百战不殆：初一上册第一单元作文500字

2020年11月9日发(作者：严仁)
初一上册第一单元作文500字
初一上册第一单元作文500字：这就是我作文
独 特无处不在：天上的一朵云和其他的不同，它独具匠心地形成一匹骏马；森
林中的一棵树和其他的不同， 它独出心裁地向侧面长大；沙漠中一粒沙和其他
的不同，它躲在石缝中，从不“随波逐流”。人也一样， 这才造就了独一无二
的我。
我姓唐，名字叫琬淇，年方12．我有一双浓密的眉毛，双眼皮、 厚嘴唇。我喜
欢民乐，从七岁起就跟随老师学习琵琶，至今从没间断，说到这儿，我还要感
谢我 的母校---湛江第三十一学，正是因为三十一小为我们创造良好的学习琵琶
的环境，我才有今天。“千 日琵琶百日筝”，学习琵琶的道路上有诸多的困难，
同时也十分辛苦，不如：手指破皮等等，我曾数次想 放弃，可还是坚持了下来。
有时我为了改掉演奏中一点小毛病，甚至一坐就是两小时！冬去春来，琵琶占
据了我的童年生涯，使我的童年变得更加绚丽多彩。其间，我参加了不少大大
小小的表演比赛， ，舞台如一炉火，炼就了我冷静、沉稳的性格。
我的爱好除了弹琵琶，还有看古典文学。曹雪芹的《 红楼梦》我至少细读了两
遍，随着文中贾府的兴衰，我的心情也大起大落。有时，我的眼前好像出现了< br>一位白牡丹似的宝钗，携着一份幽远淡定的神韵，朝我优雅而有礼地笑着；有
时，我的眼前又好像 出现了芙蓉似的黛玉，弱柳扶风的身姿，看人的眼神又那
么忧郁．．．．．．看，我这个“书呆子”，看 书总是那么忘我。
我爱花，水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶兰．．．．．．而更爱的是菊花，我
欣赏菊花那种“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”的品格，我要求自己也要
像菊花一样，不随波逐流 地做人。我也十分喜欢交朋友，渴望在茫茫人海中找
到知己，你们愿意跟我交朋友吗？
这就是我，独一无二的我。
初一上册第一单元作文500字：这就是我作文
人无完人，金无足赤！每一个人都不可能十全十美，当然，我也有四大缺点呢！
要说这第一大 缺点，那可真是个害人精啊！试卷发了下来，我迫不及待地跑进
了红叉叉的世界，一看见分数，我呆若木 鸡，80分，竟然是80分！仔细一看，
怎么可能，竟然“看拼音写词语”就连错4个，妈妈呀~~粗心 你真是个害人精！
说起这第三大缺点，那真是我人生道路上的污点呀！一放学，书包一扔，躺在
床上，嘴上嘟嚷着“好渴呀”其实，有一大瓶水就在我的床头，然而，我竟然
连伸一伸手都懒得动，有 时候就连我自己也不敢相信。你说——这不是我人生
道路上的污点，还能是什么呢！
这第三大 缺点，我真是抱着头喊“救命”了！傍晚，我做好作业，要整理作业
了，前一秒老妈才刚刚提醒我不要把 书落在桌上，然而，后一秒钟我竟早把它
抛到了九霄云外，用老妈的话说就是“一只耳朵进，一只耳朵出 ”。就这样，
每天早上都要遭到“雌雄狮子吼”，好可悲呀！
一提起这第三大缺点，就连老妈 也摇头叹气！一天，我在家中唱歌，姐姐竟毫
不留情地说“不要再青蛙叫了，音都唱不好，老跑调，五音 不全，简直是个音
乐白痴，唱的根本就是‘天烂之音’嘛”，但是，我怎么也不相信自己会是一
个音乐白痴。
这就是我，一个粗心，懒惰，爱遗忘的音乐白痴——我，独一无二的我!
初一上册第一单元作文500字：这就是我作文
我今年十岁了，上四年级三班，脑袋圆圆的， 像一个皮球。脑袋里的“东西”
很多，只是一到听写我就头大。爱好比较广，爱看书、看电视、打电脑游 戏，
打乒乓球等，缺点是字不太好。
有一次，妈妈在地毯上扒来扒去，我问:“妈，你在干啥 呢？”妈妈说掉了根针，
我从书柜里找来磁铁，这可好办多了。我把针给妈妈，妈妈说：“我找了半个< br>小时都没找着，你怎么就用了5分钟解决了？”我把磁铁给她，她恍然大悟。
有一天，我去看电 影，有《变形金刚3》、《蓝精灵》。看到大决战时弟弟吓
得直看表舅的手机。我觉得擎天柱的飞行形态 非常厉害，博士发明的枪和炸弹
都挺不错，真想也有那些武器。
有一次，弟弟要洗澡，他想先 喝牛奶再去，他一喝完就跑了，我们总是找不到
他。我灵机一动，说：“要去商店买东西喽！要去商店买 东西喽！”他立刻跑
过来，我们就立刻把他“押送”到澡堂里了。
这就是我，一个爱耍小聪明的我。你是不是觉得我很聪明？
初一上册第一单元作文500字：
我叫范敬奇，今年9岁了，是东风小学三年级五班的一名学生。
我很调皮，总是上蹿下跳，妈 妈总叫我“调皮鬼”和“小捣蛋”。我的小脸白
嫩嫩的，耳朵不大也不小，妈妈又叫我“小可爱”。 < br>我的学习很不错，还很认真，因此，连续获得了5次“学习星”。我还喜欢唱
歌，还获得过“小歌 手”和“音乐之星”的称号。我也爱画画，在这次期中考
试中，我的画“猫去哪了”得了“小画家”称号 ，妈妈很为我骄傲。
美术老师让我们画一幅画，题目是：猫去哪了？我一听，就悄悄地想：得先画一只猫再说。于是，我拿起铅笔在白纸上，先画了一个大椭圆形，充当猫的
“头”，又在“头”的两 边画了两个小椭圆形，涂上蓝颜色后，又涂了两个绿
豆大小的眼珠，于是，一双蓝又亮的眼睛就出现了。 我又画上了棕色的身子和
尖锐的脚爪，还有一条摇摆的长尾巴。我又画了一只灰色的小老鼠，正在被猫< br>拼命地追赶，好像很痛苦的样子。最后，我又画了一轮黄色的月亮，涂上紫色
的背景，表示在晚上 ，猫就找不着了，因为我是围绕“猫去哪了”来画的呀！
老师一看，高兴的说：“真棒！”我心里高兴极 了！