英语学习计划作文：关于学习书法作文600字

2020年12月2日发(作者：熊巧男)
关于学习书法作文600字

生活中处处有艺术：弹琴，书法，素描……我也喜 欢其
中一门艺术：书法。因为学书法能写得一手好字，还能锻炼
你的耐性，使你的气质变得优雅 。
记得在我的幼儿时代，我写的字总是东歪西倒，龙飞凤
舞，幼儿园里的老师都看不懂我 写的字。记得有一次，我无
意中看到“入木三分”的成语故事。说的是，大书法家王羲
之如何刻 苦练习书法。我很受启发，暗下决心，立志学好书
法。将来也要像王羲之一样笔下生花。
刚开始，我先是自己练习写自己的名字。可是不管我多
努力，字总会不知不觉地“倒下，”好像使不上劲 。于是，
我拿出了直尺来写，无论是什么笔画都是直勾勾的，不会再
“驼背”了，我十分高兴。 可是在一旁的妈妈却边说边笑：
“这哪是字！”我在心里埋怨到：“你这分明是鸡蛋里挑骨头
了 ，这么笔直的字，还在取笑！”于是，妈妈拿出了一本字
帖，与我写的字做对比。天啊！简直是天渊之别 ！妈妈温和
地对我说：“字不能用直尺写，每一个笔画都要写到位。要
特别注意字体结构，该大 则大，该小则小，末端还可以作回
锋处理，以增强气势。当然，最重要的还是学习态度，要做
到 认真，还要有耐性。”说完妈妈手把手地教我写。
经过几个月的功夫，我的字有了很大的进步。字 从歪歪
扭扭变成端正大方，从软弱无力变成刚劲有力。得到了老师
与同学们的赞赏。在五年级时 ，我的书法作品还被老师推荐
参加学校的书法比赛。
我爱书法，我在书法的艺术中慢慢成长，书法如一熔炉，
炼就了我的耐性和毅力。
暑假， 我和爸爸一起到找一位教书法的老师家做客。老
师家的客厅里挂满了字画，还摆放着许多书，在一面墙上 还
有许多小学生的字画，他们的字写的非常好，所以我暗暗下
决心，
比他们写的字还好。
可是因为他家离我家太远了，而且，我们家的临近就有
一位伯伯也喜 欢练书法，所以，我就跟着楼下的伯伯一起写
毛笔字。
一开始，伯伯先教我写“一”，我 想：这还不简单，于
是，我就写了一个“一”。然后，伯伯说：“应该先往外写一
道小横，再往 右下方顿笔，然后写一道长横，往上一翘再往
下顿，再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂，还是
先练练吧。我一笔一划的练着，一开始，我的字写的一点儿
也不好，我就反复的练，不知不觉就 写满了一本大仿本，直
到伯伯满意为止，伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我
听了伯伯的夸 奖，心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了
写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。
第二 天下午，我又来学毛笔字。这一天，伯伯教我写“二”，
伯伯说：“写二和写一一样，就是上面的横短一 些，下面的
短一些。三也是一样。后来，经过伯伯的指导，我的字写的
越来越好。后来，伯伯的 儿子看到我的字比她的字要好，所
以她也想写毛笔字，我想终于有人帮我磨墨了，可是，他连
怎 样磨墨都不会，他爸爸就耐下性子来教他磨墨。写字学会
以后，我们就一起比赛，看谁写的好。
我们互相关心，我不会的问他，他不会的问我，就这样，
我们两个人的字写的都非常好，伯 伯还经常夸我们呢。
记得有一年，我忽然对书法很感兴趣，于是，这一年暑
假，妈妈带我参加了一个书法培训班学习书法。
因为是初学，所以老师就教我们学写“一”。老师在黑
板上写了一个刚劲有力的“一”，哇 ！还真漂亮。“原来书法
这么简单！”我自言自语着，胸有成竹地挥毫就写。啊，怎
么成小河流 水---弯弯的了？我又看看老师写的，它怎么就
那么直呢？我又写了几遍，还是一样。老师过来检查， 看见
我的字，温柔地说：“你的字写得弯弯曲曲的，再写写！”……
在老师一遍又一遍温柔地“ 鼓励”下，我的手酸的抬都太不
起来了。
放学后，老师布置了四张书法作业，哇，四张呀 ！无奈，
我只是毛毛躁躁地应付了事。第二天，同学们看了我的作业，
都哈哈大笑，有的说我写 得像泥鳅，有的说我写得像蜘蛛在