自然景观：叙事作文：师生故事作文

2020年11月9日发(作者：樊昌信)
师生故事
初中四年转瞬间已到了末尾，而我们的故事也即将迎来结局。有
人说： “一个故事的结局将是另一个故事的开始。”虽然我们即将告别
与这个承载着我们青春的校园，但是也将 开启另一个属于我们的故事。
记得刚踏入中学校园是我们眼神中对初中生活的憧憬，而现在的我们却想回到最初的地方重新来过我们的初中生活。在这四年里，我
们的老师就是我们这个九二大家 庭的成长见证者和参与者。在这四年
里，我们之间的师生故事充满了无尽的趣味。
我们之 间的师生故事有许多，可让我印象最深刻的是一次校园田
径运动会时，我们班的体育成绩不好，运动会也 没有拿到很好的奖项，
大家的内心都非常沮丧，老师见我们这样，对我们露出恨铁不成钢的
样子 。在后来的教师运动会上，老师给了我们一个大惊喜，她冲锋陷
阵跑到了最前，赢得了奖项，我们整个班 级听到了这个消息，都为我
们的老师呐喊起来。那一刻，我们无比佩服眼前的老师，因为没有想
到看起来娇小的老师爆发力是这么强大。从那以后，我们发现外表娇
小的老师却有一种女王气场，严肃起 来也是可怕的，教训起人来更是
毫不含糊，这就是我们的老师。
记得有一次上自习，班里 的一位同学因为没有老师看着，开始肆
无忌惮的给大家讲笑话，惹得我们哈哈大笑。这时老师进来了，我 们
都开始低头学习，只有他还毫无察觉的说着话老师经过他走上了讲台，
而他的神情瞬间显得有 些不知所措。但后来还是逃不了去办公室喝茶
的命运。
严肃的老师也有幽默的一面，在午 后上课无疑是最困的时候，伴
随着老师那催眠的声音向前一望，几乎全是在与周公进行斗争的同学，而老师也看到这一幕后，就给我们讲笑话，有时还会让同学起来唱歌
活跃气氛。这种方法虽说很幼稚 ，但是很管用。
四年的师生故事积累起来成为我们师生之间共同的、珍贵的回忆，
我们永 远不会遗忘。愿我们的师生故事永不老去。
花园学校九年级二班 张楠