绽放作文-上上签歌词
瞧我们一家子作文600字_小学生作文
瞧我们一家子作文600字
大庆肇州县二小四（3）班 王安琪
我生在一个和睦 幸福的家庭里，这里经常会有让人笑掉大牙的事。想知道我们家到底是
什么样的吗？如果你肯保密的话， 我就告诉你。
我爸爸知识很渊博，但不知从哪学来的“唠叨神功”整天唠叨，因此 被我偷偷称为“唐僧
大人”。这不，最近他的“唠叨神功”更厉害了，成功晋级为“唐僧大大人”了。今 天就发生了
一件这样的事：我刚要写钢楷，“唐僧大大人”就来施展他的“唠叨神功”。“写钢楷一定要 认
真，仔细；钢笔要拿好，手不能离钢笔尖太近；字要注意横平竖直；墨水不要抽得太满，那
样 容易露油……”晕！我只能“嗯嗯”地回答他，可能是爸爸觉得我理解他的意图了，就走了。
哈哈！这下 我可找到对付他的办法了，下次还这样“嗯嗯”地回答他。
要问我妈妈有什么特长 ，她就是上网时间“特长”。一天不上网就难受，但也不敢多上。
为什么啊？因为我爸呗，他专门能对付 妈妈这个网虫。不过，上网归上网，妈妈的文章写得
真的很好。一天，妈妈写了一个《懒妻上网十计》的 文章，这文章特逗。我边看边笑，可看
完最后一计我那个生气呀：她竟然打着写《女儿成长日记》的幌子 ，刻苦钻研她的诗词，真
是太“高明”了！
至于我嘛，可要好好地介绍一 下。我最大的特点就是调皮加捣蛋。有一次，我吃面皮，
妈妈千叮万嘱地告诉我不要吃到身上，但吃完了 ，妈妈一看，勃然大怒：“你怎么这么不小
心，又吃身上了。”我小声地说道：“我很小心了，那不是我 弄的，是地球引力的作用。”妈
妈听到后不仅没生气还笑得捧着肚子喊疼，我就这样躲过了一顿批评。嘿 嘿，不过我以后吃
东西也一定要注意，不能再犯同样的错误了。
你还想听我们家的故事吗？下次再讲给你听吧。记住：千万要保密噢！
游览黄龙瑶池作文
江苏省南京市苏杰学校三（2）班 金曈
暑假里，爸爸妈妈带我去了美丽的黄龙。早就听说黄龙是全国旅游胜地，特别是山上的
瑶池更令人神往。
这一天，下着细细的雨丝，云蒙蒙、雾蒙蒙、雨蒙蒙，如临仙境。本来越往上爬，呼 吸
越困难，但忽然听到远处传来潺潺流淌的水声，就像瑶池在召唤，我顿时觉得浑身充满了力
量 。
来到山上，放眼望去，漫山遍野布满了大大小小的水池，这就是传说中的瑶池— —大的
宛如露天泳池，小的好像室内浴缸，再小一点的好像脸盆，最小的则类似桌上的饭碗。让人
啧啧称赞的是：不同的水池颜色各不相同，有红色，有黄色，有蓝色，有绿色，有紫色，整
片彩池就像 一个巨大无比的水彩画调色盘，五彩缤纷，漂亮极了！
在海拔3500多米的黄龙 ，大小彩池共有693个，总面积2万多平方米，其彩池之多、
规模之大、海拔之高，都创下了当今世界 之最。
为什么一座山上的水池会呈现不同的颜色呢？据说这是因为每个水池里的矿 物质不同。
还有一种说法：因为水池的池底长着大大小小、高高低低、形态各异的石笋，阳光透过池水< br>照到池底，就像照在不同的折光镜上，所以折射出不同的颜色。我认为后一种解释更科学。
游览黄龙，我看到了美景，学到了知识，真开心！
（指导老师：李爱民）
点评：
美丽的黄龙有很多地 方值得描写，小作者重点抓住了绚丽多彩的瑶池来写，并且为大家
揭示了五彩瑶池的秘密。文章有序而简 洁，一气呵成。爱洒校园作文
方钰
今天，校园里的阳光格外温暖。
同学们都集结在操场上，穿着洁净的校服，听着熟 悉的音乐，做着整齐的广播体操。所
有的目光都注视着一个人，那就是领操员张媛媛同学。张媛媛是那么 漂亮的一个女生，可是
她却遇到了最大的困难，她得了白血病，明天他的父亲就要带她去北京治病了，这 是她最后
一次领我们做课间操，大家的心都很沉很沉。
课间操做完了，同 学们没有立刻回教室，而是要为张媛媛同学举行一个小小的送别会。
大队长李新捧着一束鲜花（那是同学 们亲手在学校的花园里采摘的）登上领操台，用最柔和
的声音说：“我代表全校师生祝你早日康复，并希 望你尽快回到学校继续为同学们领操。”
张媛媛接过鲜花，眼含泪水，向大家连声说：“谢谢。”这时， 我们的校长也走上了领操台，
手里拿着一个纸包对张媛媛说：“我们全校师生昨天为你募捐了一万二千元 钱，这是大家的
心意，你收下，一定要把病治好，如果再有什么困难，随时可以找学校、找大家。”这时 的
张媛媛已泣不成声，她是多么的感激大家，多么的舍不得大家呀！看到这一幕，台下也有许
多 同学悄悄的落泪。这时，不知是谁喊了一声：“张媛媛不要哭了，你一定会好的，我们大
家相信你。”“ 对，我们大家都相信你，不要哭了……”其他同学都为张媛媛加油打气。
这时，学 校广播室播放一首优美的歌曲《让世界充满爱》，大家随着旋律一起唱了起来，
大家要把这首歌送给张媛 媛，要把爱心献给张媛媛。
这是一个充满爱的校园，这是一群拥有真情的师生啊！就让这些爱的种子播洒到每个人
的心田吧！
（本文作者系辽宁省凌海市大有中心小学学生）
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本文更新与2020-12-06 09:34，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/41484.html