叶问观后感：我的英语老师作文800字5篇

2020年11月27日发(作者：秦淦)步入初中，认识了许多同学和老师，我们似乎好像都比较害怕英语老师，是因为英语太难了吗？下面一起随小编来 欣赏关于“我的英语老师”的作文吧。



u3000u3000我的英语老师作 文篇1

u3000u3000初一的第一节英语课，门口进来一位中等个子，长头发的女青年。 上下一打量，20岁左右，个头小于等于1米6。这大概就是我们的英语老师吧!此人发话了：“丑话说在前面， 我脾气不好!”一句话着实把我们全班都镇住了。第一印象：凶!

u3000u3000可是时 间久了却发现，实际上并不是她自己说的那样，也不是我们以为的那样。

u3000u3000 她教英语，时不时地用上几句“现代用语”。虽然平常我们也经常说，但是从一个老师嘴里说出来，难免会有些稀 奇，距离感一下子就消失了，亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西，她会说：“都强调了10遍了” ，这还没什么，到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了。< br>
u3000u3000上晚自习的时候，她会给我们自由，写作业、看书都行，不像数学老师一进 来就讲题，语文老师抱着书就要听写。她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章，有时还会读 笑话，即使是不好笑的，她自己也会乐成一团。

u3000u3000有一次英语晚自习，打了 铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹，吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的，应有尽有，无所不有。我正奇怪英语老师 为什么还没来，此人就出现在教室门口了。班里顿时鸦雀无声。一同来的，还有班主任。班主任留下了“站一晚上 ”的“圣旨”后扬长而去。我们在下面悔得肠子都青了，同时也深感不服。这就是自讨苦吃吧，我想。
< br>u3000u3000正想着，忽然发现英语老师也站在讲台上。过了一会儿，她说：“其实今天的事我也 有责任。我来晚了。可是大家真的很乱，从四个班走过来，最乱的就是咱们班了……我也陪你们站，大家谁都别坐 了，好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪，我们都为之感动，就差鼓掌了。结果那个晚上，她真的一边站着 一边看书，根本没坐下过。我们谁也没好意思偷懒，就凭她那晚的那番话和行为，我们愿意站十个晚上来奉还。< br>
u3000u3000教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最好且最能拉近与学生 之间距离的一个。翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的本上每天都会有一个大大的英文：加油!

u3000u3000我的英语老师作文篇2

u3000u3000一直都想写我的英 语老师，只是因为觉得学习不好，颇感内疚，不好意思来写。用我妈妈的话来说，他就是一个小男孩，我应该叫哥 哥的。

u3000u3000他说话的样子十分夸张。他跟我们说在另一所

学 校里做班主任时，他安排的座位非常合理，因此学生成绩提高很快。我当然理解他的自豪，但我也理解我的班主任 为何不采用。因为丁老师谈建议时的神情就像一只狗伸着舌头，流着口水，教一只猫如何分配自己盘中的鱼。明明 一张很英俊的脸，有棱有角，鼻梁挺直，眼睛凹下，嘴唇也很性感。你不知道呀!他生气时目光看向远方，深沉而 坚定，加上魁梧的身材，就像一位年轻的法老，站在他的城墙上，指点江山。可是除了生气时像个男人外，其他时 候就是个小男孩了，大笑起来嘴很夸张地向上翅起，就像卡通画，让所有的人都可以感受到他的快乐。若是说到什 么好事，他就像大公鸡似的炫耀他的两根粗粗的眉毛向上飞扬，眼中不时闪着像星星一样的光点，还手舞足蹈的， 唾沫横飞，经常唾到前排同学的脸上。被人夸奖的时候，又显得女里女气的，十分腼腆。每次开考前，他在教室门 外，他的嘴角像一只红色的狐狸，在雪中伸着一只爪子，望着一只兔子。

u3000u3000 英语老师姓丁，家在阳曲，可能地理位置有些偏辟，所以考出来不大容易。本来在另一所中学里教高中，后来考入 我校，校长让他教初中。这让他十分失望，有时还在学生中露出了像李白一样怀才不遇的痛苦和颓唐。有时又高兴 地告诉我们，我们是他教的第一拔学生!?

u3000u3000可能是刚刚带学生，他有年轻 老师的激情，为我们自费复印英语资料，很喜欢在读英语课文时，一边作着奇里古怪的样子，一边发出奇里古怪的 声音。有时上课，讲着讲着就讲起了自己的自传，于是常常在自我的唾沫星子中陶醉得难以自拔。上他的课让我感 到十分的快乐和高兴，只是因为成绩不好而十分愧对他。不知为什么，我学也学不好，只能在每次考完试以后都躲 着他。很亏心很愧疚地面对他对我的微笑，但他从来不说我不好，一次又一次地原谅我。

u30 00u3000又一次，语文老师让我们以描写一位老师的神态特征为作业，到了下节课是英语。他进来十分讨好 的让我们写他。回家后我写了两篇，有一篇是写他的，到了教室，临交作业时我又拿回了，结果我的另一篇得了第 一，上课时他说已看过，可惜不是写他的。到后来越到中考我觉得愧对老师，现在考完了，我却一直想着他，想着 欠他的一篇作文。

u3000u3000我的英语老师作文篇3

u3000u 3000在教我的老师中，有亲切和蔼的语文老师，有严肃认真的数学老师，有活泼开朗的音乐老师，还有幽默诙 谐的体育老师……这些老师都无私地教给我们各种知识，让我们在学习的海洋中自由地翱翔。最让我难忘的是教我 英语的蒋老师，她不仅让我爱上了英语，更让我成为一个勇于克

