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作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-07 05:59
tags:初中作文, 初中教育

经典英语散文-小学体育教学工作计划

2020年12月7日发(作者:上官婉儿)

半命题作文写作指导和佳作示例
[文题呈现]
阅读下面的材料,根据要求作文。
在现实生活中,有些事使你感到开心、快乐,也有些事使你 感到苦恼、失落,还有些事使
你感到尴尬、后悔……而这些事发生的那一刻,往往会触发我们内心的情感 ,令人难以忘怀。
请以“那一次,我真 ”为题,写一篇以记事为主的作文。
要求: ①先将题目补充完整,然后作文;②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实
感;③篇幅不得少于6 00字。
[写作导航]
这是一道半命题作文,属于“材料+半命题”的形式。写好本文,可从如下几方面入手:
一、精细审题明要求
写作半命题作文时,必须精细审题,读懂文题中的显性和隐性信息,明确 写作要求。本文
题的显性信息如“导语”,主要是提示了文章的写作内容:既可以写令你感到“开心和快 乐”
的事,又可以写使你感到“苦恼和失落”的事,还可以写使你感到“尴尬和后悔”的事,等等;文题的保留文字“那一次,我真 ”中的“那一次”从立意的角度给作者作了点拨,须选取
自己值得回忆的“那一次”, “我”限定了写作范围,即要求文章的选材须是自己亲历之事、
真情所感; “真”表明这件事带给你 的情感冲击是很强烈的,让你印象深刻,甚至刻骨铭心。
题目下的“要求”主要是对文章的表达方式和篇 幅等方面提出了一些规则。此外,半命题作文
的审题还应审好题目中的隐性信息,即空缺部分。很显然, 文题的横线上应补充一个如“导语”
中列举的那些表示情感或,心理活动的词语。
二、精心选材补文题
写作半命题作文,关键在于补好文题。补题时应力求做到如下几点:一是 从“我”出发,
根据自我的兴趣爱好和所经历的事件来补题;二是从“新”出发,应精选素材,尽量规避 陈俗,
独辟蹊径;三是从“细”出发,可以化大为小,以小见大;四是从“深”出发,力求见解独到、< br>思想深刻。从本文的选材来看,可以启发我们对生活的观察与思考:生活中有许多个“那一次”,
你是否抓住了?许多事又是发生在若干个“那一次”;虽然材料可能是消极的,但开掘的主题
应是积极向 上的,这里有作者的主观感受,更有作者的独特感悟。如有位同学以“那一次,我
真感动”为题作文,写 她和同窗好友的一次“小纠纷”,好友的谅解令她感动,选材细小入微,
并以此来突显“宽容”的大主题 ,把一桩鸡毛蒜皮的“孩子斗嘴”事件写得别样生动,真切感
人,富有新意。
三、精深立意巧表达
补好文题之后,就要巧妙立意、创新表达了。事实上,半命题作文的补题 与立意是同时进
行的。大家可根据自己的特点选用下列技法:一是以真事感动人。就本文来看,应侧重于 叙事,
比较适宜于写成规范的记叙文。这就要力求抓住生命中的动情点,捕捉生活中的感人细节,通过多角度描写,加以适当的抒情议论来感动读者。二是以真理说服人。如果擅长写议论文的同
学,也 可以写成一事一议的文章,做到有论点,有论据,有论证,层次清晰地表达自己的观点,
力求从理论上说 服他人。三是以文采征服人。写文采出众的散文,运用多种写作手法,或精于
描写,或富含底蕴,或文风 大气,或学识出众,让读者一见倾心,为作者的文采所深深折服。
四是以形式取悦人。创新写作形式,以 鲜明的小标题、真挚的书信、畅达的日记或是巧妙的小
小说等崭新的文体取悦读者,从而让人获得审美的 愉悦和教益。
佳作示例
那一次,我真后悔
丁欣怡(湖北省当 阳市庙前中学七年级)
我曾经做过一件“不光彩”的事,至今想起来还挺 后悔的。因为我辜负了爸
