优秀教师个人材料：幸福时刻作文600字

2020年12月5日发(作者：缪云台)
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篇一：幸福时刻
幸福时刻
你认为什么时刻你最幸福呢？你可能会说父母给予你
的一杯清茶叫幸福时刻；你还可能会说，老师投 给你赞许的目光叫幸福时刻；而我却说幸
福的时刻是在那黑白琴键响起的时刻。
原来练琴的时候是我最痛苦的时候。因为那是老妈喋喋
不休的唠叨时间。
记得有一次，晚上我又提心吊胆地练琴了。已经过一周
的打骂式教学方法，我早已练得滚瓜乱熟。可 老妈非要让我提升一个级别。级别要求：要
有节奏感、要有轻重、要有快慢、要有语气、要有肢体语言。 天啊！这简直是十星级要求啊！
我心想。大胆地弹了一遍“铛”出现了一个杂音。有看着妈妈的脸色又谈 了一遍。原本妈妈
的脸色是很心满意足的，可一个又一个杂音激怒了妈妈。他的嘴角颤抖着，眉头上的川 字纹
深深地馅了下去。眼睛眯成了一条线。在银色的灯光下显得面无血色。这场面，好像只有在
恐怖电影里才出现过。然后又开始发表长篇大论了：你看见这个升记号了么？你要放慢速度。
自以为是。 ‘只有流血过的手指，才能奏出世间的绝唱’我不知道我弹了多少遍，弹了多少
错音。最后，我终于熬过 了那担惊受怕的时刻
之后，我已经能随心所欲的演奏各种曲子。使自己陶醉
在美妙的音 乐之中。当我坐在琴座上，看那黑白键有节奏的舞动，同时响起了欢快的乐曲，
那有多美妙。总友一股幸 福的感觉涌上心头。每每到这时刻，这种幸福的时刻，都让人感到
沁人心脾，无比欢乐。
幸福时刻，可能是你给别人连声的喝彩。可能是因你绚
丽多姿表演，让观众开怀大笑。而我的幸福时刻是黑白键向响起的时刻。
篇二：捡拾幸福(600字)作文
精选作文:捡拾幸福(600字)作文
清晨 ，一阵清风吹拂窗帘，带进阵阵花香，那是幸福的味道，几阵婉转的鸟啼从树梢传来，
那是幸福的声音。 暖暖的阳光，斜射进来，照在身上，暖在心中，那是幸福的感受，幸福随
处可见，要一片片捡拾它，放在 心里 听种子突破外壳的声音 我漫无目的地走在大街上，
听着街道的喧闹，车水马龙，时不时传来 几声刺耳的车笛声，这对我烦躁的心情无疑火上浇
油，想找一个清静的地方。场景转换，我脚踩几片落叶 ，聆听声声鸟啼，享受着美妙的时刻。
一抹嫩绿吸引住我的视线，它的茎弯曲着，种壳突破一半，一颗晶 莹的露珠挂在叶子上，为
它更添几分韵味。它从一颗种子，经历艰难险阻，突破重重关卡。终于，亲眼看 到阳光，亲
身经历雨露，阳光的普照，雨露的滋润，让嫩芽茁壮成长。它的幸福就是享受阳光雨露，成< br>就辉煌，种子突破外壳的声音，清脆悦耳。听，那是幸福的声音 赏夕阳慢落山头的美景 红，
黄是色彩系中的暖色系，有强烈的色彩效果，而夕阳西下能把红。黄完美融合，把幸福诠释
出来，金黄 色的阳光从云层中透射出来，外层是一圈淡黄色光晕，夕阳被山头遮住半边脸，
仿佛是美人的面纱，想要 走进她，一探神秘，为这美丽祥和的画面画上点精之笔，夕阳的幸
福是有云彩的守护，山峦的宠爱，看到 夕阳与山，云的完美融合，会使心灵得到莫大的抚慰。
彩虹是大自然的宠儿，集万千精华于一身，有 人曾问过彩虹的另一端是什么？答案是：幸福，
当然，经历了风雨才会见彩虹，彩虹之色彩含七彩，如钻 石色彩夺目，如珍珠绚烂多彩，它
捡拾了七种色彩，把它编织成幸福，挂在碧蓝的空中河北唐山遵化市遵 化市第二中学初三:
李京京
篇一：捡拾幸福作文指导及范文
《捡拾幸福》作文指导及满分范文
【中考真题】
有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实 ，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用
发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能 够收获许多幸福的印记。课堂上一声
真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐 桌上一盘盘温暖的饭菜；
抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭 泣。同学们，
用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧 除外）；③字数不少于600字；
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【思路点拨】
1.审清题意。“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的“幸福”是关键词，其意是使人 心情舒
畅的境遇或生活。只要你用心发现，“幸福”在生活中俯拾皆是，诸如老师的赞许，队友的
鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜??因为题目中的提示语指向性非常清楚，所以容易打开思路。
