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初中手抄报图片:人教部编版语文四年级下册(同步作文):第一单元

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-06 15:13
tags:小学教育, 语文, 四年级语文

刮目相看造句-名言赏析

2020年12月6日发(作者:颜道岸)
人教部编版语文四年级下册(同步作文)

第一单元习作

,美 文展示
我的乐园
这是一所乡村小学,这儿四季分明,这儿繁花似锦,树木参 天,这儿
书声琅琅,处处欢声笑语,这儿是欢乐的海洋,这儿是知识的殿堂。我很
幸福,在这儿 学习、成长。我很开心,这儿有我的一片“乐园”。
在我们班教学楼前面,是学校的
小操场, 那儿有四张乒乓球桌,一字
排开,都是水泥做的。虽说有的球桌
边角已有破损,可它们仍然是我 们的
最爱。课间或者上体育课时,那儿总
是挤满了人。瞧!对阵的两人打得多
激烈,球 儿在桌面上飞过来飞过去,像一个灵动的舞者,时而左旋、时而
右旋,时而飘移、时而跳跃,犹如鲤鱼跳 龙门,又如彩蝶在花丛中翩翩起
舞,这精湛的球技赢得同学们一片山呼海啸般的掌声。每当这个时候,我
总是其中最尽兴的一个,无论是打球,还是看球。上课铃响,同学们依依
不舍地离开球桌,也是 该让它们好好休息一会。离球桌不远处,有座大花
园,那里四季鲜花不断:春天里雪白的樱花开得正盛; 夏日里姹紫嫣红的
郁金香迎面扑鼻;秋日里米黄色的桂花芳香四溢;冬日里淡红的梅花傲霜
斗雪 。
这儿的一草一木,一砖一瓦都让我割舍不下,这儿每一个角落都留下了我
的脚印,这儿是我 美好童年最值得回忆的地方,我爱我的乐园。


“这儿……这
儿……这儿 ……”运
用排比的修辞手法,
层层递进,增强了文
章的感染力。


把乒乓球比作
舞者、鲤鱼跳龙门、
彩蝶,想象力是多么
丰富呀!排 比修辞手
法的运用更写出球
技的精湛,比赛的激
烈。


首尾照应,结尾
处点明中心,升华了
文章的主题。
校园美丽课间活动丰富花园锦绣留恋乐园
这篇文章采用了比喻、排比等修辞手法,生动形象地 写出了校园的美丽以及课间活动的
丰富多彩,表达了小作者对乐园的无限留恋。
我的乐园 < br>我家附近有一个湖,它的名字叫上清湖。这里四季分明,景色宜人,
湖水清澈,游鱼如织,百草丰 茂,树木葱茏,游人络绎不绝。这是我的乐
园。
周末到了,我和爸爸、妈妈一起,荡起小舟, 扬起风帆,湖上传来了
我们的欢声笑语。微风拂过,湖里清波漾漾,岸边人影绰绰,凉爽而又清
新的风迎面吹来,像母亲的手抚摸着你的脸颊。那是夏天。
湖中游船点点,湖水清澈得可以清晰地看见 湖底的沙石。湖中心有个
我不让你,整个小岛成了花的海洋。我们在花丛中扑蝴蝶,捕蚂蚱,捉迷
藏,尽情享受玩耍的乐趣。那是秋天。
雪如约而至。白色的雪飘飘洒洒落下来,地上、房子上、小山 上都是
皑皑白雪,像穿上了一件厚厚的棉衣。我们踩着“咯吱咯吱”的雪,在雪
地里掷雪球、打 雪仗,雪球打在我们的脸上、头上,谁也不喊一声疼、叫

开篇点题,总的
概括乐园四季分明,
美不胜收的特点。

把风比作母亲
的手,写出了风的轻
盈,亲切而又温馨,

小作者采用比
喻的修辞手法,写出
冬天白雪皑皑的景
象。
小岛,岛上树木葱郁,雪白的、粉红的、鹅黄的菊花争奇斗艳,你不让我、让人读后感到温暖。
人教部编版语文四年级下册(同步作文)

一声苦,我们的笑声久久回荡在空旷的雪域中。那是冬天。
燕子来了,布谷鸟来了,大雁也飞 回来了,
小草偷偷地从土里钻出来。“碧玉妆成一树
高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二 月
春风似剪刀。”柳绿了,粉红的桃花像小姑娘
脸上打的胭脂,粉嘟嘟、娇艳艳,煞是好看。< br>我们鼻翼间洋溢着生机勃勃的清新气息,我们
到公园爬山、放风筝,到郊外去呼吸新鲜空气。那是 春天。
我时常漫步在上清湖湖畔,饱览这里如画的风景,无论是春夏,还是
秋冬,哪一个季节不美呢?
上清湖,不仅是一个湖,它还是一个让我朝思暮想的地方,这里留下
了我最珍贵的记忆。我在你 的四季里徘徊,我喜欢你,我的乐园——上清
湖。

小作者采用拟
人、排比 、比喻、引
用古诗的修辞手法,
写出了春天欣欣向
荣的景象。

采用“总—分
—总”结构,写出了
乐园里春夏秋冬各
具特色的景象。

景色秀丽四季不同流连忘返美好回忆
本文采用“总—分—总”的结构写出了上清湖 春夏秋冬四季迥异的景色,给人留下了深
刻的印象。

我的乐园
我的房间 是个乐园,也是学习和生活的小天堂。那里有各种各样的玩
具,给我带来了无限的乐趣。
我房 间门上贴着自己画的画,画上有一
条弯弯曲曲的小河,河水清澈,游鱼穿梭。
河岸上绿树成荫, 树下零星的小花点缀在碧
草丛中,在阳光的照耀下调皮地眨着眼睛。
我的被子上有一只小熊,它 拿着小提琴,一
边唱一边跳,它每天都要我教它一首新歌。
我的枕头上有个月亮,一双澄澈而又 明亮的眸子深情地望着我,好像在跟
....

小作者把房间
比作乐园、小天堂,
写出了房间的舒适
与温馨。

“澄澈”与
“明亮”两词写出
了眼睛可爱而又迷
人。
我说悄悄话,每天晚上都陪伴我入眠。床头站着一位头剃光头,手握猎枪,

两眼如灯泡一样大,嘴歪眼斜,弯腰驼背的人。没错,他就是人见人踢开,

花见花不开的光头强。
我收藏的书可多了。如:《爱的教育》《草房子》《格林童话》《安< br>徒生童话集》《老人与海》………它们总在我最无聊的时候来陪伴我。我
我的房间里最可爱的是鱼 缸中的那些金鱼,你瞧,它们摇摆着蒲扇似
的尾巴,扭动着滚圆的身子,身上五彩斑斓的颜色,让人感到 小精灵的憨
态可掬。
我的房间伴随着我成长,让我在无忧无虑中度过了快乐的时光,这里充满了欢声笑语,这里也有喜怒哀乐。我爱我的房间,我爱我的乐园!
外貌与动作的
描写,把光头强写得
惟妙惟肖。
采用比喻的修
辞手法,形象地勾勒
出金鱼的形态和动
作美。
最喜欢漫画《父与子》,它带给我欢笑的同时,还让我明白了许多道理。

开门见山房间的物品首尾呼应
小作者开门见山,然后从门上的画谈起,介绍了屋里的摆设, 玩具的样子,鱼缸中的
金鱼,最后抒发了对房间乐园的喜爱。

刮目相看造句-名言赏析


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