爱的礼物阅读答案：雨过天晴的作文精8篇

2020年12月5日发(作者：辛丝)
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篇一：雨过天晴作文
[雨过天晴作文]
盛夏的午后，风云突变，铅色的阴云由西北方挤压了过来，远处雷声轰鸣，一会儿狂风大
作， 大树的枝条被吹得前摇后晃，忽然天空掠过一道闪电，大雨顿时瓢泼而下，雨过天晴作
文。 大约一刻钟的功夫，雨过天晴，太阳又钻出云彩。
那雨后的天空蔚蓝如洗，只有几朵淡淡的白云浮在 空中。这时，从西北天际间，出现一条
七色的彩虹，与蓝天、白云相映衬，令人心愉神爽。于是，我不禁 想起了“赤橙黄绿青蓝紫，
谁持彩练当空舞”的诗句。
再看远处的山峦，连绵起伏，真可谓“雨后复斜阳，关山阵阵苍”啊！
近处的院子里，水池已积满了 水，清澈见底，小学六年级作文《雨过天晴作文》。那郁郁葱
葱的老槐，盘曲多姿，清翠欲滴，挺拔苍劲 。还有那满坛的花草雨后显得格外舒坦，水珠在
片片小叶上滚来滚去，犹如水晶闪烁。我打开窗户，一股 股清新的空气涌进了房间，我贪婪
地吸吮着，“好舒服啊！”我自言自语道。这时，我的视线随着院中的 条条雨水移动。水，流
出远处，汇成小溪，流进田里，浸透庄稼，仿佛一片丰收的景物立刻跃入眼帘，我 的心底感
到甜滋滋的。
此时，我出神地望着，远处的山，近处的池塘、槐树、花草，所有这 一切构成了一幅雨过
天晴的画面，着实使人赏心悦目。
篇二：小学作文：雨过天晴的作文
雨过天晴的作文
快下雨了，天空中乌云密布，蚂蚁队长正在召集蚂蚁士兵们搬家;小燕 子放低了飞行的高度;
小鱼从水底冒出头来……
轰隆隆，轰隆隆……下雨了，小动物门关好 了自家的门窗。轰隆隆……森林变得热闹起来
了。被雨水淋着的春笋伸了个懒腰，从地里冒出来;小草甜 甜的喝着春雨;大树被春风吹得跳
起舞来……
雨渐渐小了，小动物们推开窗户，呼吸着新鲜 空气。一会儿，太阳出来了，天空中出现了
一条彩虹，小动物们都跑出家门来观看。小兔奇怪地说：“咦 !这是什么东西?怎么比我还漂
亮?”知识渊博的大象博士说：“雨后出现太阳，准会出现彩虹。”五彩 缤纷的彩虹渐渐地消
失了，森林里充满了活力。
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篇三：雨过天晴 雨过天会晴 高考优秀作文 高考满分作文 作文指导
雨过天晴
【出示文题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝 威尔见到大雨，不禁悒悒
不乐，他问马克·吐温：“你看这雨会停吗？” 马克·吐温：“所有的雨都会停的。”
请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。
要求：1、除诗歌外，文体不限。2、不少于800字。
【审题导航】
这是一个具有 隐喻性的作文题目，也就是说要透过题目中的“雨过”和“天晴”挖掘出与
之相对应的社会生活现象，进 行思考，确定写作的切入点。
“雨”应该指的是生活中带有灾害性的事物或现象，如2008年南方 风雪灾害、奥运会圣火
传递的风波、5。12汶川大地震、目前席卷全球的金融危机、中发关系的紧张、 台海三通的
进展艰难、农民工纷纷失业下岗、大学生毕业就业苦难等等，都可以视之为生活中的“雨”，
这些生活现实，都值得我们用一种“雨过会天晴”的眼光去审视，心态去对待。
“天晴”指 的是生活中的困难被战胜、问题被解决、危机被消除、风波被平息、苦难终过
去、一切变得美好幸福起来 。
所以审题要抓住“雨过”和“天晴”之间的关系进行思考，既可以谈外在的环境和条件，
也可以分析主体内在的情绪也体验，要立足于其间的关联词“会”，“会”在这里即可以表示
事物发展 的必然趋势，也可以表示事物发展的可能性，从题目中给予的材料看，应该偏重于
“应该”，偏重于“雨 过”天一定会晴，表现的是事物发展的一种必然趋势。
在构思的过程中，写作者可以从个人的角度出 发，联系自己的学习生活、情感发展、人际
交往等过程中存在的“雨”，表明一种对未来的希望，“天” 一定会晴的，体现出一种个体生
命关注自我人生，展示积极向上的价值观和乐观自信的人生观；也可以从 关注国家、民族、
社会生活的高度，来剖析目我们国际、民族在遇到“雨”后，一定会在全国人民的团结 努力
下，迎来“天晴”的美好未来。
从立意的角度，可以注意过程的变化性，体现出一种 事物趋势的发展变化的流程，例如可
以立足于从黑暗到光明、从失败到成功、从萧条到繁荣、从苦难到幸 福、从落后到进步、从
死亡到新生、从痛苦到高兴、从沮丧到激昂、从大悲到大喜、从失落到获得、从失 去到拥有……
既可以分析自然现象、也可以谈个人体验（如人生经历、命运改变、心理调整、学习体验等 ）、
还可以谈社会问题（如发展的曲折、经济的起伏、社会的公平、分配的合理等）可以切入的
角度很多，要选好一个具体的点，进行立论。
总体把握题目，可以发现这个题目作为命题作文，其 实反映了一种看待问题的辩证思维的
眼光和心态，不要被眼前的“雨”所吓倒，要坚信“雨过”天“会晴 ”的，这是一种对未来
的充满希望的期待，也是事物发展的可能和趋势的体现。是一个结论性的肯定判断 ，不能对
这一论题进行逆向的思维，也就是不能全部否定火部分否定题目的给予的隐含性结论。如果确定了“雨过天不会晴”或“雨过天未必会晴”的立意就是背离了题目的出题导向。
【考场佳作】
例文一
阳光总在风雨后，雨过天会晴。——题记
折翅的蝴蝶
你像一只可爱的蝴蝶，在课室里翩跹起舞。突然一声巨响，你被压在了废墟下，十几个 小
时，你孤独地等待着，期望救援人员的到来。有人想放弃，但你始终沉默着，你一遍又一
遍 鼓舞着自己，雨过天会晴，只要不放弃总会有希望的。终于你被解救了。只是你的双腿不
再完整，你的蝴 蝶之梦即刻破碎，但你的心不死，你想做一只折翅的蝴蝶。
或许上天被你感染了。雨过天真的晴了 。你凭着坚韧、执着、乐观的情怀，勇敢地迎接困
难，及时腿不能支撑你，你仍然挺立着，于是你又有了 蝴蝶般的舞姿，2008年残奥会开幕
式上，你精彩的表演感动了万千观众，从此你成为最美的那只折翅 的蝴蝶。
林月，你真不错！是的，雨过天会晴，在你的人生之途，你一定会继续蜕变，重新长出翅
膀的，我祝福你——折翅的蝴蝶。
阳光总在风雨后，雨过天会晴。
美丽转身
2008年北京奥运会女子气步枪射击赛中，一向百发百中的你失手了，你没有哭泣，只 是
沉默着，你在心里安慰自己：雨过天会晴，下一场比赛我一定能行。转身离开赛场，你与冠
军 台擦肩而过，内心涌起一阵酸痛。胆但很快又消退了。后来，你闭目养神了即使分钟，调