2 .巧妙切入。“千古文章意为高”，要想写出立意深刻的文章，需要选择一个恰当的切入点。
譬如，可以 从反思幸福的角度切入，对幸福提出自己独特的看法；也可以信手拈来生活的珍
珠，为幸福做出生动具体 的阐释；还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚
的情感。
3.确定文体。可以写
记叙文，波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事，交代出对幸福的认识过 程以及心理
变化等；可以写议论文，从正反等多方面来论证幸福不是没有，而是我们缺少发现。
【满分作文一】捡拾幸福
捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意 。让幸福一直萦绕在心头，
飘荡在我们身边。——题记
记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦 啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里
面一搁，往我身上撩水。浸泡一会儿之后，妈妈开始 给我搓背。我每次都咧着小嘴，欲哭不
能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。后来， 妈妈一边把搓下来的白腻
腻的“小泥条”放在掌心让我看，一边用手指刮着我的小鼻子，笑着说：“真脏 ！”这时，我
就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”！然后老
老实实地让妈妈搓洗。“疼吗？”妈妈问。我摇摇头，然后拍着水，嘻嘻地笑着。
渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。
直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差 事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗。不
过，我从不感到疲乏。每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥 条”时，我就一半玩笑一半认
真地说：“老妈，你瞧瞧，真脏！”妈妈扭头看一眼，然后笑着点点头，有 些难为情：“哦，
是挺脏的。”接下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥条”似乎少了许多。或许是我长大 了也
变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些
力不从心了吧。我问：“疼吗？”妈妈摇摇头。不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。
转眼间，我成为 了一名初中生，经常陪妈妈去洗澡。每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，
帮她洗头，打肥皂，搓背。妈 妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有了往日的弹性。我小
心翼翼地在妈妈背上搓着??每次，我都会 附在妈妈耳旁，轻轻地问上一句：“疼吗？”妈妈
摇摇头，我便安心地继续搓。
于是，人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了
幸福的味道。
【评点】
这篇佳作有如下几个特色：一是作者叙事平易朴实，说真话，抒真情，叙写人物 的切身体
验，从而打动读者的心灵。二是选用恰当的词句，描写人物的动作、心理、语言等，恰如其分地表达人物的幸福感受，具有一定的感染力，能够引起读者情感的共鸣。
那是去年夏天，我生 病了。在医院里的那几天，每逢夜晚来临，我总想在寂寞中享受一段
乐曲，最好是小提琴曲，譬如《梁祝 》。当幽幽的弦声响起，我总会觉得一种轻盈和缠绵萦
绕身边。可是，这是医院，我不可得。
于是，我想起天籁之音，记得梁实秋曾经如是说：“秋风起时，树叶瑟瑟的声音，一阵阵袭
来，如潮涌， 如急雨，
如万马奔腾，如衔枚疾走；风定之后，细听还有枯干的树叶一声声地打在台阶上。秋雨落时，
初起如蚕食桑叶，悉悉唆唆，继而浠浠沥沥，打在蕉叶上清脆可听。”这“雨疏风骤”、“梧
桐 更兼细雨”的气氛一定也很适合病人，可是，此时不是秋天，我也不可得。
曾听人说盲人的听力最为 敏感，于是，我闭上眼睛，屏息静听窗外的声音，果真我听到了
几声虫鸣，似有若无，隐隐约约，点点滴 滴，犹如水中月，雾中花，模糊难辨。我竖起耳朵，
妄想继续听个清楚，它却倏尔躲到远远的角落里去了 ，过一会忽然又冒了出来，清晰地在耳
边嘹亮地响起——“唧唧，唧唧??”