爸妈妈对我的信任和期待,也愧对爷爷奶奶那么痴心地疼爱我。
记得 上小学时,我是走读生。妈妈每天给我五元早饭钱,吃了早饭,便没钱
买零食了。虽然早饭能吃饱,可零 食也是我的“最爱”啊!我心想:老妈也太抠
门了!竞这般对待她的独生女儿,公理何在呀?哼,我可不 是这么好打发的!
有一天早上,我心里突然冒出个念头:爷爷奶奶的钱包不是放在衣柜里吗?
正好他们晨练不在家,我拿个十元二十元的估计他们不会发现吧?我脑中的两个
“小矮人”在激烈地争执 着。一个理直气壮地说:“你这个老师面前的好学生、父
母眼中的乖乖女,决不能做这种偷偷摸摸的事! ”另一个振振有词地狡辩道: “哎
呀,拿爷爷奶奶的钱能算偷么?再说未必他们就能发现,你就勇敢 地尝试这一次
吧!”前者一时语塞,后者占了上风。我四顾无人,便蹑手蹑脚地走到了爷爷奶奶
的房间……
拿着到手的二十元钱,我的心中像揣了个兔子似的怦怦直跳,一种成功的喜
悦和惴 惴不安的情绪复杂地交织着。我担心被爷爷奶奶发现,一上午都没敢花掉
它。中午回家吃饭时,我留意观 察了一下,妈妈依然忙碌着将饭菜端到我面前,
奶奶用温和的目光示意我快快吃饭。一切都没有什么两样 ,看来这次行动成功了!
我收拾起一颗忐忑的心,胡乱地填饱了肚子,可一点也没品出饭菜的味道。
下午来到 学校,我径直去小卖部买了一犬包零食,请我班的几个“死党”美
餐了一顿。放学时 ,妈妈破天荒地来校门口接我,只见她脸上的表情有些异样,
我的心不禁突突地跳了起来。
跟 在妈妈的身后走在回家的路上,大家都不说话,空气仿佛凝固了一般。走
到一个没人的地方,妈妈突然停 下脚步,转过身对我说:“欣怡,妈妈问你件事,
你要如实回答我。”我的心里直打鼓:妈妈要问什么呢 ?该不会是那件事吧?我的
手心开始冒汗了。“你……是不是偷拿奶奶包里的钱了?”糟了,难道被他们 发现
了?我该怎么办?死不承认?对!反正没人当场看见我拿钱,凭啥赖到我头上啊?
想到此, 我矢口否认道:“没有啊,钱不是我拿的。”我虽然故作镇静,但掩饰不
了心虚和害怕,眼睛也不敢直视 妈妈。 “走,我们回家,妈妈相信你!”妈妈竟
然把我的心虚看成了委屈,轻易地信任了我。
回到家里,爸爸还有爷爷奶 奶,他们都面 色凝重地坐在沙发上。爸爸似乎
想说什么,可还没 开口,妈妈就抢说道:“我问了她,钱不是她拿的,你们再到别
处找找吧。” “不可能吧!我倒是愿 意相信她,可除了她还能有谁呢?我就不相
信是咱家里进贼了!”爸爸生气地嚷道。我知道无法抵赖了, 便一言不发,任凭泪
水在眼眶里打转。奶奶见我哭了,责怪爸爸道:“瞧你这牛脾气!孩子知道错了就< br>行了嘛,你这是生哪门子气呢?”爸爸不吱声了。爷爷接过话茬,语重心长地对
我说:“孙女啊, 其实我们都是爱你的,你差零花钱,告诉爷爷奶奶呀!这次不是
爸爸非要怀疑你,而是家中再没有别人会 拿这钱了!俗话说得好,‘小时偷针,长
大偷金’呐!孩子,请你千万记住:人家的东西再好,不经允许 不能拿;再者,
为人要诚实,做了错事,就要敢于承认并 改正啊!”
爷爷的一席话,说得我 无地自容。是啊,平时的我就像家里的小公主。爸爸
妈妈工作那么忙,还在生活上无微不至地照顾我,在 学习上耐心地辅导我;爷爷
奶奶对我更是宠爱有加,凡有好吃的总要留给我,凡是合理的要求他们都尽量 满
足我。而我做出了愧对他们的事。想到这里,我难受极了,悔恨的泪水从我的眼
角恣肆地滚落 下来。我边哭边说:“爷爷,我错了!我不该偷拿你们的钱,更不该
骗妈妈!请你们相信,我再也不会了 !”
“啪啪啪!”爸爸妈妈带头鼓起掌来,爷爷奶奶也跟着为我鼓掌。爷爷边鼓掌
边高兴地赞 叹道:“可呵,这就对了!知错就改才是好孩子!我就知道我们家欣怡
是好样的!”随后,我被奶奶拥入 了她温暖的怀中……
那一次,我觉得非常后悔,但又十分庆幸。后悔的是,我做了一件极不光彩

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