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2020年12月5日发(作者：全思诚)





语文版初中古诗文理解
性背诵默写
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语文版初中古诗文理解性背诵默写
（1）《论语》

1、《论语 》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则
罔，思而不学则殆。

2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： 三人行，
必有我师焉。

3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之
为知之，不知为不知。

4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不
好的句子是 ：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看 出别人的缺点，
更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。

6、《 论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的
句子是：士不可以不弘毅，任重而道远 。

（2）《鱼我所欲也》
1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致 的句子是：呼尔而
与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。


3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：
所欲有甚于生者，所恶有甚于死 者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈
的句子是：非独 贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（3）《生于忧患，死于安乐》

1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心
忍性，曾益其所不能。

2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的
句子是：

入则无法家拂士，出则无敌国外患者。

3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：

然后知生于忧患，而死于安乐也。

4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是： 故天将降大任于是人
也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，
所以 动心忍性，曾益其所不能。

（4）《曹刿论战》

1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远
谋。



2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之
狱，虽不能察 ，必以情。

3、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其
旗靡。

（5）《邹忌讽齐王纳谏》
1、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为 自己比
徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我
也；客之美我者，欲 有求于我也。
2、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣
民意见 的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人
者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳 者，受下赏。

（6）《出师表》

1、当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言
是：

受任于败军之际，奉命于危难之间。

2、《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。

3、《出师表 》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，
猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之 事，由是感激。



4、《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸
侯。

6、《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中
府中，俱为一体，陟罚臧否， 不宜异同；③亲贤臣，远小人。

7、《出师表》中作者指出出师战略目标的句子：

当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

（7）《桃花源记》

1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然
自乐。
2、《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时
乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。

3、陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地 平旷，
屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

（8）《三峡》

1、《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡 巫峡
长，猿鸣三声泪沾裳。



2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭 雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽
日，自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。

4、《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
5、《三峡》中写水流湍急的 句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二
百里，虽乘奔御风，不以疾也。
6、《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。

（9）《马说》
1、《马说》本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
2、《马说》中千里马的悲惨遭遇是：只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之
间。
3、《马说》中千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食
也。
4、《马 说》中千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外
见，且欲与常马等不可得。
5、《马说》


中食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，
鸣之而不能通其意。
6、《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪其
真不知马也。

（10）《小石潭记》

1、《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻， 描写溪身、
溪水的语句是：斗折蛇行，明灭可见。

2、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是青树翠蔓，蒙络摇缀，参差
披拂。

3、《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬
牙差互，不可知其源。
4、《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒
骨，悄怆幽邃。 5、《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许
头，皆若空游无所依。
（11）《陋室铭》

1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋
室，惟吾德馨。



2、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室
不陋的语句是：

可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无
白丁。

4、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入
帘青。

（12）《岳阳楼记》

1、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天
下之乐而乐。

2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是 ：朝晖夕阴，
气象万千 。

3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子
是：登斯楼也，则有去国 怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

4、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不
以己悲。
5 、《岳阳楼记》中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断
是：居庙堂之高则忧其民，处江 湖之远则忧其君。



6、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具
兴。
（13）《醉翁亭记》
1、《醉翁亭记》中?写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： 醉
翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓
之酒也。
3 、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳
发而幽香，佳木秀而繁阴。 4、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而
不知太守之乐其乐也。
（14）《记承天寺夜游》
1、文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖
竹柏影也。
2、表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏但少闲人如
吾两人者耳。（主旨句）


（15）《爱莲说》


1.描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖?
2. 最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。

3.周敦颐《爱莲说》: 咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不
妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远 观而不可亵玩
焉。
4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话
来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者
何人

（16）《己亥杂诗》（龚自珍）

1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽 然辞官，但仍会关心国
家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子
是 ：落红不是无情物，化作春泥更护花。

2．龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别 绪的诗句是：浩荡
离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

（17）《诗经·关雎》



1．小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑
女，君子好逑”
这两句就是佐证。
2．《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求< br>的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻
且长。溯游从之，宛在水中 央。

（18）《诗经·蒹葭》

《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出 人物淡淡的凄婉之情的句子
是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。

（19）《观沧海》（曹操）

1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其
中。星汉灿烂，若出其里。

2．《观沧海》一诗中详细写诗人见到 的景象的句子是：树木从生，百草
丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

3．《观沧海》一诗 中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹
澹，山岛竦峙。

4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

（20）《饮酒》（陶渊明）



1．陶渊明《饮酒》中表现了怡 然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟
的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。

2． 陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生
活的诗句是：结庐在人境，而无车马 喧。“而无车马喧”的原因是：心
远地自偏。

（21）《送杜少府之任蜀州》（王勃）

1．王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别 之时，气势宏伟，已寓不必伤
别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。
2．王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上
下几千年人们心 声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。

3．王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤 ，表达出诗人豁达，
爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。

4．王勃《送杜 少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无
为在歧路，儿女共沾巾。

（22）《次北固山下》（王湾）

1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面 宽阔，帆船顺风而行的
句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。