胆小的我作文-关于环保的漫画
《小英雄雨来》教学设计
教学目标:
1、知识与能力:快速阅读文本,把握课文内容。
2、过程与方法:运用学过的阅读方法,快速阅读课文。
3、情感态度价值观:感受雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄本色,受到爱国主义教
育。
教学重点难点:
1、教学重点:
继续深入学习故事内容,感受雨来是民族小英雄。
2、教学难点:
品读文本,感受雨来热爱祖国、英勇对敌的英雄本色。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、复习导入
同学们,通过上节课 的学习,我们了解了课文各部分的大概内容,谁还记得文章通
过哪件事表现出雨来机智勇敢的优秀品质?
二、回顾课文,深入探究
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