夏天夜晚的这 时断时续的虫鸣，既没有轻音乐的清爽，没有百灵的婉转，也没有小泉叮咚
的惬意，所以以前我总觉得它 单调、难听，甚至刺耳，而今才领略到它个中的韵味，独自享
受病房里的静谧，这也算是我心中的音乐吧 。

此时，坐在静悄悄的考场上，回想静夜中在病房中听到的“音乐”，我体味了独处时的 幸福
感觉，因为那种沁入肺腑的虫鸣，留给我的是纯洁、美丽、优雅的回味。
【评点】
材料是否独特，往往是文章出彩的关键。对于幸福的体会，本文作者独辟蹊径，没有选取
大众 化的场景来体现幸福，却以其独特的经历与感悟，展现了“我”生病住院期间的孤独感，
并运用大量细节 描述，将情感逐层推进，把“我”在寂寞中倾听虫鸣时独特的幸福写得真切
自然，美不胜收，也凸显出文 章的主旨。
三捡拾幸福
幸福就是口渴时的一杯水，幸福就是炎热时的一股凉风。
——题记
清早起来，天就阴得厉害，我急忙背起书包，往车站跑。忽然，狂风大作，电闪 雷鸣，豆
大的雨点落在我身上。我以火箭的二级推动速度冲到车站牌的小屋檐下，由于惯性过大，我撞到了潮湿冰冷的墙体上。揉揉被撞痛的肩膀，我心里难受极了。
这时，旁边的一位老爷爷看见 我，发现我正站在角落里，便急忙对我说：“你在那儿会感冒
的，快到我的伞下来！”我感激地挪了过去 。风还在呼呼地刮，雨还在哗哗地下，可我一点
也没有被雨淋着，原来老爷爷把伞移到了我的这一边，而 他的一侧衣服也已经湿透了。我心
里顿时涌起了一股暖流。 这时，车来了，人们蜂拥而上，挤在车门口 ，我被挤到了后面。
唉，谁叫我人小势单呢！可是我也不甘示弱，发挥了“钉子精神”，双手紧握车门边 的铁杆，
使劲往上挤，终于挤了上去，可是车门却关
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【中考真题】
有人说生活太平凡，
幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看 待世界，
用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远
足，一次 春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣。同学们，用心捡拾生活中的
幸福吧，把它装入行囊 ，伴你快乐成长！
请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有 真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；
④文中请回避与你相关的人名、校 名、地名。
【思路点拨】
1.审清题意。“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的“幸 福”是关键词，其意是使人心情舒
畅的境遇或生活。只要你用心发现，“幸福”在生活中俯拾皆是，诸如 老师的赞许，队友的
鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜??因为题目中的提示语指向性非常清楚，所以容易 打开思路。
2.巧妙切入。“千古文章意为高”，要想写出立意深刻的文章，需要选择一个恰当的 切入点。
譬如，可以从反思幸福的角度切入，对幸福提出自己独特的看法；也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释；还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚
的情感。
3.确定文体。可以写记叙文，波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事，交代出对幸
福 的认识过程以及心理变化等；可以写议论文，从正反等多方面来论证幸福不是没有，而是
我们缺少发现。
【满分作文一】
捡拾幸福
◎一考生
捡拾起身边的幸福，品尝一 种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意。让幸福一直萦绕在心头，
飘荡在我们身边。——题记
记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里
面一搁，往我身 上撩水。浸泡一会儿之后，妈妈开始给我搓背。我每次都咧着小嘴，欲哭不
能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈 那里挣脱出来，可全是徒劳。后来，妈妈一边把搓下来的白腻
腻的“小泥条”放在掌心让我看，一边用手 指刮着我的小鼻子，笑着说：“真脏！”这时，我
就会安静下来，也用小手
在自己鼓起的腮上 点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”！然后老老实实地让妈妈搓洗。“疼
吗？”妈妈问。我摇摇头，然 后拍着水，嘻嘻地笑着。
渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。
直 到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗。不
过，我从不感到疲 乏。每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就一半玩笑一半认
真地说：“老妈，你瞧瞧，真脏 ！”妈妈扭头看一眼，然后笑着点点头，有些难为情：“哦，
是挺脏的。”接下来，妈妈会给我搓背，只 是“小泥条”似乎少了许多。或许是我长大了也
变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些力不从心了吧。我 问：“疼吗？”妈妈摇摇头。不知
怎么的，我感到鼻子里酸酸的。
转眼间，我成为了一名初 中生，经常陪妈妈去洗澡。每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，
帮她洗头，打肥皂，搓背。妈妈的皮肤 只是无力地皱着，似乎已经没有了往日的弹性。我小
心翼翼地在妈妈背上搓着??每次，我都会附在妈妈 耳旁，轻轻地问上一句：“疼吗？”妈妈
摇摇头，我便安心地继续搓。
于是，人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了
幸福的味道。
【评点】