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高一老人与海读后感
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字【三篇】
【篇一】
重温了一遍《老人与海》
，平添了几分感慨，对人生的真理多了
些追问。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民
-
圣地
< br>亚哥的故事，故事中还有关爱他的一个男孩。
老渔民年轻过，爱过、出众过、幸运过，岁月带走了主人公饱满
健硕的肌
肤，却无法带走他英武的体格，带不走他内心的高贵，更带
不走他的勇猛顽强。
镇上小男孩对他的深情和关爱，
这人间宝贵的真
情是老渔夫挑战生
命极限生存下来的精神支柱。
交上 背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼，
于是他根据自己的经
验和判断，<
/p>
决定勇敢地单独一人去更远的海域捕鱼。
历经了常人无法
容
忍的千难万险，
老渔民不断地挑战自己身心的极限，
终于捕捉了一
条巨大的“登多索鲨”
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他有生以来见过的一条。
他这么喜欢这条鱼，
觉得他们之间有 那么多的相像。
“它是靠吃
活鱼维持生命。它不是食腐动物，也不像有些
鲨鱼那样，只知道游来
游去满足食欲。它是美丽而崇高的，见什么都不怕。”这些话勾勒
出
老渔夫所欣赏的为人守则：光明、磊落、英勇和高贵。
正如老渔民所想的：
每样东西都杀死 别的东西，
不过方式不同罢
了。捕鱼养活了老渔民，同样也快把他害死了
。现在，我们人类大量
地开发自然资源，
假若我们不带着对自然的爱任意 开采，
结果会不会
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也害死我们人类自己呢
?
老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗
?
他所思所< /p>
想也不正是我们人类精神经常所至的吗
?
虽然，
最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船
船梢的后边，
鱼赤露的脊骨像一条白线，
还有带着突出的 长嘴的黑糊
糊的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。但是，人们仍能如此真切地
感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量，令明者震撼
!
“一个人可以被毁灭，
但不能被打败”老人最后说的这句话富含
哲理。
就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，
但我不 能被征服”.
这些不能被打败的是勇气，
这些不能被征服的是高贵。
更令人深省的
是：那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力
!
【篇二】
《老人与海》
是新课标推荐给学生的 必读书之一，很长一段时间
我无法对它喜欢起来，曾今在班里读过几页，面对学生淡淡的
反应，
让我一度觉得这本书无法欣赏，
一本连我自己都无法读出味道的书 要
读给学生听，
学生自然不会买我的帐，
读过几页之后这 本书很自然的
被我打入了冷宫。
救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威，美国作家因
< br>《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。”我很惊讶，这样一本薄
薄的书为什么
能拿到诺贝尔文学奖
?
一时兴起百度了一下，找到了很
多
关于这本书的一些简介和价值分析以及其别人的一些读后感，
渐渐
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