卡农简谱：广场舞作文400字正式版

2020年12月4日发(作者：尹同愈)
广场舞作文400字
又是那熟悉的音乐响起：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多…… ”不用说，又是大爷
大妈在跳广场舞了。

每当夜幕降临，小广场灯火通明。响起阵 阵优美的音乐。有老年人、年轻人和小孩子。他们
舞姿优美，动作熟练，有节奏感。有时，我和妈妈也会 情不自禁加入其中。

只见他们双臂随着音乐挥动，动作轻柔，深情陶醉。一会儿后排成一列 长队围着场地绕圈。
一位穿着长裙的老奶奶。那个穿黑色长袖的老大爷。也都摆动双臂转着圈儿。可别说 ，这样
的老人们显得更加有活力啦。美丽的舞姿闲婉柔和，妙态绝伦。

今天的我赶 忙做完作业，也跑到楼下，和大爷大妈们一起跳。我站在最后，看着前面的领舞，
也摆动了双臂，转起了 圈。刚开始我还能跟上，可到后面就不行了，总是慢那么几秒钟，动
作也显得生硬，手忙脚乱的。看似简 单的广场舞也不简单呢。

广场舞是老人们一种休闲方式。我们本应支持，但音响太大，总要 影响附近的居民，特别是
学生。但愿能发明一种特殊的音响，可以两全其美。

我们对广场舞，可是又爱又恨啊。



学习不是一朝一夕的事情 ，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今 天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉 底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不 到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90％的学生骄傲的举起 了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家 ：“请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手 ，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大
哲学家，其中 一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟 悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。 戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中 华民国。这些故事，情节不同，
但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：“锲而不舍， 朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心 ，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的 ，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习
方法的书籍不少 ，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无 非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那
本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当 初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到 适合自己思维方式的学习方法，
书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测 试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化 自
己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方 法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的
方式能让读者有种 豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活 都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“全
面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更 像是一本博文或者PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比 较混乱，所幸每一章节关联性并不
太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划”、 “笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的 “干货”，
可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看， 明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让
读者得到 最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用“正确的方 法”、“错误的方法”和“积极的行为”、“消极的行为”，来自由搭配，