高中生自我评价范文：最新学写倡议书六年级作文550字5篇

2020年12月2日发(作者：詹同)

【篇一】学写倡议书六年级作文550字

亲爱的同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为
了促 进我们小学生的可持续发展，丰富学生的课外阅读，弥补学校和图书资源的
不足，让迷人的浓浓书香飘溢 在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着
我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符！本 着“资源共享，好书共赏”
的理念，决定向同学们提出如下倡议：

1、每位同 学阅读书籍，内容必须健康、适合学生阅读，主要为有关课内、
外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野 ，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其能力。

2、收集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上，
并张贴在房间，激励自己。

3、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛
书店，添几本好书。

4、养成阅读的习惯，每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅
读有 益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书！

5、养成读书做笔记的习惯，一、二年级 的可以摘抄一些精彩的词句，三-
六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。

6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

7、亲子共读：与家人（爸爸或妈妈）共读一本书，谈谈各自的感想。

8、与老师、同 学分享读书乐趣：学校将开展丰富多彩的读书活动，并组织
评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家 庭”。

亲爱同学们，让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光；让我们共同努力，创建和谐美好的阅读
社会，温馨和爱的阅 读家庭，争优创先的阅读班级。

【篇二】学写倡议书六年级作文550字

当你走进大自然中，脚落在散发着芬芳气息的泥土上，舒服的感觉便会油然
而生。这美丽的 、生动的、可爱的大自然，正是我们的家园——地球。地球，是
人类的母亲，是生命的摇篮。但是现在， 有许多人做出的事情都对地球不利，比
如：乱扔垃圾、浪费水和粮食、乱砍乱伐、乱喷农药等。

下面，我倡议：



1、不乱砍树木。现在 有许多人都把树木砍了盖房子、补家具，鸟儿们没有
自己的家，都飞走了。如果没有树木，沙尘暴就会一 直在你身边转悠；

2、不乱焚烧化学品。每次经过郊区，都会闻到一些刺鼻的化学品燃 烧的气
味，湾里的小商人焚烧电缆。走进沙滩，看见工厂的废料大股大股的流进海里。
那些气味 真得是难闻死了！每次都让我喘不过气；

3、不往河里到垃圾。现在，有许多人都不自 觉，吃完东西直接往河里扔，
有些饭店把一些剩菜剩饭往河里倒；

4、不往绿 化带里扔垃圾。我站在大道绿化带的小路上，多么舒适啊！当我
正陶醉在这一美好环境时，忽然发现了一 片撒满纸屑的绿化带真和这“美好”有
些不协调。这时候，一位中年男子走过来，手里拿着一个塑料瓶子 ，走过绿化带
连看也不看就是一扔，可怜的绿化带又增添了一份“负担”。不久，又有一个白
白 胖胖的小男孩经过，也随手把一个食品袋扔在上面。看到这个场面，我不禁低
头叹息了。

你们知道么？就在70年以后，我们的地球将会面临着十大危机，这些危机
有多么可怕你们 想过吗？像火山爆发、病毒流行、进化时钟、气候变化、宇宙射
线、地球被黑洞吞没但是，也不能说地球 必死无疑了，如果我们从我做起、从社
会做起，保护地球，保护地球的生态平衡、自然资源。也许还可以 有挽救的机会。
同学们！我大声的呼吁你们：让我们一起保护我们共同的家园——地球吧！

【篇三】学写倡议书六年级作文550字

领导、老师、同学们：

你们好！

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦 寐以求的优美家园的景
象，但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀，自然环境已严重恶化，甚< br>至危机人类的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土
地？有谁会想到， 那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染城市和乡村？

保护家园，就是保护自己；热爱家 园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注
环境的变化，用热情传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任 。现在我市正创
建全国环保模范城市，为此，特向全校师生发出以下倡议：

1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食，让节俭美德代代传。