歌星李娜：帮助别人作文600字

2020年11月29日发(作者：柳村)
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帮助别人作文600字
篇一：帮助别人,快乐自己(600字)作文
精选作文:帮助别人，快乐自己(600字)作文
被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！几天前我就体会到了这种快乐。 那
是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我和好朋友张?光一起回家，我们一路走一
路说笑。
走到小超市门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。 回
到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我着急了。 那我们得赶紧找
到
这个失主，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小
超市门
口捡到的，有可能这个人也住在美兰区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委
会的电
话，居委会的阿姨一听这个事情，很热情的帮我们查找这个人，可是泰山区并没有这
个人。
我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气，不知道
该怎么
找这个人，我们没了头绪。 这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，
是
张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不
费工夫！
妈妈，你快看，上面有手机号！我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去
外面的
小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。 第二天，
我上学的时候，我把驾照还给了那位叔叔，叔叔摸着我的头说：谢谢你，你真是个好
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孩子！
我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：人家帮我，永志不忘；我帮人
家，莫
记心上。这就是帮助别人的真谛！ 一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会
很
快感到孤单。所以，人应当不断地充实自己对别人的友谊。六年级:潘炫霖
篇一：帮助别人快乐自己作文
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于
助人。
一次，我正要过马路
的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。
当老
奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马
路兴高
采烈地说;谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你
了！”
说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里
更是甜
甜的味道！
还有一次，我和妈妈
到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉
了钱，
我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说：你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，
周围投
来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该
做的！这点小忙
算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！
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在学校里，还有很多
乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是
雪中送
炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：
“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！ 帮助别人的事
我们已经是四年级
的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的
一次机
会以终于来了。
那是一次我坐公共
汽车回家的路上发生
的事。公共汽车来了，
车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家 都上去
了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶
奶 ，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来
已经没座位了。我决定给她让个座。于 是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。
说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐 吧。”我连忙说：“还是您
坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上 。当时我觉
得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的
愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看
小姐姐多懂事， 要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助
了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快
乐的事， 妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
我帮助别人
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
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记得在我读三年级的时候，一次语文
它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声
就响了“ 零零零” 上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包
里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装 读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫
纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：
“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，
快乐自己，要乐于助 人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长
了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的
时
候别人也会帮助你的。
中国， 一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助
别人的心，最快乐的是一件 帮助别人的
事??”
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻 ??”我们坐
在教室 里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车
上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真
多呀！几乎都没有座 位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，
妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一 位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的
上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一 边喘气。看上去八十多岁，站到
一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看， 有的则视而不
见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，
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下页篇二：帮助别人 快乐自己作文
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满 生活，我们才能享受
到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱 洒
向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一 天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，
连一根针掉下来的声音 都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去
了。
忽然一个不在教室女同 学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿
时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上 用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：
“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来 说：“帅呆了，老师才
说没几天，竟然有人这样大小便。” 看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个 拖把
