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自传格式:我的老师作文600字开头

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-10 04:48
tags:谢谢你, 老师作文600字

申论作文字数超了-猴岛

2020年11月10日发(作者:赵振经)
我的老师作文600字开头


【篇一:我的老师作文600字大全】

我的老师作文600字大全_我的小学老师

你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一 双锐利的眼睛吗?我
的老师就有!她就是我的语文老师,一位和蔼可亲的小学老师!

高老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精
彩的表情来讲课文,让我听得入了迷, 感觉眼前就像放电影一样,
浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。有一次,老师
讲 《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老
师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到江面很 平静,越往东越宽
bdquo;bdquo;这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,
让我感觉到钱塘江江面很平静;念到再近些,只见白浪...老师的心情
和语言都很激动,一张一合的 嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,
看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得教室< br>涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我
总喜欢坐在那里听老师一会儿口 若悬河,一会儿手舞足蹈...

我的老师有一双锐利的眼睛,不放过一个做小动作的同学, 老师只
需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次,
我没有背书,被高老师 发现了,把我留下背书,累得妈妈在校门口
焦急地等待。背完后,我惭愧地回了家,但老师的目光使我至 今难
以忘记。我再也不敢不完成作业了。

看,这就是我的老师,让我既爱又惧的高老师。

【篇二:我的老师作文600字】


[我的老师作文600字

]老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不 假,陈老师就是这样一位
对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美
好的 记忆,陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的
时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁
着自信,坚定的目光。 看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她
很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢! 陈老师有一个女儿在
我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。 我的学
习不 是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给
我单独补课。记得上个学期快期中考试了。 我台贪玩复习还没有到
位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我
认真复 习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿
着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。 现在想起来,真是惭
愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同 学们都早早来到学校上自习课。
可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论
纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不
了了。”语文老师话音刚落教室里 顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,
“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页??”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用
手抹了一下头上 的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始
上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是 病了吗?您还是
回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响
起一片附 和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就
要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有 医院的医生们看护着,
你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感
动,

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老
师,感谢您!

中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

老师是太阳底下最光 辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。
我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老 师。

邓老师是我的新概念老师,记得我英语成绩并不好,在哪儿总是考
不及格,怎么 也上不了80分以上,可是在学校里我的英语成绩总在
80分以上,妈妈也开始为我的新概念担心了。想 了很多但都不行,
有请家教的,有卖课外辅导书的??但对我来说,都是浮云。这时,
妈妈也没 了办法。在新概念期中考试的前一天:

“嘀铃铃?”妈妈的手机响了,居然是邓老师,经过 一番谈论后,妈妈
把我送去了新东方,说要帮我辅导,我纳闷了心想:外面的辅导老
师,学生考 的再差也没有跟他任何的关系,而这个邓老师却不一样,
她很关心学生,哪怕学生再差都会鼓励他,她也 不会泄气!到了新
东方,邓老师已早早等在教室门口,妈妈把我送到教室回去了,邓
老师一边咳 嗽一边细心、耐心的教我。

邓老师用那微小的声音,跟我讲每一课的知识点,虽然她喉咙很 疼,
但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了,
她那沧桑的背影。是我 十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。

考试的日子到了,我相信我可以,考试开始 了,邓老师一直在我这
儿,观察着我??考试考完了,邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下
课星 期天到了我迫不及待的来到了教室,开始报成绩了,我的心沉
甸甸的,心想:如果考不好岂不是辜负了邓 老师的一片苦心。报到
我了,邓老师说道:“这次要表扬一位同学,她之前一直考不及格,
而这 次却考了85分,她就是章x”我脸一红,拿好卷子仔细的看了起
来,回家我把这件事告诉了妈妈,她说 道:这个不是你的功劳,而
是邓老师的功劳,你要好好谢谢她,没有一个老师向她那么敬业、
认 真。 邓老师是一个敬业的老师,她在我眼里,是一个十分优秀的
老师,我要感谢她,谢谢你,我的邓老 师

【篇三:我的老师作文600字】


我的老师作文600字 磁性女老师 江苏省宜兴市洋溪小学四(2)班
王星妹 磁铁有磁性,大家都知道。女老师有磁性没听说过吧!想知
道吗?请听我细细道来吧! 升入四年级,换 了新老师,当我第一眼
瞧见她时,还以为她是个非常凶的老师。她走进教室,神情严肃,
睁大一 双圆圆的眼睛扫视教室的角角落落,那锐利的目光似乎要把
每个同学的心思看透,使我大气都不敢出。相 处了几天后,完全改
变了对她的看法,她很温和、很善良、很宽厚。我暗暗庆幸遇到了
这样的老 师。 每到她的课,我就盼着她的到来。每到上课前几分钟,
她就会夹着教科书满面春风地走进教室。上 课前,她总是笑眯眯地
和我们聊着,聊自己亲身经历的事,聊昨晚看的书中的故事,每次
聊的话 题,总能让我们明白一个道理,慢慢地我开始喜欢上这位女
老师了。 每天早上她来得最早,下班总是比 较晚。听她说;无论是
家里还是学校里,她的手边总是放着书,方便随时拿起阅读,随时
丰富自 己的知识,只有这样,教我们才能得心应手。其实我也明白
老师还有一个意思,就是希望我们也像她那样 有空就读书。我想:
说得多了,听得多了,还常常表扬那些爱看课外书的同学,

自然有人跟着学了,我就是其中一个。 上课时,偶尔有同学在下面
窃窃私语,她不是大声呵斥,而是走 过去摸摸他的头轻轻说,不可
以这样哦。要是同学们犯错了,她总是一次次地原谅和给予改过的
机会,同学们都很佩服她。 还有吸住我们的是,只要谁的作业做得
好,或者有进步,她(他)的本子上 除了等第,还会出现各种图画,
如一个翘着的大拇指,一张笑脸,一个胜利图标,或者一句亲密的
话语,即使是一句批评的话,也让我们读了心里甜滋滋的,非常乐
意改正。 还有一件令我难忘的事呢 。那天,她走到我身边,对我说,
让我去出黑板报,可我从来也没有出过黑板报,我愣住了,一时脸上表情有些尴尬,不知道怎么办?她一下子看出了我的心思,又说,
你学习这么认真,字写得那么好 ,还愁不会出黑板报吗?不怕,锻
炼锻炼嘛。听了她的话,我有了信心,出好后还表扬了我。从那以后,我对出黑板报一点儿也不害怕了,而且现在的我还有一定的水
准呢? 她,就像磁铁一样吸引着 我,吸引着班内每个同学,你知道
她是谁吗?就是我们现在的语文老师——宋老师。

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