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遥控赛车:路作文之路口作文中考

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-10 01:43
tags:路口作文800字

高考零分作文什么是不朽-我是真的不完美

2020年11月10日发(作者:武道光)
路口作文中考


【篇一:中考满分作文大全】

这里也有乐趣

上海一

考生

乐趣是寻找,是探索,是发现。



—题记

“明天带你去外婆家。”“我不要!” 我声嘶力竭地反抗道。外婆家在
偏僻的乡下,她家田里种了各种 各样的蔬菜,总是吸引着各种各样
的虫子。特别是夏季,一出门就会被叮得浑身是包。所以每次在外婆家,电视就是无聊时的消遣。

最终,争不过母亲,我们还是踏上了回乡的旅程。

一到外婆家,我就径直走向房间,抱着遥 控器胡乱地调着频道。“宝
宝啊。”外婆轻声唤我。“嗯?”我虽然不耐烦,但还是堆满笑容。

“过来,我看看,”外婆的眼睛眯成一座桥,“又长高了。”外婆总是
乐呵呵的,“这么好的 天气躲在房间里干吗?”

外面都是蚊子,不想出去。”我毫无乐趣地嘟起嘴。这时,外婆又 乐
呵呵地替我抹上花露水:“走,外婆带你去田里。”我跟在外婆身后,
缓缓地迈着步子,菜田 依然是一望无垠。我低头一看,地上爬满了
硕大的草莓,一个个红彤彤的。

“外婆 !好大的草莓!”我兴奋地叫起来。外婆为我摘了一颗,用手
绢擦了又擦,递到我嘴边。“快尝尝,可甜 了。”菜田里还是有很多
虫,只是,这次我独独发现了鲜艳美丽的蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、
清秀 俊美的蜻蜓…… 我从田地的这头跑到那头,再兴冲冲地跑回来。
原来外婆家的菜田也有乐趣,让我流连 忘返,乐此不疲。

累了,就躺在大树下,看着大团大团白得像棉花的云,用外婆的大
草帽盖住脸,大口地呼吸着在城里难有的新鲜空气。

经历了这些,我深深地感受和领悟到— —其实很多时候,乐趣就在
我们身边,只是需要我们用心去寻找,去探索,去发现,就像外婆
家 的菜田也有乐趣一样。

【名师点评】

内容点评:本文采用先抑后扬的 写作手法,绘声绘色地描述了在外
婆家的菜田里获得的乐趣,也间接地展现出农村环境的美好,以及外婆对我的疼爱。 表达点评:行文活泼,情味盎然,抑扬结合,跌
宕生姿。读着本文,你会情不自 禁地被活泼、灵动的文字所吸引、
所打动,那种其乐融融的场景,五彩缤纷的蝴蝶、蜻蜓和各种蔬菜仿佛就在眼前,或翩翩起舞。

特征点评:短小精悍,意蕴深邃。文章篇幅尽管不长,但 在尺幅之
内,饱含着亲情的温度和丰厚的感情、深刻的意蕴,读来给人启发,
让人启迪。

这里也有乐趣

上海

一考生

当你遨游在书法的知识海洋中,你会发现,这里也有乐趣。



—题记

小学里学习书法,只是为了当时的那一场书法考试,而且只是学习
了些皮毛 。如何写毛笔字,如何握笔、起笔、行笔、收笔;如何写
钢笔字,哪里该轻哪里要重,这些主要知识老师 都有讲过,可就是
感觉枯燥乏味。那时,我的钢笔字写得还不错,毛笔字也只能是过
得去。
中学里,书法课的知识虽然越来越多,却越来越有趣。毛笔的种类、
中国著名的书法家 、写字的技巧使我对书法着迷,让我渐渐喜欢上
了书法,让我发现,原来书法也有乐趣。 书法课上,老 师为我们介
绍了毛笔的有关知识,它是中国的文房四宝之一,分硬毫、兼毫、
软毫。老师还为我 们介绍了中国著名书法家王羲之,世称“书圣”,
其代表作为《兰亭序》;王献之,在书法史上被誉为“ 小圣”,与其