服缺点的人。

u3000u3000刚上一年级时，由于我在换牙，口齿不清，所以在英语课上根本就不敢进行口语练习，生怕 同学们笑话我“大舌头“。当时同学们在老师的带领下，都能流利地用英语谈话，而一句简单的“my name is yuxiaolin”我都说不出来。面对老师的提问，我总是把头低下，心想：别叫我，千万别叫我!开 始，同学们都踊跃举手，所以蒋老师也就没有发现胆小的我。

u3000u3000可是随着时 间的推移，老师终于在一次口语练习的时候叫到了把身体都快溜到课桌下的我。我在大家的注视下，红着脸站起来 了，我感到自己的眼泪快要流出来了。“别着急，说出你的名字。”老师的语气是那么柔和，可是我说不出口。时 间就在我的窘迫中渐渐流逝，终于老师打破了沉默，“我知道你的名字，老师们都夸奖你是个学习认真的孩子。同 学们，是不是呀?”同学们都不假思索地应和：“是!”听到这些，我的眼泪不由自主地流下来了。蒋老师带领大 家一起说出：“my name is yuxiaolin! my name is yuxiaolin! ”奇怪，我竟然不害怕了，也跟着同学们一起说连续说了两遍，就在大家都停下时，由于惯性，我又说了“my name is yuxiaolin”。“你真棒!”老师竟然祝贺我，“好孩子，你能再大声说一遍吗?” “my name is yuxiaolin!”我终于敢张开嘴了，心里也仿佛卸下了一块大石头。同学们没 有嘲笑我，老师没有批评我，耶!我不怕了!

u3000u3000从那以后，不论什么课，我 都勇敢地举手发言了，胆小的毛病终于摆脱了。在英语课上，我的积极性更高，不仅敢发言，而且还愿意和老师、 同学们对话，英语的口语交际能力明显提高了。当初那节英语课一直留在我记忆的最深处，蒋老师如春风般的话语 时刻在我耳边响起。

u3000u3000我的英语老师作篇文4

u3000 u3000步入初中，认识了许多同学和老师。我有很多个老师，每个老师各自的性格特点也不同，比如数学老师 ，喜欢执着;历史老师，和蔼可亲……

u3000u3000但是在这些老师中，我最喜欢英语 老师。他有火一样蓬勃的头发，表示出他那活泼的性格;他有一张爱笑的脸，散露出他诙谐幽默的心态;深邃的眼 睛略带蓝色，有一种不能不让人笑的感觉，整个描写出他活泼幽默的性格。

u3000u300 0一次上课，英语老师一边上网查歌，一边叫我们读单词。过了一会儿，单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词 ，打开千千静听放歌。老师说：“我们来唱首歌吧!叫Bingo!”说完，老师用手拿起指挥棒，走了下来，一 边指挥着我们，一边唱歌。大家都非常感兴趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o!”的时候，老师唱得 非常大声，脸上洋溢着笑容，手摇来摇去，嘴巴成“O”形，身体

倾斜着。我们看到这幅情景， 笑得前仰后俯的。歌唱完了，老师不慌不忙地说：“现在我们来做一个小游戏吧!首先，先抄好25个单词，之后 我再念单词，念到你写的那个单词你就画一下，当你连续画了五个并排单词时，你就喊‘Bingo’!有奖励加 分的哦!懂不懂?”之后，我们兴致勃勃地抄好了单词，等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子，提醒我们快 开始了，要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……

u3000u3000 随着第一个单词的开始，大家都在认真地画单词。20秒钟过后，教室里突然响起一声“Bingo”，刚要下讲 台的老师的脚步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学，愣了几秒才说话：“ 哇，你也太幸运了吧，我才报了5个，你一下子就Bingo了，太牛了吧!加分!”之后一个个Bingo声响 起了，可把英语老师围地团团转的。英语老师说：“怎么这么多呀!我都快忙不过来了!”“铃铃铃”下课了，我 笑嘻嘻地对老师说：“老师，您这下可以轻松轻松了啊!”老师听了，哈哈地笑了。

u3000 u3000哈哈，这就是我们幽默活泼的英语老师了，怎么样，羡慕不?

u3000u3000 我的英语老师作文篇5

u3000u3000我的英语老师并不是我的班主任，但她也并没有因 为这个而更偏向于她的班级，相反，她总是一视同仁。

u3000u3000英语老师带着一副 没有任何装饰的眼镜，就像她的性格，很直，虽然有时说话会有些重，但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她 的眉毛很浓，这也算是远看上去，老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高，几乎全班同学都会有她高，但是她 在同学们的心中却是无比高大的……但无论如何，老师的教学水平还是很不错的。

u3000u 3000我是英语课代表，所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的，在之前的每一次考试中，我也是有惊无险 的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话，这真的是很累，每次都得付出那么多，我也都是有一些厌烦了)。 但是上次的期末考试，确实让我栽了个跟头，我的英语成绩一向是维持在140分左右的，考试这次竟然130分 都考不到，这让我有些惊讶，更有些害怕，在几天后的通英语老师的交谈中，我也是从她的眼神中看到了一丝失望 ，这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

u3000u3000当然，在英语方面，我也 是犯了一些原则性的错误。前几天，老师突然在早上检查起了作业，要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做 这样耽误时间的事的。可是那天，也是因为我的一些失误，作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话，告诉老 师，真的很得罪人，就是因为怕得罪人，所以.....可是，世界上哪里

有不自私的人啊?! !)也是被狠批了一顿，并跟着他们被多布置了几遍作业。对此，我很是心服，我也当然知道这是不对的，是害了 同学。可是我却是因为怕得罪同学，我觉得这是我思想上的问题，今后我也应当正确承担起课代表应付的责任，真 心为同学服务，所以，这也应了一开始我就说的话，老师对一切同学都是一视同仁的!

u300 0u3000这便是我的英语老师，一个能够一视同仁，为同学着想，一个真正让我心服的老师!