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甜咖啡:《昆虫记》读书笔记500字(精选多篇)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-10 16:23
tags:写昆虫的作文500字

作文版面设计-蜡烛的作文

2020年11月10日发(作者:胡灵)
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《昆虫记》读书笔记500字(精选多篇)

《昆虫记》读书笔记500字
近几天,我读了法国著名作家法布
尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。
它用 生动有趣的语言描述了数百种昆虫
的生活习性,让我细致地了解了昆虫。
法布尔为我开启了昆虫 世界的大门。
以前我并不喜欢昆虫。看完这本书
后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤< br>劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂
蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团
结的魅力 ;如果没有蝴蝶,大自然就不会
有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一
样有丰富的感情,它既有 丑恶的一面,
也有善良的一面。
比如,蝉是一种自食其力的昆虫,
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也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们
带来高昂的歌声,但人们并不十分 喜欢
它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤
劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为
勤劳 和团结的象征,但法布尔却发现,
蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉
辛辛苦苦觅得的食物洗 劫一空。┅┅
看完这本书,使我懂得了看问题不
能光听别人如何讲,而要自己去观察、< br>思索、实践、探究,从而寻找正确的答
案,而且观察事物要从不同的角度去观
察,要一分 为二的去研究和思考问题。
《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改
变了过去对有些昆虫不正确 的看法,它
还教我懂得了许多道理,学会了如何去
观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。
《昆虫记》读书笔记500字
《昆虫记》是出自法国杰出昆虫 学
家法布尔的笔下,是一部不朽的著作,
这本书不仅是一部文学巨著,也是一部
科学百 科。法布尔对昆虫的热爱,深深
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的震撼着我。我以前对昆虫不感兴趣,
认为它们很可怕,很无聊,现在全然不
同了。
法布尔出生于农民家庭,从小生活
贫困,靠自学先后取得多个学位。在研
究昆虫的 过程中,法布尔没有向各种困
难屈服,他孜孜不倦,精心选择研究方
向,坚持不懈地进行观察研 究昆虫及植
物,不断获得新成果。法布尔一生最大
兴趣,在于探索昆虫,发现自然界蕴含
着的科学真理。
由于法布尔对昆虫孜孜不倦的探
索,他向我们展示了昆虫界的奇妙世界 :
就像法布尔写的蝉那样,整个夏天,蝉
不做任何事情,只是终日歌唱,而蚂蚁
则忙于 储存食物,冬天来了,蝉饥饿难
忍,只有跑到他的邻居那里借一些粮食。
结果,邻居让他非常难 堪。原来蝉有时
也很难堪,也怪不得整个夏天都能听到
蝉叫呢!
法布尔是一个热 爱科学、孜孜不倦、
勇于探索、坚持不懈的人,而我呢,遇
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到一点小困难就退缩,不敢面对失败,
还大哭起来。有时候不如意时,还 对家
长大呼小叫的。记得有一次,我写一道
数学题,我毫不犹豫的去问爸爸,爸爸
教了 我,给我讲解,我还心不在焉。现
在想想我当时还真是不应该啊!
今后,我一定要向法布 尔学习,与
他一样做一个热爱科学、孜孜不倦、勇
于探索、坚持不懈的人!不能任何事都依赖父母,我要好好学习,努力成为对祖
国对社会有用的人。
《昆虫记》读书笔记500字
我这几天读了《昆虫记》这本书,
作者是:法布尔,法布尔以散文式的文
笔,向我 们讲了蝉是脱壳;屎壳螂是如何
滚粪球的;蚂蚁是去吃蚜虫的分泌物。还
弄清了: “螟蛉之子 ”是错误的,蜂抓青
虫不是当成自己的儿子养,而是为自己
的后代安排食物。这是一部描述昆虫 们
生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平
实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人
捧腹 ……各种各样的虫子们翩然登场!
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那些具体而详细的文字,不时让我感觉
到放大镜、虫子气味的存在,仿佛 置身
于现场一样。昆虫的身影,及它们嚣张
的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,
然 后,它们带我走进了原始丛林。是法
布尔,让我看到了昆虫。
《昆虫记》读书笔记200字
读了《昆虫记》之后,我发现自己
对身边的细微之处也留意 了起来。走路
的时候会发现小蜜蜂们在花丛中的忙
碌,路过草坪时,会发现隐藏其中的蚱
蜢,从树下走过,会停下来听听知了们
的歌声。杨柳天牛就像个吝啬鬼,身穿
一件破了边的“ 衣服”,小甲虫更是辛勤,
为后代操碎了心。当我了解这些昆虫的
习性时,便带着爱心去仔细观 察它们的
生活了。
除了对生命更加的热爱外,它还让
我懂得了“追求真理,探求 真相”的精神。
法布尔在《昆虫记》中记录的不仅是昆
虫的生活,还透过昆虫世界折射到社会< br>人生,昆虫的本能习性、繁殖、死亡、
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无不渗透着对社会的写照,它睿智的哲
思跃然纸上,充满对生命的关爱。
《昆虫记》读书笔记200字
看了《昆虫记》后,这本书使我十
分着迷,原 来昆虫世界有这么多的奥秘,
我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂
是如何滚粪球的;蚂蚁是 怎样去吃蚜虫的
分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误
的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,
而是为自己的后代安排食物。第一次读
《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。
这是一 部描述昆虫们生育、劳作、狩猎
与死亡的科普书,平实的文字,清新自
然;幽默的叙述,惹人捧 腹……人性化的
虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故
事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦
幻感,那些具体而详细的文字,不时让
我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫
子气味的 存在,仿佛置身于现场一样。
《昆虫记》读书笔记200字
暑假的时候,妈妈给我 买了一本科
学巨著——《昆虫记》,读了之后我感慨
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万千。
书中主要介绍了几个昆虫的习性与
故事,比如:萤 火虫是肉食动物,他的
主食是蜗牛,在每次进食之前,他都会
往蜗牛的体内注射麻醉液,接着, 他就
会往蜗牛体内注射消化液,让蜗牛变成
“肉粥”最后便可以吸食了。我还知道了
粪 金龟如何滚粪球,节腹泥蜂如何捉住
并并食用虫子。
看完这本书后,我想:只有我们现< br>在了解自然,深入自然,等到我们长大
了我们在能利用自然,驾驭自然。
《昆虫记》的英文名称是《the records
about insects》,是法国杰出昆虫 学家法布
尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著,也是一部科学
百科。