王羲之并称为“二王”;欧阳询,被称之为唐人楷书第一,其代表作
为《九成宫泉铭》等。原来,学习书法,能够了解更多的书法知识,
这里也有乐趣的! 学习书 法,应懂得书写之法。老师给我们讲解每
个笔画,每一个字,它们的轻重和起笔、收笔,然后让我们自己 练
习写。柳公权说:“用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法矣。”所以,
我们要以一颗平静的心 去学习书法,以一颗平静的心来写每一个字。

学习书法后,我的心不再浮躁,反而更平静、 更从容了。所谓“正书
法,所以正人心也,所以闲圣道也”。这,就是书法学习的乐趣。

学习书法不久,我的字也慢慢有了进步。正所谓“一手好字,受益一
生”。这,也是学习书法 带来的乐趣。

书法是中华民族传统的文化瑰宝,练习书法能丰富自己的头脑,提
高 整体修养,养浩然之气,积渊博之才。学习书法,也有乐趣。学
习书法可以修身养性,提升素质,培养耐 心,可以陶冶情操,还有
益健康。学习书法,这里也有乐趣。

【名师点评】

内容点评:本文作者就是以自身学习书法的真实经历和体验行文,
以 此来说明其中的乐趣之所在,文中多处引用了书法老师和书法名
家名言,与所表达的语意密切相关,所以 写得真切、自然,贴近生
活实际。这样的选材内容比较少见而显得新颖。

表达点评 :文章叙议结合,关注点题。中考记叙文以记叙为主要的
表达方式,但要言不烦的议论是不可或缺的,能 够起到画龙点睛、
深化主题的作用,如文章的三、四段的结句与文末的几个段落即是,
同时,几 乎每段的结尾都点了题。

特征点评:借助题记,亮出主题。聪明而又有能力写出符合题意的 、
准确而漂亮题记的考生,借力题记,可以让阅卷老师第一眼对你的
文章留下好的印象,因为, 题记是以简洁、洗练而贴切的语言,对
文章主题的概括和呈现。一看便知,本文无疑是做到了这些。
迟了一分钟

广

州一考生

世界上 最快而又最慢、最长而”又最短、最平凡而又最珍贵、最轻”
易被人忽视而又最令人后悔的就是”时间。

—题记

一分钟,稍纵即逝的瞬间。”一分钟,能干什么?也只不过” 是发一
条微博、听两句笑话、摆弄”几下发型罢了。”一分钟就真的这么微
不足道”吗?”参加 中考,在规定进入考场的”时间内,你再迟到一分
钟,就被锁”在考场外。这小小的一分钟,就可能让你 失去继续学习
的机会,就可能让你多年的艰辛付出化为流水,”就可能让爱你支持
你的家人朋友 痛”心疾首。

参加一个高层会议,因为迟”了一分钟而错失一个本来可以升职”的
机会。一分钟让人失去了本应该”拥有的机遇却又要无奈地等待下一”
个机遇,因为这迟了的一分钟而又 ”要用多少倍的时间多少倍的精力
去”“赔偿”!

一分钟在一场灾难中意味着什” 么?它意味着生命,意味着损失。”
如果因为救援队迟到一分钟,那就”意味着灾难者要更多地饱尝痛苦
的”煎熬,它意味着更多的财产可能即”将灰飞烟灭,它甚至意味着
多少人”可能因此而离开人 世。

迟了一分钟,你失去一个继续”学习上进的机会,你的美好前程就”
可能就此 画上句号。因此,你可能”不得不抱憾终生!”迟了一分钟,
你失去了一个让”自己人生腾飞的良机,你 的职场生”涯就可能为此
蒙上阴影。因此,你”的人生就可能一蹶不振!

