英语俗语：《启示》读后感

2020年12月4日发(作者：沈嘉)
《启示》读后感

《启示》读后感

看完一本名著后， 你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎
么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是精心整理的《 启示》读
后感，欢迎阅读与收藏。
《启示》读后感1
《启示》：原名《冒死记录》，作者张海帆。
我平时爱读一些构架新鲜的小说，单独把这部小 说拿出来分享读
后感是因为《启示》确实留给我一个深刻的思考题。
这本书中的故事 在现在的我来看是哲学的延伸。哲学这个名词我
很小的时候就听说过，但是却从来都没有概念。我从没想 过哲学是什
么，为什么有哲学，哲学有什么用。惭愧的是作为一个读了十多年书
的文化人，我在 读过这本书以后才刚刚了解到哲学的定义，我所能给
出的一个模糊的概念也就是可以称呼哲学叫世界观。 世界观很重要，
它对中国现在的80后来说是应该深思的，但是恰恰因为我们对物质
世界的沉迷 让我们忽视了世界观的重要性。我们迷茫，苦闷，烦躁，
矛盾，心理失衡等等这些心态的起源就是我们的 世界观出现了问题。
如果从唯心主义的角度讲，能够拥有一个明确的世界观，那么这些困
扰我们 的烦恼将不再是难题。
《启示》解答了我相当一部分世界观的难题，书中的逻辑严谨，
条理清晰，书中的故事震撼心灵，也给了我认识书中世界的兴趣。我
相信灵魂体的存在并一直困惑：我 的灵魂从哪里来？来到这里做什
么？灵魂离开了这个世界又是什么样？《启示》给了我一个严谨又全新的认识，ABC，深井，神山，始原体。这些故事吸引着我，又启示
着我，使我能够为读到这样一 本好书而庆幸。
《启示》的世界观未必是科学而又周密的，但是却给了我一个方
向， 我想如果顺着这个方向走下去，也许我能看到一个全新的世界，
对吗？
《启示》读后感2
读了《钓鱼的启示》这篇课文，我无比佩服这位父亲。
这位父亲和作者一起钓鱼，但是不能钓鲈鱼。晚上十点，他们久
久等待的鱼上钩了，可是拉上来一看，是 一条大鲈鱼。但现在离开放
捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，这位父亲依依不舍地对作者说：”你
得把它放回湖里去。“作者很不解，因为周围一个人都没有，为什么
不可以把它带回家呢？最后作者知道 父亲的话是没有商量的余地的，
就把鱼放回了湖里。
我非常佩服这位父亲，因为这位 父亲非常遵守制度、讲道德。作
者也从这件事上受到了启发，当面临一次次道德抉择的时候，他选择的是遵从，而不是违背。这是个多么好的一种品质啊！
这又让我想起了一件事，我每当上 学，放学时，都看到一些汽车、
电动车和自行车在闯红灯，甚至有些行人也在闯红灯。我对这些行为感到不解，为什么要闯红灯？因为那一点点的时间？因为不能迟到？
这些都是借口，安全第一啊！如 果我们第一想到的是安全，而不是时
间，那，就没有闯红灯的了，那也就没有那些交通事故了。
我们一定要有遵守规定、遵守制度的品格，如果你和你的朋友们
还没有做到，就赶快行动起来吧！
《启示》读后感3
这段时间，我们学习了一篇文章，叫做《钓鱼的启示》。读完后，
我感受颇深。
这篇 文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚，一对父子到湖边去
钓鱼。父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿， 把钓线抛了出去。结果，
一条漂亮的大鲈鱼上钩了，我和父亲都很高兴。好景不长，爸爸让
“我 ”把鱼放回湖中。34年后，“我”成为了一位著名的建筑设计
师，于是，“我”悟出了个道理：道德只 是个简单的是与非的问题，
实践起来却很难。
读完后，我掩卷沉思。不断想起文中的 那句话：“但是，在人生