把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去??这时一个匆匆
进 来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑??我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水
拖了起来 看到后 面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃
了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到 老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记
住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人 玫瑰，手留余香。”
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人 可真
多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！
忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐 ，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位
老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍 苍，额头上有三道皱纹，
一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有 的用报
纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，
这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说
完扭头面向窗户打 起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想
给她让座，可是她坐了，我呢！再说 车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，
还是别让了。
微风吹来，红领巾在
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我的 胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶
奶高兴得直夸我是个好 孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了
赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头 ，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把
在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩 子。 通过这件事我知道了：
只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以 我真正明白
帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
我助人，故我快乐
时间如流 水一般匆匆而逝，有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事，让我
铭刻脑海，因为它让我感受到 助人为乐是一件很快乐的事。
记得那是一个秋天的周末，天气晴朗，我和妈妈一起去解放公园看菊花 展。我们来到
公交车站，因为是星期日，等公交车的人非常多，我和妈妈也随着人群排起队来。上了车，发现还有空着的座位，我高兴地坐了上去。车开了，有很多人站在过道上，手拉着
扶手，身体随 着汽车的行驶而前仰后合着。到了下一站，又有许多人挤上了车，这时车
上几乎连站的地方都没有了，像 罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一
位白发苍苍的老爷爷上了车，有座位的叔叔阿姨没 人让座，我犹豫不决：如果让，还有
很远的路呢，挤着多难受啊；如果不让，那个老爷爷多可怜啊。就在 这时一个急刹车，
老爷爷没有站稳，差一点摔倒了。我立即站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，坐这里来
吧。”老爷爷感激地说：“谢谢你小朋友，你真是一个好孩子啊。”我连忙说：“不用
谢，这是 我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来，有几个人还说：“这小朋
友真懂事。”妈妈欣慰地笑 了，而我脸上红彤彤的，心里却美滋滋的。公园到了，我的
脚虽然站得有些疼，但心里却感到非常快乐。
走在花团锦簇、景色宜人的公园里，妈妈问我：“儿子，在帮助别人的同时，你感受
到快乐了 吗？”我肯定地点了点头。“赠人玫瑰，手有余香”，从此以后，我就非常乐
意去体会助人为乐的快乐了 。
帮助别人，快乐自己
同学们都听说过“帮助别人，快乐自己”的公益广告吧！你帮助 过别人吗？别人也帮
助过你吗？同学们，帮助别人的确快乐自己，这是我的亲身体会。
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那 是要放暑假了，老师说要给班级打扫卫生，这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两，
算两面流动红旗呢。 同学们按老师地分工，兴高采烈地干着活，有的拿着卫生纸擦窗
户，有的拿着扫帚扫地，有的去水池洗拖 把准备拖地，还有的拿着水桶去拎水??我的任
务是拎水，我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去 玩一会儿，下楼时，看见了有
两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子， 我对她们说：
“让姐姐来帮你们吧！”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说：“大姐姐，谢谢你！”我对她们说：“不用谢，帮助你们，我自己也感到快乐。”
我闲着也 是闲着，跑进班级一看，同学们拖地拖得满头大汗，，赶快帮助他们吧，为争
流动红旗多出一把力，是每 个班级成员应尽的责任。
经过同学们地努力，班级窗明几净。这时，我想起一句名言：人心齐，泰山移 。帮助别
人是中国的传统美德，我们要将这种美德发扬光大，从自身做起，从小事做起。
难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，
真是难以形容，令人难忘。
在我家有一个小菜圆，那是何爷爷的乐园，他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜
园里，有 白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，
是五色小辣椒，是一种能 变色的小辣椒，每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、
秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼 下散步，当时是秋天里一个星期六的早晨。我
来到这个菜园时，看见里面的小辣椒都变成紫色的了，看起 来很好吃。心想，这么小辣
椒真的很辣吗？真想摘一个尝一尝。于是，我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光 亮的小辣
椒，回到家里用清水洗干净，放进嘴里一嚼，顿时，舌头、喉咙就像要喷火一样，辣的
我说不出话来，连眼泪都流出来了，我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来，这才好
受点 。
这就是我最难忘的一件事了。
下页 余下全文篇三：帮助别人快乐自己(四年级作文)
帮助别人快乐自己
乐于助人是一种美德，积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我 来”，给人的
感觉特别温馨。帮助别人，自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快 16
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乐无比。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己 ”的含
义。
这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔，急急忙忙地跑到了。来到教室不一会 儿铃
声就响了，“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书
包里 拿出书来，静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”，老师的话音刚落，
大家就把桌面收得空 空如也，就剩下笔和橡皮。
考试时，大家都埋头做着试卷，这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀，小声地 说：“张丽，
你有几支可擦笔?能借我一支吗？”起初，我有点不乐意，这可都是新笔啊，我自己还没用过呢，可我一想起“帮助别人，快乐自己”，要乐于助人，我的手就不听我的话了，
不由自主地 把笔递给了他。
考试后，当我听到杨光华对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的。 这天我懂得了“帮助
别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
篇二：帮助自己(600字)作文
精选作文:帮助自己(600字)作文 相信很多人都听过一个故事：一个小男孩因为一时
的气愤，跑到了山中，对着山谷大叫：我恨你，我恨你！小男孩非常害怕，连忙跑回
了家，
对妈妈说了这件事情，妈妈把他带回山中，叫小男孩对山谷喊：我爱你。小男孩照做
了，不
一会儿就听见山谷有人喊：我爱你，我爱你。这个故事可以反映出：我们把最恶毒的
东西给
别人，也会从别人那里得到最恶毒的东西，我们把最好的东西给别人，也会从别人那
里得到
最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。 生命
就
像回声，有付出就有回报，这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰，手有
余香；
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