迟了一分 钟,可能要失去多少生”命多少财富,也更有可能让多少人
丧”失希望!如果是因为你的迟到,那你”就 可能永远地被人们刻在
耻辱柱上,”永远将被人所不齿和唾弃。”一分钟,它可以是一个机
会; ”一分钟,它可以是一次壮举;一分”钟,它也可以是一场灾
难!”珍惜每一分钟,做时间的主”人,让 自己的人生永不迟到,才
能”无愧人生。 —

【名师点评】

内 容点评:选取中考迟到、高层会议迟到和救灾时迟到这三个事例,
从个人到集体,从小事到大事,有层次 感,有代表性,能够”从各个
方面陈述出迟到一分钟的后”果,有极强的说服力。”表达点评:文
章开篇采用精练的语言陈述一分钟的作用之微,后文用十分详细质
朴的语言描述了一分钟的作用之大, 前后对比鲜明,使文章更精彩,
给读者留下深刻印象。”特征点评:作者采用先抑后扬的手法先写一分钟作用之微,接着描述迟了一分钟的严重后果。”结构上也采用前
后相互映衬的写作”手法,先是 从中考迟到、参加会议”迟到到灾难
中的迟到三个场面的描”述,接着再从这三个方面写出迟到”一分钟
的后果严重性,在这种相互”映衬依存中,主题思想也一步一步”地
得以彰显深入。

最后的夏天,我们一起走过

最后的夏天,将在第一个十字路口终结。

——题记时间流逝的是这样的快,快的不留下一丝的痕迹,只留下
一片模糊而又空白的记忆。 不知不觉已到了最后的一个夏天,而这
又是在第一个十字路口。这意味着什么?是别离,是悲欢,还是又 一
次重新的开始?

还有五十多天,我们将在第一个十字路口处踏上自己又一次的征 程。
我讨厌离别的时候,因为我舍不得,因为每个人都会流下那滴“不舍
之晶”,因为这里承载 着我们的梦想,因为这里有我们快乐的回忆、
有我们努力的汗水、有我们最珍惜最痴迷的时光。

【篇二:作文:站在十字路口】


站在十字路口

【文题】我们常常要经过十字路口,红绿灯、交通警??车来车往的
都是喧嚣。方向与选择,混乱与规则 ,从众与坚守??瞬间的生活场
景,往往也能带给我们丰富的感受和思考。

请针对 上述现象及其反映的问题,以“十字路口”为题写一篇文章。
可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解 。

注意:①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于
600字。

【提示】

对于这样的题目,首先是审题,“十字路口”这个题目存在着双重含义,
一个是表层意义即本义,指两条道路呈现“十”字交叉的地方;还有一个
是比喻义,用来比喻对重大问题 必须作出抉择的关键时刻。审题时应
注意它与“十字街头”(纵横交错、繁华热闹的街道)在意义上的区 别。

命题中的提示语即材料中出现的“十字路口”所说的是一个“生活场
景”,提 示语只是一种理解方向上的指引,并不代表考生一定要按照它
所说的进行构思,事实上十字路口会出现在 很多地方,也可能出现在僻
静的地方,给一个独自行走的人带来方向选择上的迷茫。只要能符合
“十字路口”的本义和比喻义的基本内涵都算是符合题意的。

写作时要注意两点:一是千万 不能把“十字路口”仅仅当做一个媒介,把
任何发生在其他地方的事情搬到十字路口这个生活场景,那就 是生搬
硬套,没有理解十字路口的含义,也误解了命题人的意图。二是选材时
要关注“人”在“ 十字路口”这个场景的态度,要有选择地思考和决断。
如果仅仅局限于题目的本意,描述所发

生的事情,表达自己的感受,当然较容易写,也可以不偏题,但是立意很
难深刻,所以要从比喻 义出发,由现象引发我们对社会规则(如法律和公
德)、利益和个人操守方面的思考,特别要注意引用社 会热点,关注时事,
这样的文章就要深刻独到得多。

本次作文主要问题:

