以探秘为为话题的作文400字_小学生作文

2020年11月26日发(作者：赵峡)
以探秘为为话题的作文400字_小学生作文


以探秘为为话题的作文400字
站在电线上的小鸟
一早睁开眼，我看 见窗外有两只小鸟，它们在电线杆上欢快地蹦来跳去，还唱着优美的
歌曲。我脑子里突然蹦出一个大问号 ：小鸟站在电线杆上为什么不会触电呢？这个问题让我
很感兴趣。我猜测：它的脚下会不会有个“防电膜 ”，能保护它不会受电流“侵犯”？或者它脚
上有一个“迷你”机器，当电流传到机器上时，机器就会把 电流射到地面上？

我越想越迷惑，真想看个究竟，弄个明白。

我下床蹑手蹑脚地走近窗口，观察两只小鸟的脚。可不管我怎么努力，也没发现它们脚
上的 奥秘。到底是怎么回事呢？

后来，我查阅了书籍，终于明白了其中的奥秘。原来， 小鸟的双脚是并拢的，这样就能
把流动的电“切”成两半，电就不会传到它的脚掌，所以它就安然无恙了 。如果脚分开的话，
中间还有电流在快速流动，就会“冲”到它的脚下，它就会不幸触电了。

我再仔细观察它们的脚，嘿嘿，说的还真对，这两只小鸟在电线上果然并拢着脚。

哈哈，我终于知道小鸟站在电线上不会触电的原因了！


肥妞正传

江苏省海门市汤家中心小学五（1）班 陈凯玲

体重，体重，又是体重！我美好的童年就是被这两个字困住。

这天风 和日丽，万里无云。路边花开的开，谢的谢；树叶长的长，落的落。校园内外无
处不传递着笑容，弥漫着 快乐。唯独我却头顶着乌云，一阵又一阵晴天霹雳向我袭来。

课间，同学们嬉笑打闹。

“太棒了，下节课上体育。”

“对呀，我好久没看到施老师了。”

“你们俩有必要那么夸张吗，今天中午不也看到施老师了吗？”

“你懂什么！我这 叫用了夸张的修辞手法生动形象地表达出我对施老师的想念，还顺便
帮你们解释什么叫‘一日三秋’。”

哎，同学们那么期待上体育课，我的心却沉重得快把我压扁了。这一切都是因为今天 体
育课要测体重，这不是要我的命吗？我低下头望着自己，一身赘肉和这粗胳膊粗腿。放眼望
去 ，我都可以算班上女生中的“巨无霸”了。

“丁零零”，上课铃声响了，同学们迫 不及待地冲出教室。我呢，走一步歇三秒，这是我
第一次感到时间过得这么慢。事与愿违，不出两分钟我 就到了操场。

施老师先让我们绕操场跑三圈热身，这三圈全班数我跑得最起劲。那 是我希望跑了三圈
能减个十斤八斤，当然愿望是美好的，现实是残酷的，哎……三圈跑完了，施老师叫同 学们
搬出体重秤。一开始是测男生，女生在一旁自由活动。不过施老师帮男生测的时候我也凑了
过去，这是为了在男生中找几个胖子好安慰自己，减轻我待会儿的压力。

是祸躲不 过，几分钟过去，最惊心动魄的事要发生了。“陈凯玲。”施老师喊道。只感觉
同学们的眼睛齐刷刷地盯 向我，灼热的目光让我纵然掘地三尺也逃脱不得。我的三魂七魄都
要出来了，仿佛听到了恶魔对我的呼唤 。“站上去。”施老师命令。我闭上眼，做好了接受审
判的觉悟。猛地踏上体重秤，秤颤动了几秒，我暗 暗祈祷干脆坏了拉倒。不过转念一想，要
是真坏了的话，我可就糗大了。

眼睛偷偷眯开条缝，只见指针从“0”千克开始转动，一会转到“100”，一会儿回到“30”，
把我 的心揪得那个紧啊，再也不敢看了。过一会儿我感觉指针停了，睁大眼还没看清楚，不
知谁惊呼：“哇， 61千克！”

放学回到家，一想起体育课上的事我就郁闷。不过我可是打不死的小 强，为了我的美好
未来，我要减肥减肥再减肥！

【点评】

对体育课的期盼让同学们度日如年，对称体重的恐慌让小作者度年如日，爱因斯坦的“相
对 论”在此得到完美诠释。本文的心理描写细腻生动，小作者敏感而又脆弱。放下包袱，自
信些，十年后的 时尚风向标说不定以胖为美呢！

（指导教师 秦 陈）我的朋友300字作文（一）

我有一个形影不离的好朋友，他就是我的哥哥——陈宗阳。

从六岁开始我们就一直 玩到十岁。陈宗阳比我瘦，比我高，不过他力气比我大，我跟他
玩扳手腕总是他赢。

他最喜欢玩遥控车，我用四个星期练出来的漂移，他不到一天就能学会。他玩电脑游戏
也很 起劲，两个人玩的游戏，他一个人也能过关。他计算很厉害，珠心算一下就能知道答案，
连计算机都跟不 上他的速度。

他在真州小学上学，班里的同学都很喜欢他。有一次秋季运动会，他 拿了800米长跑的
第二名，班里人都给他起绰号叫“刘翔第二”。