幼儿园育儿文章：我与书法作文500字

2020年12月2日发(作者：康绶)
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篇一：我与书法
我与书法
在让 我们自己选择社团的时候，我毫不犹豫的选择了硬笔书法社团。因为书法对于我有着
无穷的魅力。因为在 很久以前，我曾经吃过书写的亏，所以，我就立下决心改掉这个老毛病。
来到书法社团时我迫不及待 地打开了书法的练字本68那一个个简单的字，令我大失所望，
似乎刚才的兴奋都到九霄云外去了呢。这 时，老师好像看出了我们的不乐意。意味深长地说：
“你们不要小瞧了这些字，只有你们真正了解这些字 ，就能慢慢品出其特有的韵味。”
我们终于开始写字贴了，开始时，我们写的飞快，形如流水，龙飞 凤舞的。好像不在写楷
书，像是草书了。老师又告诉我们，练硬笔书法，千万不能心急，否则，字永远也 写不好。
我们又开始慢慢地写，写着写着倒也写出一点韵味来了。这时，老师叫我们去教一年级的< br>小弟弟小妹妹们，他们一笔一画写的十分认真呢，虽然有的字歪七扭八的不怎么好看，但是，
可以 看出，他们是在认真地练书法的。29
字贴慢慢地被我们写的少了，我们写的字段笔画也慢慢变得复 杂起来，有时，甚至写完字
时整个字都糊开来，这时，我看到了书上有这样一句话：有些字笔画难写，但 只要写的时间
长了，就写好了。书法是最讲良心的东西，你对他下一份功夫，他就回报你一份。这句话深
深的鼓励着我，使我有了继续练书法的决心。现在我要好好的练书法，争取让我的书法能够
挥洒 自如的进行汉字书写中去。
篇二：我与书法
我与书法
我爱书法，因为它是我 国一门独特的艺术；我爱书法，因为它是中国文化中的一株永盛不
衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长， 在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书
法家——王羲之、柳公权、颜真卿……他们以及他们 的书法艺术作品在历史的星河中熠熠生
辉，闪烁着中华民族的智慧。
记得我第一次接触书法 ，是在刚上一年级的时候，每到假期我就会去上书法课，在我印象
里，那个教室很大，正中间放着两张很 长很长的桌子，墙壁上还挂着一块黑板，周围墙壁上
全挂满了一幅幅字画。
上了初中后，写 字老师教会了我们许多新知识。提按。笔按下去写，笔划就粗，提起来就
细。就像人走路的两只脚不停地 交替一样，笔在写字时的过程中也在不停地提按。唯其如此，
才能产生出粗细绝不相同的线条来。
每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画
开端 呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在
笔画中，笔画开端 基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行。为使
笔画有力度，还要学会涩势用笔 ，行中留，留中行，避免浮华。收笔有“露锋”（把笔逐渐
提出纸面，画呈尖
形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）。
结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画
特点 。间架结构比笔画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行
了。因此，认真研 究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平正”。
一开始应先从楷书或隶书入手。 掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字
的必经之路。不临帖，全凭自己的想法随意写， 是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心
与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。古人都说： “只要功夫深，铁杵磨成针”。
只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成。 书法”像是一本书，让 人爱不释手；“书法”
像是一首诗，耐人寻味，“书法”更像是纯净的水，洗去我内心的不安、烦躁、伤 心
我爱书法，因为我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力的大
字时的样子，我爱书写大字时那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看笔尖在纸上画出的它们那优美
的身姿……
篇三：我的书法之路(600字)作文
精选作文:我的书法之路(600字)作文
我喜欢书法，喜欢练字，为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜
悦让 我坚持了四年。 那是四年前的一天，爸爸带我去书法院玩。在书院门前，一位白胡子
的老爷爷，正在 饱蘸浓墨，挥舞疾书，在一张大纸上龙飞凤舞的写下几个大字，我不解的问
爸爸：这是什么呀？我怎么不 认识？爸爸说：爷爷写的是&lsquo;博览群书&rsquo;
四个大字，因为写 的是&lsquo;颜体&rsquo;书法，所以你看不懂。我点了点头。此
刻，一 个学习书法的念头便在我心中萌发了。 就这样，爸爸在碑林少年宫，给我报了一个
书法班。从此，我 便走上了我的书法之路。起初，由于对书法的喜爱和冲动，我在书法班的
学习可认真了，经常得到老师的 好评。回到家里，我也坚持练习书法，每天都要挤出时间写
几张大字。可是时间一长，这种枯燥、单调的 学习让我感到厌烦，少年宫也不愿意去，在家
也不想练字了，真想放弃书法学习。一天下午放学后，我在 书法院门口又见到了那位老爷爷，
坚持不懈四个大字映入我的眼帘，同时也引起了我的反思：是啊！做什 么事都贵在坚持，不
经一番风霜苦，哪来腊梅吐清香。于是，我有鼓起勇气学了起来，一年四季，从不间 断。功
夫不负有心人，我的书法越写越好，每次参加少儿书法比赛都能获奖。几年来，我参加比赛
获得的优秀奖、金奖、特等奖共有20多个，还有一个钻石奖。我也获得了艺术特长生的光
荣称号。 幸苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来的学习的动力。现在我对书法
更是情有独钟。他让我陶 醉，让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣；他让我欣喜，让我在勤
学苦练中享受成功的快乐。六年级:耳 朵
篇一：书法之路
书法之路，踏实走好每一步
作为班上的小书法家， 我 披荆斩棘，开辟着一条“书法之路”。这条路上，我快乐着我的
快乐，收获着我的成果。每一个脚印，都 踏踏实实。
那时，我三年级。背上沉甸甸的的书包，带上一箩筐的兴奋与喜悦，我踏上了篇二：关于
学习艺术的作文：我的绘画之路
关于学习艺术的作文：我的绘画之路 我的绘画之路 写学 过的某一种艺术，如：吹，拉学，
弹，唱，书法，绘画，泥塑，雕刻??写在学习某种艺术过程中发生的 故事和感受。
也可以写一写喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动，如：听音乐会，看花展，参观美术
馆??
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我
毫不 犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带 来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下
自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的 烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一
部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉 画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是
我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努 力，自己在尝试怎样把漫画人
物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在 翻出来看，别有
一番风味，尽管以前