(1)硬贴:部分同学把“十字路口”当作一个简单的生活场景,把主
要命题当作作文中的一 个场景。选材和立意与“十字路口”无关。

(2)跑题:先写在“十字路口”需要选择,然 后就围绕“选择”展开,
再不提及“十字路口”;有的干脆通篇与“十字路口”没有直接关联。

(3)平庸:写某次重要考试失败后要不要继续学习,要不要认真学
习,要认真学习的原因是 学习比工作轻松,学习好能考上好大学,
和个人的前途相关。没有跳出个人的小圈圈,立意缺乏深刻性, 眼
界不开阔。

(4)低幼:写“十字路口”的危险,要遵守交通规则。或“流水账 ”式:
“小时候??”“初中??”。

(5)目中无题:有些同学在行文过程中点题不够,扣题意识不强。

站在十字路口的

人生就如一条大马路,总是将一个个看似无关联的问题汇集成一

个十字路口,而你所需要做的,就是在这十字路口中央找到问题的
答案,最终通过人生的考验。 ——题记

花开花谢,潮涨潮落总是大地一成不变的规律,我们总是习惯着

规律的生活,但面对突如其来的问题,我们总是显得那样慌乱和措
手不及。

其实,人生亦是如此,我们并无法预料以后的路是如何的,但人生
的磨难和历练总是在我们不经意间向 我们走来,就像一条条错综复
杂的马路,而我们在不经意间就成为了矛头的中心,但我们却只知
盲目的努力,却忘记了选择要比努力更重要。

古希腊哲学家苏格拉底的三个弟子曾经请教老师,怎样才能找到理
想的伴侣。苏格拉底 没有直接回答, 却让他们走麦田埂,只许前进,
且仅给一次机会选摘一支最好最大的麦穗。第一个弟子走几步看见
一支又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下了。但他继续前进时,发现 前
面有许多比他摘的那支大,只得遗 憾地走完了全程。第二个弟子吸
取了教训,每当他要摘时,总是提醒自己,后面还有更好的。当他
快到终 点时才发现,机会全错过了。第三个弟子吸取了前两位的教
训,当他走到三分之一时,即分出 大、中、小三类,再走三分之一
时验证是否正确,等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一
支美丽的麦穗。虽说,这不一定是最大最美的那一支,但他满意地
走完了全程。

故事中大弟子只顾眼前的美丽玫瑰,二弟子并不会去如何选择,都
让他们错失了摘到最美玫瑰的机会,从 而让他们的路程充满遗憾,
而三弟谨慎、认真的选择,让他选择到了真正美丽的玫瑰,并且他
满 意的走完了路程。

当你站在一个空旷的十字路口时,你可能会感到前方的路非常的模
糊,这使得你或许对眼前的美丽景色非常的留恋。是,请你记住在
美丽的景色之后可能是一片荆棘,但 是在一片荆棘之后,等待着你
的一定是更加美丽的天空。就正如彩虹风雨后,成功细节中。

的你就会看到另一个广阔的天地。

站在十字路口

当你在马 路上行走时,不知不觉地就走到了一个十字路口,这时如
果绿灯亮了,你就会匆忙走过;如果红灯亮了, 你就停下来等。处
在这样一个十字路口,我们完全可以毫不犹豫地作出抉择。然而,
面对人生旅 途中一个又一个的“十字路口”,面对着“十字路口”中耀
眼的花花事物,我们该如何慎重作出抉择呢?

人生旅途中有很多事值得我们去做,有很多事不值得我们去做,还
有很多“美好” 的事情吸引着我们??缺乏生活经验的人,迷迷茫茫的
人的确很难闯过这些“十字路口”。也许就是因为 这样,国家才制定
了许多法律来帮助我们。这样一来,我们就有了个方向,我们就不
会选择“法 律的陷阱”。但是为什么如今还会有这么多人陷入了这里?
这就决定于一个人内心的信念是否坚强。人生 犹如一个狒狒种群,
假若少了个首领,整群狒狒的生活将是杂乱无章。人生的这个“首领”
就是 一个又一个不起眼的目标。缺乏了目标的人生是可怕的。当你
徘徊在“十字路口”中时,不妨想想,“我 当前的首要目标是什么?”
明确了目标,坚定了信念,那么你下一步的抉择将是成功的,你不
会 因此而失足。

