打手心：阅读伴我成长作文500字4篇

2020年11月9日发(作者：祖观)
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阅读伴我成长作文500字4篇

本文是关于阅读的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎
点评和分享。
书是世界闻名的“长生果”。书是人类进步的阶梯。阅读一本好
书，我会学到许多知识，会明白许多道理 。小编整理的阅读伴我成长
的作文，欢迎大家一起来看看！
篇一：阅读伴我成长 我从 小就爱看阅读，我的成长更离不开
阅读。阅读，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来< br>了无限的乐趣。阅读，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏阅读籍 。我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读
籍，一共有几百本。虽然我已经有很多阅读了，但我还想继续 收藏更
多的阅读，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。一有时间，我就
在阅读架前翻看我收 藏的阅读籍。为了看阅读，我有时会缩短写作业
的时间，减少睡觉的时间。
记得有一个周 末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛阅读
—《淘气包马小跳》。这套儿童丛阅读是杨红樱写的， 一共有21本。
其中有一本令我很难忘，这本阅读名叫《淘气包马小跳系列之小英雄
和芭蕾公主 》。一看到这本阅读就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发
上津津有味地读者它。这本阅读最吸引我的内容 是：马小跳的奶奶家
发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己
救人， 当上了小英雄。但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了
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上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳 的家，跟
马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震
中失去一条腿的女 孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，
成为了一个光彩照人的芭蕾公主。阅读中有一句话最令 我感悟的是：
“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”
这本阅读很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图阅读角，
让全班同学都来分享这本阅读。
篇二：阅读伴我成长 我小时候很爱看阅读，在四年级的时候，
我们班的刘老师就让我们 从家里借阅几本阅读回班级，这下可好了，
每逢午读时间，我都如饥似渴地看着阅读，我在阅读的海洋里 遨游。
有一天，我在阅读架上看见了一本叫，《狮子王》的阅读，这本
阅读像磁石一样吸 引着我。阅读上写了狮子王木法沙的儿子小辛巴诞
生了，魔法师狒狒拉飞奇把小辛巴高高地举了起来。木 法沙带着小辛
巴遨游整个动物王国，并嘱咐小辛巴以后继承了王位后要保护所有的
动物，说完， 就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀
疤叔叔，刀疤很恨未来的狮子王辛巴，想杀死它， 并骗它去一些危险
的地方，小辛巴多次被鬣狗追赶，木法沙都救了它。有一次，小辛巴
又有危险 ，木法沙打死追杀小辛巴的鬣狗后受了重伤，邪恶的刀疤把
木法沙推下了山崖，死了。小辛巴又被鬣狗追 杀，一只猫鼬和野猪救
了它，然后跟它们生活在大森林。辛巴渐渐长大了，它得知它叔叔刀
疤正 在折磨动物王国的动物们，辛巴为了动物们和为了帮它的爸爸报
仇，决定离开大森林回去王国消灭刀疤。 回到王国后，辛巴和刀疤展
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开激烈的决斗，最后，辛巴把刀疤推下了山崖，拯救了动物王国，并
为了它爸爸报了仇。
读了这本阅读，说了辛巴最后打败了刀疤，拯救了王国，我觉得
辛巴是一只非常勇敢的狮子。
这本阅读看得我津津有味，我想起了陈寿说的名言：“一日无阅
读，百事荒芜。”阅读带给了我知识，也 带给了我欢乐。
篇三：阅读伴我成长 从一年级到五年级，每一次订阅报刊的
时候，我就会毫不犹豫的告诉妈妈“我要订《小学生文摘》！”
小学生文摘最吸引我的地方还是它里面的文章，有梦幻类的，也
有名篇类的，还有搞笑类的 ……让我应接不暇，眼花缭乱。《小学生文
摘》还分为许多板块有：《故事校园》、《成长驿站》、《求 知与探险》、
《“十万个为什么”里没有什么》、《课文链接》、《科幻故事》……
有一 篇文章的题目是《感受生活、富于写作》这篇文章主要写了，
现在的小学生为什么不喜欢写作的原因，叶 圣陶先生说过：“生活犹
如源泉、文章犹如泉水、源泉丰盈而不枯竭、溪水自然活泼留个不停
息 ”。如果想写一篇好文章，不单单要在一个优美的环境里让孩子们
记住它，感受它，体验它的奥妙，还要 “多读阅读，读阅读。”边读
边记，边写边记，以备后用。在文章中利用上去。
想一想文 章说的，细品，作者说的太正确了，我们为什么不喜欢
写作，就是因为我们小孩子喜欢在家里，看电视， 玩电脑，写作业不
经常出去体验世界上美好的生活，所以孩子没有东西可写，积累的词
不多，不 会写。
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还有精彩的一篇：《失败是成就 》，这个故事讲述爱迪生实验白
纸灯泡 ，试验失败了1200次，一 个做买卖的商人嘲笑爱迪生是一
个不可能有成就的人，而爱迪生却哈哈大笑说：“我已经有了很大的成就，证明了1200种材料不适合做灯泡。”让那个商人哑口无言。
还有笑哈哈：里面有许 多的笑话，在你郁闷的时候，看看他，会
让你本来郁闷的心情马上变得高兴起来。你快乐要看笑哈哈，不 快乐
也要看笑哈哈。
《小学生文摘》这一本阅读从一年级陪伴我到五年级，让我更加的“爱”它，“喜欢”它。让我们在阅读籍写作的大海里畅游吧！也
希望大家来细品《小学生文摘》 吧！徐瑞喆
篇四：阅读伴我成长 阅读是我们的良师益友，是终生的伴侣，
是智慧的启 迪，正如高尔基所说：“阅读籍是人类进步的阶梯。”阅
读一本阅读，就是跨越时间和空间。我的成才过 程，是阅读籍一路陪
伴着我，它让我学到了知识与智慧。
我最早的读物就是连环画一类的小阅读，妈妈给我买了很多阅读，
什么《葫芦金刚》、《小小西游》、 《狮子王》……在我幼小的心灵里留
下了抹不去的回忆。阅读犹如一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋 。
渐渐地，我长大了，读阅读要求提高了，阅读也越来越广泛，我与阅
读结成了好朋友。
我爱看的阅读很多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深
的阅读是《绿野仙踪》 和《草房子》从阅读中我认识了善良小姑娘多
萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她遇到 了“没有
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脑子的稻草人”“没有心 的铁皮人”“没有胆量的狮子”，他们结伴
同行，一路上互相帮助，历尽艰险，最终完成了自己的心愿， 找到了
自己的幸福。从阅读中让我懂得友谊可以给人力量，给人战胜困难的
勇气。
读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们
在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让 桑桑有了信心，战胜了病魔，
勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱，遇
到困难要勇敢坚强地去面对，战胜困难。
阅读是人类思想的结晶，也是一把开启智慧大门的钥匙 ，是人们
精选出来的财富，也是我们的朋友，无论生活中遇到什么困难，你都
可以向它求助，它 永远是我的好朋友，是我的至爱，它让我拥有了一
个快乐的童年，阅读给了我知识和力量，让我懂得了什 么是善和恶，
美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗，向我展示着知识的海洋，我爱你
阅读。
感谢阅读，希望能帮助您！

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