音,便赶了过去,原先是有一个小孩在哭,地上还 有很多血。我们便问你
怎样了,怎样流血了?那个小孩哭哭啼啼并指着身旁的石头说:我刚才在田地里< br>跑,不留意摔在那块石头上了。我说:你的家人在哪里?彭泽辰,你妈妈找你回
家吃饭我有一个朋 友过来找我说道。我和他说一会就回去了。这时小孩回答道在
村头那家玩扑克呢!走!我说。在路上时我 听见朋友们说怎们不管好小孩?这时
我只是期望快点找到他的家长。我们大概走了半个小时的艰难路程, 最后找到其
家长。那位家长首先感谢了我们,然后背着小孩去医院了。我们露出开心的笑容。

虽然我们找到孩子的家长只是一件小事但却帮了家长一个大忙。每当我帮忙
了别人心里总是 暖暖的。阿!这就是助人为乐,乐在其中的感觉。

这一周是我们最高兴的一周,因为这 周是我们班值周,同学们都怀着喜悦的
情绪走向自己的岗位。我是在校园门口监督路队、车队的。这是一 个光荣、伟大
的任务,所以我打起万分精神昂首挺胸面带微笑守护在自己岗位上。突然有一辆
自 行车坏了,上面有个小朋友吃惊的说:哎呀。我立刻快步走过去说到:怎们了
小朋友?车子坏了他说到。 我让他来身旁等着,我给他修自行车。这是一种十分
糟糕的状况:他的链条绕在车轴上了,需要把它拉出 来,然后才能往上安。时间
一分一秒的过去,离我们值周生回班的时间越来越短了,我焦急的给他修着车 子
哦!我的手指被夹了流了点血,但是我还是努力的修着。经过我的不懈努力,最
后替他修好车 子了。他面带微笑对我说:谢谢你,你们值周生真好。

此时此刻,这句话是最温暖的、 最甜蜜的。虽然这只是简单的话语却包含了
我的辛苦汗水。这件事在我心中留下了火花一样的光芒。

顺手捡起一张纸,校园洁净靠大家是我的口号,每当我望见草坪上有纸屑,
就会 毫不犹豫的捡起。每当遇到打架事件,我总是冲上前去拦架,因为老师常常
教导我们:我们是一个整体, 同学之间要坦诚相待,所以我们不要因为一点小事
而发起冲突与朋友交,言而有信这句名言让我们明白了 一个道理,那就是:朋友,
有好也有坏,与朋友相处,我们就就应用最真诚、最端正的态度来对待。我在 平
时,和同学们不发生冲突,而且也很善待每个人,从不因为一点小事而和朋友闹
翻。所以,同 学们都很喜欢和我做朋友,因此,我的朋友比别人的朋友多。

我心里每一天都持续着一 个信念,那就是:助人为乐,快乐自己。这就是我,
一个拥有完美品德、一心向善的学生。

美德少年作文(八):

争做美德少年

在21世 纪的这天,社会充满着竞争,因为物竞天择,适者生存。所以对新一
代祖国的花朵要求不仅仅仅是博学的 才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们
要做一个美德少年。

当你见到老师 ,是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上
的安慰;投之以李,报之以桃;当你看到未 关的水龙头时,是否会想起要节约每一
滴水。从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间 被遗留的垃圾
时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们就应注重内在心灵的美,而不能过分地
注重外表的秀丽。

或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你能够给人家一个甜蜜的微
笑;或许你没能 给人家一个甜蜜的微笑,但你能够给人家一颗真诚的心。

我们就应力争为学弟学妹们树 立良好的榜样。从微不足道的小事做起,从一
点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

有美德的少年能够说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德
的天使才能永久的依偎着你。

其实公平体此刻一种均衡的关系中,公平是百德之总。

公平是 一种美德,这种美德明白在特定环境中如何行动,明白在何种状况下
如何做得最好。还记得恩格斯说过: 公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

是的,公平也是美德的一种表现。

让我们一齐努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一
份力量的美德少年。

美德少年作文(九):

美德少年

我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书

身为一名学生的我严格遵守校园的各 项制度,在校园,我努力学习,懂得遵
纪守法,热爱群众,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮忙同学, 是同学们最好,
最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,

作为一名班干部,对老师交给的任务总是用心认真地完成,不推拖,不糊弄。

当父母不 在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间
帮家人做一些家务,放学后还帮忙姥姥 照顾残疾的姥爷,帮忙我姥爷做一些简单
的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干 活,顺便能够学
习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。

我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥
有许多军事书籍 。我还个性关注军事新消息,班上最早明白中国第一艘航母辽宁
舰就是我。

我 还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具能
够开发智力,提高动手潜力,我 很喜欢启蒙玩具,我此刻都能够拼一艘航母啦!

我个性喜欢看书,我有一个很大的书架 ,存了100多本书,我很喜欢看儿童
文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间 ,我一秒都不
会放过。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛 勤采蜜,才能酿出甜
美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,
为自己的人生添彩 ,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

美德少年作文(十):

传承和谐家风,争做美德少年

国有国法,家有家规。每家每户都有好家风,我们家也不例外。我们家的家
风就是与人为善,和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光,
普 照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量,激励着我奋勇前行。生活中
的和谐之风无处不在,它既 让我领略了家和万事兴的内涵,也让我深悟了和谐的
更高境界。

我生活在一个 八口之家的大家庭,有年迈的爷爷、奶奶,有叔叔、婶婶、小
弟,还有爸爸、妈妈和可爱的我,一向没有 分家。从我记事起,家里家外都是否
有看到过大人们吵架,一向和和气气。小时候有一次,我和叔叔家的 小弟,因为
玩具的事争吵起来,爷爷看到后,把我叫到一旁,语重心长地说:涵涵,你是姐
姐, 不管小弟做的对错,你都就应大度一些,要懂得礼让,给弟弟做个好榜样。
咱们家里以后,你和弟弟是最 亲的人,要学会与人为善,就像爸爸妈妈和叔叔婶
婶相处的那样融洽,永久是一家亲。同样,奶奶也苦口 婆心地教育了弟弟一番,
我们相互给对方承认了错误。从那以后,我和弟弟一向和睦相处,拌嘴吵架的事
情再也没有发生。当然,我们幸福的八口之家更是如此,正所谓家和万事兴。

从小,爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念,告诉我说:宝贝,不管到哪里,
都不要与别人打架,不要动不 动就和他人发生冲突。正因为爸爸妈妈的言传身教,
正因为他们的谆谆教诲,让我学会了更好地与人相处 。当同学有困难时,我会伸
出热情的援助之手;当同学之间因小事而斤斤计较,我会用温暖的话语帮忙他 们
走出矛盾的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时,我会主动地让开自己的
座位

此刻,我已经渐渐长大了,从年幼无知的孩童转成了四年级的小学生,而且
是一 名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了,正在以实
际行动用心践行着社会主义核 心价值观。这些点滴的进步,得益于老师的辛勤耕
耘,更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中,我将继续传承
和谐家风,争做美德少年。

美德少年作文(十一):

美德少年

中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。

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