如今,正读初二的我就站在了人生一个繁忙的“十字路口”中,很多
人不幸在这里发生了“车祸”,我心里的那份焦虑与不安更是包

围着我。四选一:1.看电视 ,玩乐,美其名曰“放松大脑”。2.潇
潇洒洒走一回,当个“超级女生”。3.放弃学业,追随社会青 年。
4.努力学习,艰苦奋斗,为初三中考做好准备。起初,我抵挡不住
诱惑,选择了第一条路 ,庆幸的是我问心无愧,因为那时学业很繁
重,确实要放松一下大脑!但是渐渐地我发觉不对劲了,我变 得不
太想学习,整天顾着看电视,这简直是自欺欺人,沉睡的大脑瞬间
清醒并向我亮起了红灯, 我也清醒过来了!姑姑曾对我说过一句话:
“你现在天天看电视,长大后就天天都没有电视看;你现在不 看电视,
长大后就天天都可以看电视。”那时我听得糊里糊涂的,她解释说:
“什么意思呢?那 现在如果整天顾着看电而不认真学习的话,长大后
就找不到一份好工作,只好给别人打工,干苦力,天天 起早摸黑地
干,晚上回来还要做家务,都快累死了,哪还有时间看电视?但是
如果你现在少看电 视,刻苦学习,将来就能找一份好工作,每天坐
办公室,工作8小时,那么你回家后还有大把时间给你看 电视,天
天看都行。就是这样截然不同??”听了姑姑的话,我不再犹豫了,站
在这个“十字路 口”,我毅然选择了第四条道路,“吃苦在前,享受在
后”.姑姑的话从此也被我刻骨铭心地牢记在心。

朋友,人生的“十字路口”并不可怕,只要你明确目标,坚定信念,
便会有一盏永 恒的红绿灯永远伴随着你安然度过??

【篇三:命题作文“ 十字路口”导写及佳作点评】


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命题作文“ 十字路口”导写及佳作点评

作者:樊会莹

【模拟金题】

阅读下面的文字,根据要求作文。

红灯绿灯,车来车往 ,人流匆匆,我们常常要经过十字路口,也时
常徘徊在十字路口,有时我们必须作出选择:向左?向右? 还是向
前?同样,站在人生的十字路口,我们又该如何选择呢?

请以“十字路口”为题写一篇文章。可以讲述故事,抒发情感,也可
以发表见解。

注意:①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于
600字。④不得抄袭。

【思路导引】

审题需仔细:这个题目存在着双重含义,一个是表层意义即本义,
指两条道路呈现“十”字交叉的地方;还有一个是比喻义,喻指对重大
问题必须作出抉择的关键 时刻。审题时应注意它与“十字街头”在意
义上的区别。因此,仅仅把“十字路口”当作一个媒介,把任 何发生
在其他地方的事情搬到十字路口这个生活场景,生搬硬套,没有理
解十字路口的含义,也 就误解了题目的真正意图。

立意应深刻:立意要深刻,就要尽量从比喻义出发,由现象引发 我
们对个人操守、社会规则和国家命运等方面的思考,特别要注意借
用社会热点,关注时事,这 样的文章就要深刻独到得多,也更具有
现实意义。

点题宜周到:既然是在“十字路 口”,就要有思考和决断,应写出“十
字路口”意义上的分歧和选择。所以,在行文过程中应该注意点题 ,
强化扣题意识。避免把“十字路口”只当作一个简单的生活场景,与
其比喻义出现割离或缺失 ;避免只谈“选择”,不提及“十字路口”,甚
至干脆通篇与“十字路口”没有直接关联。

【佳作示例一】

十字路口

◎姜 丹

服务为话题的作文-风中之烛


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爸爸和我500字作文-体谅


本月我当家作文-老人与海读后感


灰姑娘作文200字-打篮球作文


懂得了父母的作文400字-之江大桥


2014成考作文预测-读十万个为什么有感


回忆往事作文500字-送给老师的花



本文更新与2020-11-10 01:43,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/3621.html

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