萧瑟的意思：场景作文10篇(优秀版)

2020年12月7日发(作者：龙应霖)
青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里 爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪
念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了 事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀
念那段无所事事的荒唐 年华，还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他 人，年和
子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝阳， 我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认
并自湿今过是的阳光。如果有来生，要做一棵树，站成 永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，
非常沉默非 常骄傲，从不依靠 从不寻找

《场景作文》

场景作文（一）：

记一次拔河比赛

这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛．

这天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛 ．拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：
预备----''同学们立即入场，双手象一 把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈
开一大步，作好了准备。

老师哨子一吹 ，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九
牛二虎之力，在场参赛的同学个 子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，
他就是----四(2)班的小明，别看他 又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹
背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包 公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:
加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂， 响声不断提高。同时，周围的气氛也越
来越变得活跃。同学们的情绪也十分激动。那麻绳中间绑了一个红 色的小球，那红色的小球
一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能 分胜负。此
刻双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。最后，
我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急
不燥 ，齐心协力地拔呀，拔呀!结果，第三局又是我们赢了。

这真是一个令人难以忘怀，永记心头的场面。

场景作文（二）：

愉快的课间

清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自我喜 爱的课间活
动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像< br>子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一
削，那 小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。好球小观众席上爆发出一阵掌声。

丢沙包是同 学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢
包的同学密切合作，向中间的 同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，
原先是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。 突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个海
底捞月抓住了沙包。胜利了！胜利了！同学们高兴地嚷着 ，蹦着跳着，心里是多么欢畅！

晴空霹雳！打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！

我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！

场景作文（三）：

拍皮球

一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学， 每个身
旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊一声：开始！只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出啪啪的响
声。加油 ！加油！围观的同学助威声此起彼伏。

比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的 低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，
引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的 。一、二、三、四随着计数
员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然 ，她脚下一滑，
坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起 身
来，用手继续拍球。71、72、73计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩
声和欢笑声。这时裁判员大喊一声：停！一场精彩的比赛结束了。

裁判员张老师宣布：小芳拍得次数多，获得第一名！小伙伴们跑到她身边，纷纷表示祝
贺。

场景作文（四）：

记一次活动

在五年级的时候，我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。

刚 开始，主持人说：这天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜，此刻我们以开
火车的形式进行，第 一位李瑶。李瑶给我们猜的是：一字真怪，看是九点，写是三笔，形似
圆珠。有的同学用手托着下巴，有 的同学急的抓耳挠腮，我也挠着头皮苦思冥想，可怎样也
猜不出来。最后老师说：李瑶大家都猜不出来你 宣布谜底吧。李瑶说：好，谜底就是丸。大
家拍拍脑门说：我们怎样这么笨啊！最后到我了，我说：自我 批评。有的同学望着天花板，
有的同学翻着谜语大典，可就是猜不出来。有些同学说：这是什么怪字啊， 太难了。大家异
口同声的说：揭开谜底吧。我说：好，是一个记字，说罢我把记字大大的写在了黑板上。 接
下来是李瑾，她说：一点一横长，两点一横长，你若猜不出站着想一想。一位男同学说：是
一 个站字。李瑾说：有点像，但不是。王丽说：是一个立字对吗？李瑾说：对，就是个立字，
李瑾也把立字 写在了黑板上。