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2020-11-09 11:28
tags:这就是我作文500字

作文游览北海公园-简爱电影观后感

2020年11月9日发(作者:谈维煦)

初一上册第一单元作文500字初一上册第一单元作文500字:这就是我作
文 < br>独特无处不在:天上的一朵云和其他的不同,它独具匠心地形成一匹骏
马;森林中的一棵树和其他 的不同,它独出心裁地向侧面长大;沙漠中一粒沙
和其他的不同,它躲在石缝中,从不“随波逐流”。
人也一样,这才造就了独一无二的我。
我姓唐,名字叫琬淇,年方12.我有一双浓密的眉毛 ,双眼皮、厚嘴唇。
我喜欢民乐,从七岁起就跟随老师学习琵琶,至今从没间断,说到这儿,我还
要感谢我的母校---湛江第三十一学,正是因为三十一小为我们创造良好的学习
琵琶的环境,我才有 今天。“千日琵琶百日筝”,学习琵琶的道路上有诸多的困
难,同时也十分辛苦,不如:手指破皮等等, 我曾数次想放弃,可还是坚持了
下来。有时我为了改掉演奏中一点小毛病,甚至一坐就是两小时!冬去春 来,
琵琶占据了我的童年生涯,使我的童年变得更加绚丽多彩。其间,我参加了不
少大大小小的 表演比赛,,舞台如一炉火,炼就了我冷静、沉稳的性格。
我的爱好除了弹琵琶,还有看古典文学。曹 雪芹的《红楼梦》我至少细读
了两遍,随着文中贾府的兴衰,我的心情也大起大落。有时,我的眼前好像 出
现了一位白牡丹似的宝钗,携着一份幽远淡定的神韵,朝我优雅而有礼地笑
着;有时,我的眼 前又好像出现了芙蓉似的黛玉,弱柳扶风的身姿,看人的眼
神又那么忧郁......看,我这个“书呆 子”,看书总是那么忘我。
我爱花,水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶兰......而更爱的是菊花,我欣赏菊花那种“宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风”的品格,我要求自己
也要像菊花一样,不 随波逐流地做人。我也十分喜欢交朋友,渴望在茫茫人海
中找到知己,你们愿意跟我交朋友吗?这就是我 ,独一无二的我。初一上册第
一单元作文500字:这就是我作文
人无完人,金无足赤!每一个人都不可能十全十美,当然,我也有四大缺
点呢!
1 3


要说这第一大缺点,那可真是个害人精啊!试卷发了下来,我迫不及待地跑进了红叉叉的世界,一看见分数,我呆若木鸡,80分,竟然是80分!仔细一
看,怎么可能,竟 然“看拼音写词语”就连错4个,妈妈呀~~粗心你真是个害人
精!
说起这第三大缺点,那真 是我人生道路上的污点呀!一放学,书包一扔,
躺在床上,嘴上嘟嚷着“好渴呀”其实,有一大瓶水就在 我的床头,然而,我竟
然连伸一伸手都懒得动,有时候就连我自己也不敢相信。你说——这不是我人生道路上的污点,还能是什么呢!这第三大缺点,我真是抱着头喊“救命”了!
傍晚,我做好作业, 要整理作业了,前一秒老妈才刚刚提醒我不要把书落在桌
上,然而,后一秒钟我竟早把它抛到了九霄云外 ,用老妈的话说就是“一只耳朵
进,一只耳朵出”。就这样,每天早上都要遭到“雌雄狮子吼”,好可悲 呀!
一提起这第三大缺点,就连老妈也摇头叹气!一天,我在家中唱歌,姐姐
竟毫不留情地说 “不要再青蛙叫了,音都唱不好,老跑调,五音不全,简直是个
音乐白痴,唱的根本就是‘天烂之音’嘛 ”,但是,我怎么也不相信自己会是一个
音乐白痴。
这就是我,一个粗心,懒惰,爱遗忘的音乐白痴——我,独一无二的我!
初一上册第一单元作文500字:这就是我作文
我今年十岁了,上四年级三班,脑袋圆圆的, 像一个皮球。脑袋里的“东
西”很多,只是一到听写我就头大。爱好比较广,爱看书、看电视、打电脑游
戏,打乒乓球等,缺点是字不太好。有一次,妈妈在地毯上扒来扒去,我
问:“妈,你在干啥呢 ?”妈妈说掉了根针,我从书柜里找来磁铁,这可好办多
了。我把针给妈妈,妈妈说:“我找了半个小时 都没找着,你怎么就用了5分钟
解决了?”我把磁铁给她,她恍然大悟。
有一天,我去看电影 ,有《变形金刚3》、《蓝精灵》。看到大决战时弟弟
吓得直看表舅的手机。我觉得擎天柱的飞行形态非 常厉害,博士发明的枪和炸
弹都挺不错,真想也有那些武器。
2 3


有一次,弟弟要洗澡,他想先喝牛奶再去,他一喝完就跑了,我们总是找
不到他。我 灵机一动,说:“要去商店买东西喽!要去商店买东西喽!”他立刻
跑过来,我们就立刻把他“押送”到 澡堂里了。
这就是我,一个爱耍小聪明的我。你是不是觉得我很聪明??初一上册第一
单元作文500字:
我叫范敬奇,今年9岁了,是东风小学三年级五班的一名学生。
我很调皮,总是上蹿下跳,妈妈总叫我“调皮鬼”和“小捣蛋”。
我的小脸白嫩嫩的,耳朵不大也不小,妈妈又叫我“小可爱”。
我的学习很不错,还很认真, 因此,连续获得了5次“学习星”。我还喜欢
唱歌,还获得过“小歌手”和“音乐之星”的称号。我也爱 画画,在这次期中考试
中,我的画“猫去哪了”得了“小画家”称号,妈妈很为我骄傲。
美术 老师让我们画一幅画,题目是:猫去哪了?我一听,就悄悄地想:得
先画一只猫再说。于是,我拿起铅笔 在白纸上,先画了一个大椭圆形,充当猫
的“头”,又在“头”的两边画了两个小椭圆形,涂上蓝颜色后 ,又涂了两个绿豆大
小的眼珠,于是,一双蓝又亮的眼睛就出现了。我又画上了棕色的身子和尖锐
的脚爪,还有一条摇摆的长尾巴。我又画了一只灰色的小老鼠,正在被猫拼命
地追赶,好像很痛苦的样 子。最后,我又画了一轮黄色的月亮,涂上紫色的背
景,表示在晚上,猫就找不着了,因为我是围绕“猫 去哪了”来画的呀!老师一
看,高兴的说:“真棒!”我心里高兴极了!
3 3

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