的路途中，我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”
我想：这些诱惑人的“鱼”，对于艰苦的民工来说是金钱;而对于贪
图小便宜的人来说，就是好处;还有 ，对于攀图高峰的人来说，地位
就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时，丢掉的确是道德。所以，我要拥有道德，才能在其他方面有所作为。
是啊，道德只是个简单的是与非 的问题，实践起来却很难。如果
说，作为一个小学生，能在学校不打架，不骂人，和同学和睦相处，并且尊敬老师，你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持，
坚持，再坚持。学习上的道德 你就做到了。
《启示》读后感4
今大，找们学习了第十三课《钓鱼的启示》，这篇课文给了我许
多启发，我非常喜欢阅读，并记忆犹新。
《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了这样个内容：在鲈鱼捕捞开放
日的前个晚上，我和父 亲一起去湖中钓鱼，我钓到了一只又大又漂亮
的鲈鱼、可是，现在距离捕捞开放日的时间还有两个小时， 爸爸要求
我把鲈鱼放回湖中去，但是，我很舍不得，经过爸爸的再三劝说，最
后，我还是放了。 在三十年后的今天，我明白了爸爸的教诲，我现在
已经是一位著名的设计师。
通过对 这篇课文的学习，我联想到我也同样发生过这样的事情，
有一次，我数学考试考了一百分，经过仔细检查 后，我发现老师给我
批改错了一道题，如果减掉那一分．我就不是全班第一名了，我的脑
子仿佛 出现了两个小矮人，一个小矮人说：‘反正又没人知道，考了
第一名，说不定还会得到爸爸妈妈的奖励‘ ”第二个小矮人说：‘你
应该做个诚实的孩子，把卷子交给老师，让老师给你改分数，这样爸
爸 妈妈也会为你感到自豪的”。第二天，我决定把卷子交给老师，让
老师为我改一下分数，做一个诚实的孩 子。
在我们的生活中，往往遇到很多这样的道德难题。这些道德难题
看起来很简单， 但实践起来却很难，我们必须放弃个人利益而战胜自
我，不受名利的诱惑，只有这样，才能获得道德实践 的勇气和力量。
《启示》读后感5
学了《滴水穿石的启示》这篇课文后， 我有许多感想。我想：无
论什么事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功。在实际生活中，
我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定能成功。
一提起“目标专一、持之以恒”， 我就想到了我学习滑旱冰的那
件事。以前，我特别羡慕那些会滑旱冰的人，他们那些优美的动作和
技巧是我不由得让爸爸给我买了一双旱冰鞋。可是，滑旱冰可没我想
的那么简单，当我穿上它时，好像 有一股力量再使劲的把我推到，“刺
溜”一声，我没有避免摔倒，哪一跤让我的屁股疼了好长时间。可是
我并没有放弃，一会儿又站了起来，开始靠着墙滑，但另一次摔伤也
没有避免，这时，我有点放 弃，不想滑了。但这时，又有一股力量让
我前进、不后退，还是我想到了一句歇后语“铁杵磨成针——功 到自
然成”，一想起这句话，我又站了起来，打起了精神，将那些放弃的
杂念抛到九霄云外去了 ，然后慢慢地滑了起来。不知经过多少次的摔
倒、站起来，终于有一次，我成功了。我将普普通通的基本 功练扎实
了，开始迎接接下来的挑战。这次成功在我的人生史书上写下了辉煌
的一笔。我这滴“ 水滴”终于滴穿了一点“顽石”了。
由此可见，只要有专一目标，不半途而废，就一定可以成功。
《启示》读后感6
这是四年级语文上册中的一篇课文。没有预料到会有人来听课，
但备到这一课时，在预留教学随笔这一栏 时，我多留了一页纸，总觉
得这一课与众不同，也许我能从中获取些有用的东西。
我敬佩文中那位父亲。这是我的内心感触。如果非给他以现实形