会计实训心得-
清水湖拓展训练作文
【篇一:这一刻我骄傲】
静待花开
我所带的193班“人才辈出”,在我校可谓“赫赫有名”,出名全都缘
于种种负面新闻,找我反映学生诸多问题的科任老师是接二连三,
“回头客”更是不请自来,为此我常常 焦头烂额;而我也一度认为我
的学生的的确确是“如假包换”的差生——学习态度差,学习习惯差,学习成绩差。班风不良,素质低劣,成绩落后一度让我忧心忡忡,
带到初二时心力交瘁的我曾写过一 篇题为《193,我拿什么来拯救
你?》的文章来吐露我的焦虑,可是这又能有什么“疗效”呢?说实< br>话,面对我的学生,我没有半点作为一个教师的幸福感,成就感。
可是,生活绝不会 一成不变,它不经意间便带给你一些意外和惊喜。
在一个春暖花开的日子里,我陪同学生来到清水湖参加 拓展训练,
这次经历却让我对学生的看法彻底改观,就是这群别人眼中的差生
在拓展训练中的表 现深深感动了我。
拓展训练只有短短的三天时间。拓展训练的最后一天最后一个项目
是 ——跨越毕业墙。我想抓拍几张学 生训练时的照片留作纪念,便
拿着相机来到这个训练项目的现场。只见室内放置着一堵四米二高
的木质板墙,一群教官和八年级全体学生都立在那堵墙前面。我知
道这个项目颇有挑战性,学生不能借助 任何外力必须靠团结协作实
现翻越,而且近两百人必须在教练规定的四十分钟内全部翻越,绝
不 能不落下一个同学,只要有一个同学犯规或者翻越失败,就得从
头再来。虽然教练讲解了翻越的方法和要 领,但是学生们看到那堵
高墙还是犯愁,怎么可能在四十分钟内全部翻越?在我看来,教官
的要 求也近乎
苛刻。
无疑,完成这个任务需要搭人梯,一个姓顾的年轻教官 不断鼓舞士
气,鼓动在场的学生主动站出来做人梯,让其他同学踩在自己肩膀
上攀越毕业墙。一 阵沉寂后,出乎我的意料的是,我们班几个
平时很调皮的学生——许舒午,彭亮,袁再强率先 站了出来按照教
官的示范搭好了人梯,让八年级其他学生陆续踩在自己稚嫩的肩膀
上进行攀爬, 我简直不相信自己的眼睛,我们班另外几个男生——
李光跃,杨泽南,张帅他们率先爬上了那堵墙,他们 全都站在高处
的铁板上把其他同学使劲往上拉,一个又一个,一个又一个......完成
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本文更新与2020-11-27 23:02,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/29125.html
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