《昆虫记》,是一部很吸引人的著作。
作者用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让
我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,
通过这本书 我知道了另一个世界的奥秘
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——昆虫世界的真面目,更让我发现了
大自然中蕴含着的各种科学真理。
作者用那生动活泼的行文,轻松诙
谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的
一幕幕。 因为这部科学百科同时也带有
文学色彩,文中的一字一句,都体现了
作者的感情,同时也展现了 昆虫的独一
无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身
穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼
服 ;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,
为儿女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬伤的小
麻雀,也会 “愉快地进食,如果我们喂食
动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还
有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛 、蟋蟀、毛毛
虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个
妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保
护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎
及生死,几近 所有的细节。
我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读
的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅
读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感
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想,一定可以知道得更多。
作者的精神我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴
趣的事情应该有始有终的去把它做好,
相信自己的能 力,最大限度地发挥自己
的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯
燥的,寂寞的,乏味的,只要你 有恒心,
就一定可以创造出奇迹。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的
敬畏之情, 更蕴含着某种精神。那种精
神就是求真,即追求真理,探求真相。
这就是法布尔精神。学学他的 精神吧!虽
然我们不一定要像法布尔一样去探索昆
虫的奥秘,但我们可以学他的精神,去
做好其他事情!
近日,我读完了由法国文学家法布
尔撰写的著作——《昆虫记》这本书,
感触很深。
这本书的作者通过仔细观察,多次
实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、
繁殖和捕食的方式, 向读者展现了一个
奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,
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读者读得兴趣盎然。
作者通过仔细观察进行细致描写。
如 :螳螂的大腿下面生长着两排十分锋
利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利
的锯齿后面,还生长 着一些大牙,一共
有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,
一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定 土
的性质”等,这些只有仔细观察才能写出
来。光是仔细观察还不够,还要细致描
写, 读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,
有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒
的上面叠着一层层 鳞片,就跟屋顶上的
瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书
写得更加生动、具体,引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观
察,而我,则是一个不太会观察生活的
人,因此, 老师叫我写作文时候,我总
想不到题材。不过有一次例外,一次去
上课的路上,我发现了一队蚂 蚁正在搬
食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食
物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,
然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观
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察了,但这是对我感兴趣的事。现在我
明白了:不能只对我们感兴趣的事 仔细
观察,应该对周围的所有的事仔细观察,
才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫
也 蕴含着大学问呢!
《昆虫记》读书笔记
大岙小学 应彩芬
去年,我 教了一篇课文《蟋蟀的住
宅》。《蟋蟀的住宅》是法国着名昆虫学
家法布尔的观察随笔,是一篇 说明性的
科学小品文,介绍了蟋蟀住宅的特点以
及住宅是怎样建筑成的等知识,赞扬了
蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。
语言精炼传神,字时行间渗透着作者对
蟋蟀的喜爱之情, 课文生动而富有儿童
情趣,深受学生青睐。拓展延伸时,我
介绍法布尔的《昆虫记》给学生阅读 ,
增强对科学的兴趣。当然,我自己也读
了。
我读了法布尔的《昆虫记》。里面 介
绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我
想大家讲一些昆虫记里面的内容。
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第一章讲的是爱昆虫的人,里面讲
了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。 它讲
了那个男孩的梦想,他的梦想是拥有一
块自己的地,这样就可以养上一些小昆
虫, 还可以养一些自己喜欢的植物。还
要搭上一个小屋,好让自己在这里长时
间研究。
第二章讲的是昆虫的颜色,里面主
要讲的是昆虫的颜色是怎么出来的,特
别是变色龙的颜色是怎 么变化的。其实
这些都是尿色素起的作用。有的昆虫就
用这个尿色素来躲避坏人的追击。
因为本书页数太多,所以就不一一
介绍了。我读了这本书,让我知道了昆
虫的一些 小知识,让我懂得了昆虫是怎
样繁殖的;怎样寻找食物的;为了自己
的生存如何与大自然斗争; 身体的颜色
是怎么变出来的;昆虫妈妈是如何保护
自己的昆虫宝宝的;昆虫之间是怎么交
流的。还有这本书告诉我昆虫不是我想
像的那么恐怖,我们要仔细的观察它们
的生活习性,我 们还要继续探索大自然
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昆虫的奥秘。其实我原先很不喜欢昆虫,
因为我小时候我爸爸经常拿虫子 来吓唬
我,所以我在很小的时候就觉得昆虫是
很恐怖的,到现在我看见昆虫有时也会
左 右逃窜,弄得同学们哭笑不得。我想
大多数的同学喜欢蝴蝶吧,因为蝴蝶有
着五彩缤纷的外表颜 色,特别漂亮,从
这本昆虫记中,我明白了:漂亮的蝴蝶
只能观赏,不能去捉,它有毒。
读了这本书我的感受是:我觉得任
何一个动物、昆虫,也包括人类,都有
着扞卫自 己领地、食物、后代的光荣使
命,让自己、家人可以活得更加舒适开
心。我们要保护自然界的生 态平衡。


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