以完美为话题的作文：一个坚强的人作文600字正式版

2020年12月6日发(作者：桑吉雅)
一个坚强的人作文600字
我们班有一个女同学小芳，她长着一头乌黑又长的头发，一双明亮 的眼睛下面长着一个高挺
的鼻子和一个樱桃小嘴，身高也不是非常高，是个瘦瘦的女孩，但看似柔弱的她 又非常得坚
强。

在五年级上学年刚开学的时候小芳在下楼梯的时候不小心摔倒了， 右手有一点轻微的骨折，
那可是要写字的手啊，医生说她要最多都要三个月才能康复，而在这期间手也不 能乱动，可
是小芳是一名非常热爱学习的学生，她每天都坚持来学校上课，也有不少助人为乐的同学帮< br>助她拿书包，她每次都会甜甜地说声谢谢。小芳虽然右手不能写字，但她每天都会训练自己
左手写 字，即使字写得歪歪扭扭，还有一些潦草，但她还是坚持训练，每天都会按时完成作
业，上课也会认真的 记笔记即使字迹没有她以往写的美观，但老师还是看得懂的。而且她每
次考试都会参加，不会说就因为右 手不能写字就去放弃考试的机会，而且每次考试完，发成
绩的时候，小芳的成绩每次都排在全班的前三名 ，都让我们自愧不如啊，过了两个月多，就
快到了期末考试的时候，小芳也更加努力，下课了除了去上厕 所就在班里认真地复习，一学
期的语文数学和英语的知识她都非常掌握了。到了期末考试的那一天，小芳 也早早的来到了
学校里，二话不说就拿起书来认真的复习，就为接下来的期末考试取得一个好的成绩，等 到
了领取成绩单的那一天，老师宣布我们班前十名的同学时，当宣布第一名时，老师大声的说：
“第一名就是我们的小芳同学，请大家为她送上热烈的鼓掌。”顿时，班里响起了一阵热烈的
掌声，大家 一齐望向小芳，小芳也害羞地笑了。

我们也应该向小芳学习，永远不向困难低头，勇往直前，这样就会收获到更好的结果。



学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希 腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家 能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手 300下，哪个同学坚持了，有90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的 学生只剩下了80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个 同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图 。同学们，柏拉图之所以能成为大
哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质 。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行 、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于 在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，
但意义都是一样 的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一 个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦 的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚 持！ 当下市面上关于教授学习
方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时， 很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨 那
本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自 己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，
书的第一部分就 是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接 受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自
己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方 法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最 大特点，这种“因材施教”的
方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习 方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“ 全
面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者PPT课件合集，每个学习方法的题目 清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不