时间表示方法：2018年高考考点完全题语文考点通关练文档 学案四 层次之清——胸中必备模板 模板一 分点式议论文

2020年12月7日发(作者：蒋兆和)
学案四 层次之清——胸中必备模板
模板一 分点式议论文

一、并列式分解论点
1．因果分析法
从“为什么”的角度，对中心论点产生的原因 进行分析，提炼分论点，分论点与中心
论点构成因果关系。如高考满分作文《我想握住你的手》：
总论点：我想握住奋斗的手
分论点：
①我想握住奋斗的手，因为奋斗是战胜生活挫折的法宝。
②我想握住奋斗的手，因为奋斗是实现人生理想的基石。
③我想握住奋斗的手，因为奋斗是充实自我素质的条件。
【边练边悟】
1．阅读下面的习作《探究，路漫漫其修远兮》的写作提纲，在横线处填写分论点。
总论点：真正的探究性学习的推广，任重而道远。
分论点①：探究之路漫漫，是因为硬件缺乏。
分论点②：探究之路漫漫，__________________
分论点③：探究之路漫漫，__________________
答案精析 (示例)分论点②：是因为教育方式“穿新鞋走老路”
分论点③：是因为唯分数至上的高考指挥棒在作祟
2．概念分析法
从“是什么”的 角度，阐述中心论点里关键概念的内涵，提炼分论点。如话题作文《宽
容》的分论点：
①宽容是一种博大的胸怀。
②宽容是一种高远境界。
③宽容是一种正直的品格。
④宽容是一种化敌为友的智慧。
【边练边悟】
2．阅读下面的习作《理想是青春的光源》的写作提纲，在横线处填写分论点。
总论点：理想是青春的光源。
分论点①：理想是结实的鞭子，鞭策你奋勇拼搏。
分 论点②：______________________________________________
分论点③：_________________________________________ _____
答案精析 (示例)分论点②：理想是指路的航灯，引导你安然前行。
分论点③：理想是重启生命的动力，引领你走出黑暗，重铸辉煌。
3．条件分析法
从“怎么办”的角度，把中心论点作为结果，提炼满足这一结果的“条件”来设立分
论点。如作文《战胜 挫折》的分论点：
①战胜挫折，我们要有坚忍不拔的奋斗精神。(勾践)
②战胜挫折，我们要有永不言弃的顽强品格。(林肯)
③战胜挫折，我们要有积极乐观的人生态度。(爱迪生)
【边练边悟】
3．阅读下面的习作《预约精彩》的写作提纲，在横线处填写分论点。
总论点：预约精彩
分论点①：道路幽暗，我用自信做明灯，预约精彩。
分论点②：_____________ _________________________________
分论点③：_______ _______________________________________
答案精析 (示例)分论点②：前路荆棘，我用勤奋做刀剑，预约精彩。
分论点③：路途遥远，我用毅力做马力，预约精彩。
4．结果分析法
从“会怎样” 的角度来设立分论点，主要是回答中心论点会产生的结果和效能方面的
问题(意义、作用、价值、影响) 。如作文《贫困也是一笔财富》的分论点：
①贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件。
②贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。
③贫困可催使有志者奋发图强，改变命运，穷则思变。
【边练边悟】
4．阅读下面的习作《为“青出于蓝而胜于蓝”叫好》的写作提纲，在横线处填写分论
点。
总论点：为“青出于蓝而胜于蓝”叫好
分论点①：___________________ __________________________
分论点②：______________ _______________________________
分论点③：_________ ____________________________________
答案精析 (示例)分论点①：“胜于蓝”是学生努力的结果，标志着他们的发奋取得
了成绩。
分论点② ：“胜于蓝”是老师的期望。老师不但希望学生有真才实学，更重要的还希
望学生能打破前人(当然也包 括自己)的学术，有所创新。
分论点③：“胜于蓝”也是社会发展的需要。社会要发展，时代要前进， 就需要一代
更比一代强。
二、递进式分解论点
即依据“是什么——为什么——怎么 样”的提问思路来提炼分论点。如《生活是丰富
多彩的》的分论点：
①生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。(是什么)
②符合人的本性(人具有多方面的精神 需要)；有利于人的全面发展，有益于身心健康；
有利于充分调动人的积极性，形成生动活泼的局面。( 为什么)
③要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣；社会要为人的全面发展创造条件。
(怎么样)
【边练边悟】
5．用递进式分解法为习作《谈风度》列出几个分论点。 分论点①：___________________________________________ __
分论点②：______________________________________ _______
分论点③：_________________________________ ____________
答案精析 (示例)分论点①：风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风
采。(是什么)
分论点②：有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处。(为
什么)
分论点③：有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度。(怎
么样)
三、对比式分解论点
即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两 个方面提炼
分论点。如《适度的爱》：
①爱子适度，才能使孩子走上健康发展的轨道。
②爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展。
【边练边悟】
6．用对比式分解法为习作《如何估价自己》列出两个分论点。
分论 点①：_____________________________________________ < br>分论点②：__________________________________________ ___
答案精析 (示例)分论点①：正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，
就会不断努力，不断前进。
分论点②：过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。