风的成语-庞德简介
2012---2014年中考试卷分析
贺兰一中九年级备课组
一、基础知识1
类型 2011 2012 2013
填字组词+修辞
字形 题目 中隐含的填字组成词语 填字组成词语
“点、横、
竖”
词语词 选词填空 给对联补充词语 选词填空
与句
句子 排序 排序 同一个意思的不同
子
表达
描述图画《乡三代光源产品效能比较(表)
图表内容 村小学》
第二十二届书博会图标(图)
和谐(图)
信息
图文转换 拟标题,描绘画
的转
要求 图文转换 提炼信息 面,情景对话
换
《读者》光明行动
电子贺卡 启动
内容
中国美术馆展出民间精品玩具
信息
阅读材料 日晷
提取
与概
根据材料下定
括
要求 义 概括新闻内容 概括新闻内容
根据提示得出根据材料定义
结论
内容 补写对联
修辞
修辞 对联偶
文学 《诗经》的艺
常课内 术手法(结合李白诗歌风格
识、作品)
作家
莫言
作品
课外
我的分析:
1、字形题的 考察方式以填空为主,对字音考察不大注重,对于字形的考察较为固定且所
占分值较大,这些内容是学好 语文的基础,不可轻视,应该注重学生平时的积累。
2、古诗文名句积累的考察一直是宁夏中考的热点 ,特别是古诗文名句积累分值逐年上
升,2012、2013年达到了16分。
3、近三年宁 夏中考对于修辞这一知识的考察形式比较灵活,如:2012年结合材料进行
补写,切入点跟生活联系密 切,所以平时训练要多结合生活实际。
4、近几年宁夏中考对于文学常识、作家作品的考察形式也是灵 活多变,2011年从作品
的艺术手法上考察,2012年考察李白诗作的风格,2013年则考察了有 史以来首次获得诺
贝尔文学奖的中国籍作家,所有考察内容都有一定的难度。
基础知识2(古诗文默写16)
考查范围 分值
《观沧海》《饮酒》《白雪歌送武判官归京》《诗经》《送杜
少府之任蜀州》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《次北固山下》15分
2014 《赤壁》《过零丁洋》 《破阵子》《山坡羊潼关怀古》《爱莲
说》《茅屋为秋风所破歌》《水调歌头》《三峡》
《论语》《观沧海》《桃花源记》《三峡》《次北固山下》
《使至塞上》《春望》《钱塘湖春行》《酬乐天扬州初逢席上16分
见赠》《醉翁亭记》《渔家傲》《爱莲说》《江城子》《破城
2012 子》《过零丁洋》《己亥杂诗》
《关雎》《论语》《鱼我所欲也》《饮酒》《闻王昌龄左迁笼
标遥有此寄》《望岳》《送杜少府之任蜀州》《无题》《泊秦16分
淮》《陋室铭》《小石潭记》李煜《相见欢》、晏殊《浣溪
2013 沙》《水调歌头》《天净沙秋思》《己亥杂诗》
注释:2014年分值共16分,其中七年级3分,八年级11分,
九年级2分。15分中“文”占了1分。
2012年分值共16分,其中七年级4分,八年级9分,
九年级3分。“文”占了4分。
2013年分值共16分,其中七年级5分,八年级9分,九
年级2分.“文”占了3分。
每年都会考查《论语》,《论语》共四则。八年级所占
分值比较大。
二、阅读理解
文言文阅读
文 诗
年份
2011 《岳阳楼记》(八下)《陋室铭》(八上)《小
石潭记》(八下)《桃花源记》(八上)《记承
天寺夜游》(八上)《曹刿论战》(九下)《邹
忌讽齐王纳谏》(九下)《生于忧患死于安乐》《春望》
(九下)
2012 《曹刿论战》(九下)《小石潭记》(八下)
《孟子二章》(九上)《邹忌讽齐王纳谏》(九
下)《三峡》(八上)《陋室铭》(八上)《鱼
我所欲也》(九上)《岳阳楼记》(八下)《论《白雪歌送武判官归京》
语》(七)
2013 《论语》(七)《出师表》(九上)《桃花源《赤壁》
记》(八上)《马说》(八 下)《曹刿论战》
(九下)《岳阳楼记》(八下)《醉翁亭记》
(八下)《三峡》(八上)《鱼 我所欲也》(九
下)
分析:
宁夏近几年的中考古诗词赏析不像别的省份那样单独呈 现,而是融入到文言文阅读
中,立足教材,呈现形式简练,但标准较高。如:2013年借《赤壁》分析 “借物兴
叹”写法的特点,2011面膜分析《蒹葭》的艺术手法。文言文考点主要集中在文言实
词释义、文句翻译及对文章内容的理解、概括、归纳等。考察方式主要是填空和简答,
形式比较固定
议论文阅读
议考题 考査知识点
论分值
文
5题 ① 划分结构层次② 词语的意义 3、论证方法(2分)
211分 (3分) (2分)
0
1
1
4、语言特点(2⑤拟写标题(2
分) 分)
5题 ① 选词填空 ② 词语的意义 ③ 论证方法(2分)
210分 (2分) (2分)
0
1
2
不
负
此
生
④ 语言特点(2⑤ 标题的含义
分) (2分)
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本文更新与2020-12-02 11:32,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/33430.html